幼儿园中班滑雪安全教案
微文呈现整理的幼儿园中班滑雪安全教案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
幼儿园中班滑雪安全教案 篇1
一、活动目标
1、知道在下雪天要注意的安全常识。
2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。
二、活动准备
1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》
2、收集人们在雪天活动的图片。
三、活动过程
（一）谈话导入师：小朋友们，你们知道现在是什么季节？那，你们喜欢冬天吗？为什么？小恐龙也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，但是，下雪却给它的生活带来了很多的麻烦，让我们一起去看一看吧！
（二）讲述故事《小恐龙的一天》，使幼儿了解在雪天活动时，可能出现的不安全事项。
提问：1、森林里下雪了，小恐龙感觉非常非常冷，怎样让它暖和起来呢？
2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏，发生了什么事情？
3、恐龙又到冰面上玩，接着又发生了什么事情？
4、小恐龙做的对不对？那么你们在下雪天是怎样做的呢？引导幼儿结合自己，谈谈自己在下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。
（三）出示“人们在雪天活动”的图片，让幼儿判断对错，并说出理由。
1、打雪仗时，往同伴的头上、脸上扔。
2、独自到冰面上玩，追逐打闹。
3、下雪后，在马路上奔跑。
4、玩雪后，直接将手放进热水里泡。
5、下暴雪后，在大树下、广告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
小结：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩，以免发生危险。打雪仗时，不要往别人的脸上、头上扔，以免打伤。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能将手直接放进热水里。
（四）教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。
1、冬天，手冻伤了怎么办？
在寒冷的`冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么，什么是正确的方法呢？
（1）回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
（2）如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来。
（3）最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进血液循环，恢复正常。
2、雪天滑倒，怎么办？
不小心滑倒，我们不要用手腕着地，用手掌着地，那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时，要赶紧拨打急救电话，住院治疗。
3、师生制作“防滑”标志，在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。
（五）学习儿歌：《雪天安全歌》
下雪天，要慢走，躲让汽车保平安。
湖面结冰要离远，路上打闹有危险。
人生命，大于天，时时刻刻重安全，这样人人才平安！
（六）小结今天，我们了解了有关下雪天的安全常识，希望小朋友们在下雪天，都能加强自我防护意识，能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。
幼儿园中班滑雪安全教案 篇2
活动目标：
通过活动，让幼儿了解滑雪运动的基本知识和安全常识。
增强幼儿对冰雪活动的热爱，提高他们的身体素质和自我保护能力。
活动准备：
滑雪图片、视频资料。
安全防护装备（如头盔、护腕、护肘、护膝）的展示或模型。
活动过程：
谈话引入：
引导幼儿回忆下雪时的景象，分享自己的感受和经历。
提问：你们见过滑雪吗？滑雪时需要注意什么？
观看图片和视频：
展示滑雪图片和视频，让幼儿了解滑雪运动的魅力。
强调滑雪时的安全注意事项，如佩戴防护装备、保持适当速度、避免碰撞等。
角色扮演：
让幼儿穿上简易的防护装备，模拟滑雪动作，体验滑雪的'乐趣。
教练或老师在一旁指导，确保动作正确且安全。
总结与讨论：
引导幼儿分享自己的滑雪体验，讨论如何更好地保护自己。
强调滑雪时的安全规则，鼓励幼儿遵守。
幼儿园中班滑雪安全教案 篇3
一、活动目标
通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的.热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。
二、活动内容
1、启动仪式
2、活动项目
我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。
3、冰场维护
冰场维护是学生上好速滑课，进行速滑训练的重要基础，保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场，补冰，每周集中扫冰场一次，浇冰一次。下雪后要及时清理积雪，清雪后要及时进行浇冰，确保能够正常训练。
三、时间安排
本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天
第一阶段：20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。
第二阶段：20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。
第三阶段：20xx年2月为总结阶段。
四、其他安排
五、领导组织
组长：
副组长：
组员：各班班主任
幼儿园中班滑雪安全教案 篇4
活动目标：
通过亲身体验，让幼儿感受滑雪的乐趣。
培养幼儿在滑雪过程中的自我保护能力。
活动准备：
安全的室内滑雪场地或模拟滑雪设备。
滑雪装备（如防护头盔、护膝、护肘等）。
活动过程：
引入活动：
教师介绍滑雪的基本知识和安全常识。
引导幼儿观看滑雪视频，激发他们对滑雪的`兴趣。
穿戴装备：
教师指导幼儿正确穿戴滑雪装备，强调防护装备的重要性。
检查幼儿的穿戴情况，确保他们穿戴整齐、安全。
体验滑雪：
在教师的带领下，幼儿进入滑雪场地或模拟滑雪设备进行体验。
教师观察幼儿的滑雪过程，及时纠正他们的不安全行为。
分享感受：
引导幼儿分享自己在滑雪过程中的感受和体验。
教师总结幼儿的分享，强调滑雪安全的重要性。
结束活动：
总结本次活动的内容，鼓励幼儿将所学的安全知识应用到实际生活中。
引导幼儿收拾整理滑雪装备，培养他们的良好习惯。