校园网网络工程实施方案

微文呈现整理的校园网网络工程实施方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

校园网网络工程实施方案 篇1

为了使全体教师更加熟练的掌握计算机基本知识和操作系统，充分利用校园网络进行辅助教学，提高校园网的使用效率，特制定本方案。

一、校园网使用达标要求：

1、了解计算级的基础知识和WindowsMe的基本操作，会用Wps或Word进行文字处理。

2、初步了解多媒体技术，会熟练的使用办公室或教室内的电教设备。（包括电视机的使用与维护）

3、了解校园网的基本情况，能通过VOD、共享文件等途径使用教学资源。

4、掌握教学软件的操作技术，能编写计算及辅助教学软件的'脚本，熟练的应用PowerPoint、Authorware等软件制作质量高、实用性强的教学软件，并能恰当的评估计算及辅助教学软件；能将现有的教育软件与自制软件结合使用。

5、能够用计算级网络进行信息查询，能知道学生利用计算级处理信息和学习。

二、校园网使用达标水平测试与认证：

按照上述使用达标的要求，学校将不定期的组织教室进行相关的培训；每位教师工作实践中也要加强练习与探索，争取尽快的大道熟练程度，在合适的时间，学校将依据以上要求进行测试，合格者发给《校园网使用达标合格证书》。学校将一年级组为单位分期进行测试与认证，测试不合格者允许有一次补测机会。

三、校园网使用达标成绩的运用

校园网使用达标的成绩，记入个人业务考核；凡取得《校园网使用达标合格证书》者，都有权参与现代教育技术先进个人的评选。

校园网网络工程实施方案 篇2

一、学校需求分析

随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。

调研情况

学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求，总的信息点将达到3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的`一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。

需求功能

校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高。

二、设计特点

根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展，最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下：

技术先进

采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps速率的主干，100Mbps到桌面，运行目前的各种应用系统绰绰有余，还可轻松应付将来一段时间内的应用要求，且易于升级和扩展，最大限度的保护用户投资；

网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证；

采用支持网络管理的交换设备，足不出户即可管理配置整个网络。

网络互联：

提供国际互联网ISDN专线接入（或DDN），实现与各公共网的连接；

可扩容的远程拨号接入/拨出，共享资源、发布信息等。应用系统及教学资源丰富；

有综合网络办公系统及各个应用管理系统，实现办公自动化，管理信息化；

有以WEB数据库为中心的综合信息平台，可进行消息发布，招生广告、形象宣传、课业辅导、教案参考展示、资料查询、邮件服务及远程教学等。

三、校园网布局结构

校园比较大，建筑楼群多、布局比较分散。因此在设计校园网主干结构时既要考虑到目前实际应用有所侧重，又要兼顾未来的发展需求。主干网以中控室为中心，设几个主干交换节点，包括中控室、实验楼、图书馆、教学楼、宿舍楼。中心交换机和主干交换机采用千兆光纤交换机。中控室至图书馆、校园网的主干即中控室与教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼之间全部采用8芯室外光缆；楼内选用进口6芯室内光缆和5类线。

根据学校的实际应用，配服务器7台，用途如下：

①主服务器2台：装有Solaris操作系统，负责整个校园网的管理，教育资源管理等。其中一台服务器装有DNS服务，负责整个校园网中各个域名的解析。另一台服务器装有电子邮件系统，负责整个校园网中各个用户的邮件管理。

②WWW服务器1台：装有Linux操作系统，负责远程服务管理及WEB站点的管理。WEB服务器采用现在比较流行的APACHE服务器，用PHP语言进行开发，连接MYSQL数据库，形成了完整的动态网站。

③电子阅览服务器1台：多媒体资料的阅览、查询及文件管理等；

④教师备课服务器1台：教师备课、课件制作、资料查询等文件管理以及Proxy服务等。

⑤光盘服务器1台：负责多媒体光盘及视频点播服务。

⑥图书管理服务器1台：负责图书资料管理。

在充分考虑学校未来的应用，整个校园的信息节点设计为3000个左右。交换机总数约50台左右，其中主干交换机5台，配有千兆光纤接口。原有计算机机房通过各自的交换机接入最近的主交换节点，并配成多媒体教学网。INTERNET接入采用路由器接ISDN方案，也可选用DDN专线。可保证多用户群的数据浏览和下载。

校园网网络工程实施方案 篇3

网络走进校园，孕育而生了校园网络文化、网络文化作为一种教育手段逐渐深入到校园的每一个角落，其建设必然成为中学教育信息化发展的趋势。随着20xx年我省课程改革的发展，网络文化将逐渐成为学校文化的重要组成部分。把我校的网络文化建设好、利用好、管理好；以便更好的服务学校、服务教学、服务学生；并在建设的工作过程中丰富内容，打造品牌，树立形象，形成张中网络文化的特色。

一、校园网络文化的内涵

网络文化是以网络为媒介，以文化为内核，在网络开放的虚拟空间中自由实现多元文化信息、多样艺术形式的创造，获取、传播、交流与融合，并影响和改变现实社会的行为方式和思维方式、网络文化与校园文化在校园这一土地上相结合，孕育而生了校园文化中的另一力量——校园网络文化、是校园文化的延伸和拓展。

二、学校网络文化建设

创造一个符合青少年身心健康发展的学校网络文化环境，这不仅是教育信息化进程中必须考虑的问题，更是学校加强校园网络文化建设必须解决的问题。

1、明确校园网络文化的定位

学校必须将网络文化纳入学校园文化建设的总体规划中，不断将党的方针政策和文明健康的文化信息输入网络，引导学生在网络中吸取营养，陶冶情操，增强自觉抵制各种不健康思想的能力。

在信息化校园中，网络文化价值的影响力将会大大提高，校园传统文化，根据自身发展的需要吸收，融合网络文化的优秀成分，利用网络文化的功能和作用，从而形成网络时代的新的学校文化格局、此时的网络文化，已将其特殊性融入学校文化的普遍性之中，网络文化的特殊价值将会吸收学校文化的普遍价值并得到师生的认同，汇入学校主流文化之中、要利用网络以其相应的网络文化，将其发展成为弘扬学校主流文化的阵地、推动素质教育的平台。

2、加强学校网络德育教育，提倡绿色上网，建设绿色网吧

网络德育作为学校德育工作的延伸、更应积极发挥学校的育人功能，在加强基础道德教育的基础上增加“网风”、“网德”教育、把网络道德教育作为学生价值取向教育的一个重要的组成部分，让学生懂得在互联网这个知识宝库中到底能做些什么，如何获取信息，如何利用网络来帮助自己的学习，提高分辨是非的能力等问题、同时，引导他们树立正确的网络观。

3、加强校园网络软件设施建设

硬件性能的好坏，配置合理与否是校园网发挥效益的基础、而软件的开发和应用，是校园网发挥效益的关键、有人打了这样一个比喻，说硬件对于校园网来说，就好比是人的躯体，而软件就好比是人的智慧，有了强健的身体，但没有了智慧，同样不能出色地完成任务、校园网络软件主要从网络安全和校园网络资源这两方面进行建设：

一、加强校园网络安全、首先要使用网络软件来净化网络环境，杜绝绝大多数的病毒入侵，能够自动关闭一些非法的网站、为学生上网建立“绿色通道”，并开辟营造一个有科学思想认识，健康成长的网络空间、比如学校使用的'“卡巴斯基”网络杀毒软件和“黑客煞星”入侵检测软件，使学生接触到的比较“干净”的网络环境

二、要建设丰富的校园网络资源，光靠学校的力量是远远不够的，要走引进与建设相结合的路，联合多方面的力量，共同建设资源、我们可以考虑的途径有三条：第一是链接、将学校www服务器与internet上大量免费的教育教学资源网站进行链接，直接实现教育教学资源共享、第二是镜像、通过与internet上一些高水平、高质量的教学资源库建立全部或者部分镜像（如：中国知网），以获取更新、更专业化的资源、第三是自主建设、一方面由学校教师把自己的教案和开发的课件存入资料库（每学期要求每位教师上两节多媒体课，上交一个多媒体课件，以登记为准），另一方面根据教学需要专门收集网站和市场上优秀的网络资源软件、资源建设中还应该考虑创建良好的资源搜索引擎，与师生的需求相适应，使建好的资源库发挥充分的作用。

4、加强学校网站建设

校园网络文化的健康发展，离不开优秀的校园网站、校园网不仅是“人机交互”的工具，更是师生交流互动的平台、因此我们必须针对现实，加强校园网站的建设、针对学生喜欢上网的事实，我们应该努力挖掘校园网站的潜力以吸引学生的目光，让学生上网时有更多的时间逗留在校园网上，既能减少学生浏览不良网站而产生的隐患，也有利于促进校园网的不断完善、可根据学生的心理特点和个性特长，逐步在校园网上开辟适合学生个性心理特征的论坛栏目，以吸引学生参与网络建设，激发学生参与网络的热情、通过网站建设，逐步构建学生的网上精神家园，通过参与和互动澄净莘莘学子的心灵。

5、加强校园网络文化的队伍建设

教师是校园网络文化的建设者和传播者，面对开放的网络和思想活跃的青少年学生，必须不断提高自身的道德修养、学识水平、社会阅历和正确应对复杂问题的能力、要支持鼓励教师采取继续教育、自我学习、专题培训等有效方式，加强道德、学识、能力修养，不断完善教师适应现代信息社会的品格能力、思维方式、行为方式，确保教师具有引导学生正确运用校园网络文化的能力、要注重传播信息时代的教育意识和教育理念，培养教师使用计算机这一现代教育技术为教学科研工作服务的意识，使他们既精通学科教学又能熟练运用现代教育技术与资源进行教育改革、要搞好校园网络文化的建设，还要按照提高素质、优化结构、相对稳定的要求，主动培养一支思想水平高、网络业务强、熟悉学生思想状况和上网规律的网络思想政治工作队伍、学校要凭借这支工作队伍，努力实践并着力打造“绿色网络校园”，以丰富多彩、形式多样的正面教育吸引学生的眼球，引导德育主流；建立功能全面、多级防范的网络管理系统，确保网络安全；严格监控管理，消除和减少网络中色情、暴力信息的污染和毒害，净化网络环境。

6、注重学校教育和校园网络结合，提高校园网络文化的。实用水平

学校的目标是教书育人、校园网络建设必须紧紧围绕这一目标，运用网络载体，采取灵活多样、生动活泼的形式，吸引学生通过网络主动学习课业知识、通过开设名师讲堂、疑难解析、专业发展、网络竞赛等栏目，拓展课堂教学范围，提高学生学识水平、要利用网络先进动画技术，制作实验演示、历史再现、名胜探幽、结构分解等方面的动画短片，使学生在轻松的网络环境中学习课堂和课本难以理解的知识、要利用网络的开放性和平等性，开设校园论坛、学生心语、家长信箱等栏目，建立起学校、教师与家长、学生的互动平台、利用校园网络使学生在网络环境中轻松并掌握了学习深奥的学科知识。

7、注重社会发展与校园网络结合，增强校园网络文化的适应能力

学校培养的目标是高素质人才、高素质的人才不仅在学业上应有所成就，而且要性格健全、心理健康、关心社会、适应社会发展需要、要充分利用网络更新速度快的优势，对网络信息进行综合提炼，建立起真实全面介绍社会发展的校园网络平台；要将社会日新月异的发展介绍给学生，特别是要将本地又好又快发展的实绩展示给学生，通过学生看得见、能亲身体会的事例，激发学生爱祖国爱家乡的热情；要将社会对高素质人才的需求通报给学生，重点将那些淡泊名利、不计得失、埋头苦干的先进典型介绍给学生，培养学生踏实做事、诚实做人的优良品格。

8、注重兴趣爱好与校园网络结合，扩展校园网络文化的覆盖范围

兴趣是最好的老师，爱好是学习最好的动力、校园网络文化建设，必须紧紧抓住兴趣爱好这个主题，建立不同的兴趣爱好栏目，吸引不同爱好的学生参与、要把音乐作为校园网络文化的连接线，主流的、经典的和新潮的、前卫的都在校园网络中有自己的位置；要把绘画作为校园网络文化的蓝天，让学生把自己美好的记忆和内心的希望留在天空中；要把学生所有感兴趣的东西用生动活泼的形式表现在校园网络，让所有的学生都有自己爱好的园地、实践证明，校园网络不仅培养了学生高雅的兴趣爱好，同时也让学生在平等、开放、互动、轻松的环境中提高了素质。

未来社会是信息科学为先导的信息社会，我们现在培养的一代人将是21世纪信息社会的主人、建设校园网络和完善校园网络文化，对于确定现代教育思想和观念，深化基础教育改革，提高教育质量和效益，培养面向现代化，面向世界，面向未来的创新人才都具有深远的意义。

校园网网络工程实施方案 篇4

为了进一步扩大思想政治教育工作的覆盖面，充分发挥学生党组织在网络思想政治教育方面的引领作用，学生工作部积极探索思想政治教育进网络工作的方法和途径，并决定在本科生中开展阳光网络工程活动，具体方案如下：

一、总体思路

阳光网络工程以学生党员、入党积极分子和其他学生干部为主体，以院系学生工作网站（党建网站）、党支部博客（微博、qq群等）为平台，以开展网络主题教育活动为重点，主动占领网络阵地，切实发挥学生党组织在网络思想政治教育的引领作用，使大学生思想政治教育扩大覆盖面、提高有效性、增强影响力。

二、活动时间

20xx年4月至20xx年1月。

三、活动内容

（一）建立健全组织管理体系

进一步加强对我校思想政治教育进网络工作的领导、建设和管理。在原有网络舆情信息引导小组的基础上，成立思想政治教育进网络工作领导小组（下简称领导小组），统一规划、部署和协调总体工作。

各院系应在学校的统一部署下，做好本院系的思想政治教育进网络工作。成立思想政治教育进网络工作小组（下简称工作小组），由一名辅导员作为负责人（建议可由负责本科生党建工作的辅导员担任），可由比较熟悉网络的学生党员、学生干部、入党积极分子等作为小组成员，负责策划、安排、组织本院系的工作。

（二）开展四进网络活动

1、信息进网络

领导小组建立公众发布信息的机制，及时在网上发布和公开学校相关事件的权威信息和权威报道，强化正式渠道的信息披露。同时建立学校与学生互动沟通机制，对于同学们所关注和关心的问题，通过定期组织网上交流等形式，及时发布学校的应对措施和相关政策，以实现学校与学生的良性互动。

各小组应依托本院系的学生工作网页或网站，逐渐完善包括党建、学风、资助、就业、分团委、心理等在内的所有与思想政治教育工作相关的栏目，及时更新学生工作和学生活动动态。同时，应实现相关国家政策、学校和院系的规章制度（如评优、违纪处分条例，入党及转正流程，奖贷困补评选条件，签订就业协议书流程等）等信息进网络，以方便同学了解和掌握各类信息，提高院系学生工作网站的关注度。

2、倾听进网络

领导小组和工作小组应实行值班制度，密切关注网上动态，掌握学生的思想状况。及时收集白云黄鹤bbs、华中大在线、醉晚亭等学校网站，以及本院系网站、博客、微博或qq群中学生关注较高的信息，如遇到重大突发性事件，要及时上报学校相关部门。

各院系工作小组应面向学生开门纳言。可通过开设在线咨询、留言信箱、学生工作意见箱等形式，征集学生的意见、倾听学生的心声，了解和掌握学生在成长和发展过程中遇到的`实际问题和困难，倡导学生积极为学校、院系、班级和个人发展建言献策。

3、引导进网络

领导小组和工作小组应牢牢把握舆论引导的主动权，努力提高网上舆论引导的针对性和有效性。针对学校和院系出台的相关政策和措施，能够及时做好政策解读和宣传工作，帮助学生尽快理解相关内容；

针对学生在网上反映的在个人成长和发展过程中遇到的困难，领导小组和工作小组成员除了要掌握情况、及时反馈之外，还应协助相关部门和工作人员帮助学生解决实际问题；

针对网上所出现的学生关注、讨论的热点问题，要组织组内成员及时分析和研判网上舆情。对于白云黄鹤bbs等网站或论坛所出现的某些不符合事实或影响大局的观点，要通过参与交流讨论，在学校和院系的相关网站、论坛和博客发布主题引导帖等形式，及时提出正确观点，以帮助学生能够辩证分析问题、逐渐接受正确的意见和观点。

4、活动进网络

领导小组和工作小组应通过网络平台，针对学生的特点和学科专业特色，组织学生开展形式多样、内容丰富多彩的思想政治教育活动。可依托网络，利用和重大宣传教育活动大力弘扬主旋律，同时结合学校和院系开展的深入学习党报党刊等教育活动，引导学生认真学习与领会党和国家的大政方针，掌握科学的理论基础；

领导小组和工作小组可依托网络，树立和宣传一批优秀学生典型。结合学校正在进行的进一步加强学风建设和党建工作进本科生社区等工作，针对在学风建设、服务同学、建设社区等方面取得突出成绩的学生党员骨干和优秀学生开展网上宣传活动，以充分发挥先进典型的榜样示范作用；

领导小组和工作小组可依托网络，结合分团委、就业、资助、心理等相关学生工作版块，至少开展一次网络主题教育活动，以不断丰富学生的课外实践内容。如可开展网上模拟证券交易大赛、网上心理健康知识竞赛、寝室文化展示等活动，通过拓展和创新课外实践活动的形式，调动学生参与的积极性，从而形成网上网下思想政治教育的合力。

（三）大力加强网络思想政治教育队伍建设

强化交流。各院系应鼓励辅导员开设博客（微博）、撰写工作日志等形式，随时发布学校的各项信息、更新心情感悟和及时处理学生质疑提问，加强与学生在网上的沟通和交流，拉近师生之间的距离。

加强培训。利用辅导员沙龙等平台，通过组织专题培训、专题研讨会等形式，采取切实措施加强对成员的培训工作，以培养一支既具有较高的政治理论水平、熟悉思想政治工作规律，又能较有效地掌握网络技术、熟悉网络文化特点，能够在网络上进行思想政治教育工作的专职工作人员和学生党团员队伍，以努力适应思想政治教育进网络工作的需要。

四、活动要求和保障

1、各院系要依托所成立的工作小组，充分发挥学生党组织和学生党员的引领作用，使阳光网络工程成为大学生思想政治工作主题教育活动的重要阵地和载体。

2、各学生党支部和党员应在本院系的统一部署和安排下，积极开设支部qq群、博客、微博等，以此作为网络思想政治教育的重要平台。

3、领导小组和工作小组建立相应的管理体制和值班制度，并严格实施例会制度，及时总结思想政治教育进网络工作。学生工作部将在《学工简报》中开设阳光网络工程专栏，各院系工作小组应及时将工作中的典型经验和做法上报思想教育科，学生工作部将予以刊发，以供各院系开展经验交流。

4、领导小组将于本年底评选出一定数量的优秀院系学生工作网站、网络主题教育活动和辅导员博客（微博），并对取得突出成绩的院系工作小组给予经费方面的激励和支持。各院系工作小组也应投入一定的经费，以保证阳光网络工程活动的顺利开展。