环保志愿活动方案
微文呈现整理的环保志愿活动方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
环保志愿活动方案 篇1
为贯彻泉州市委、市政府关于争创国家环保模范城市的工作部署,增强中小学生环保意识,带动家庭影响社会,共同为创建国家环保模范城市做贡献,根据《关于开展“东海湾杯”泉州市中小学生“我爱泉州湾,我爱刺桐城”环保实践活动的通知》精神,经研究,决定组织开展中小学生环保志愿者网上注册活动。现将有关事项通知如下:
一、注册对象
自愿参与环保活动的在校中小学生(含中职学生)。
二、时间安排
4月9日至6月5日进行集中注册。
三、注册方法
1、访问泉州德育网的“我爱泉州湾,我爱刺桐城”环保实践活动专题网页,进入泉州市中小学生环保志愿者网上注册页面,认真阅读《泉州市中小学生环保倡议书》,注册环保小志愿者。
2、填写泉州市中小学生环保志愿者的注册信息,提交表单,系统提示“注册成功”后,完成注册。
3、环保实践活动专题网页将不定期在网上公示注册志愿者名单。
四、表彰办法
环保小志愿者可访问环保实践活动专题网页,发表参与环保实践服务的活动情况和心得体会,泉州市教育局将从中评选出百名优秀环保小志愿者,并给予表彰。
五、活动要求
1、开展中小学生环保志愿者网上注册活动是引导广大学生为泉州创建全国环保模范城市奉献一己之力的`重要举措,各学校要高度重视此项活动,切实加强组织领导,精心策划安排,扎扎实实把活动开展好,让更多的学生参与到活动中来。
2、各学校应指定专人负责中小学生环保志愿者注册活动的开展,将本校的环保小志愿者登记在册,并及时记录报道志愿服务的环保活动,相关活动及时发送至南安教育信息网及泉州德育网宣传报道。
环保志愿活动方案 篇2
活动主题:
环保之行,由我做起。
活动目的:
让大家对废旧东西的重新认识,增强大家的环保再利用的观念,让环保之行能够更好的继续走下去。
活动意义:
通过此次活动的开展让更多的同学了解到我们目前所处的.环境,了解更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好家园。
活动时间:
年12月1日晚
活动地点:
烹专学生宿舍
活动内容:
1、志愿者分组领取所需物品并到达指定地点;
2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶,废旧报纸;
3、在回收的同时进行对环保的宣传;
活动经费:
5元
活动人员:
青年志愿者全体人员。
活动流程:
1、前期准备
(1)策划部完成活动申请策划表并于一周之类交于总部活动通过后提前一周写出策划书并交到总队;
(2)外联部征集参与人员统计所需物品;
(3)宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传;
2、期中安排
(1)向总队借40副左右帽子和工作牌;
(2)组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动;
(3)信息部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站
3、期后总结
(1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;
(2)组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结;
(3)志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。
环保志愿活动方案 篇3
一、活动目标:
使广大队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识,为创建“绿色文明校园”建设出力。
二、活动口号:
卫生、健康、环保
三、活动时间:
20xx年5月6日
四、活动地点:
校园、街头
五、参加人员:
全班师生
六、活动内容:
(一)搞好校园环境、卫生,从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。
1、监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。
2、宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动,提倡节制消费和绿色消费。
3、监测校园空气、饮水、噪声等情况。
(二)结合环境有关的节日,配合环保局搞好宣传活动。如:6月5日的“环境日”。
(三)进行一些环保小实验。香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害。
七、活动过程:
1、以小队为单位,在校园内以及校园、住家附近社区,随时进行监测,并及时记录检查监测情况,并对不良行为及时进行纠正。
2、进行科学环保小实验。
3、充分利用班级阵地,板报,墙报等,进行环境保护方面的'宣传。
4、充分利用节假日,走上街头,向广大市民进行环保知识的宣传。
环保志愿活动方案 篇4
一、活动主题和口号
活动主题:志愿服务献真情,爱心传递促和谐。
活动口号:“环保下沙,你我同行”
二、活动宗旨和背景
活动宗旨:宣传大众环保意识,倡导环境和谐,树立全民健康环保观,通过我班同学的努力与广大市民携手共建净、美、新下沙。
活动背景:杭州经济技术开发区围绕建设花园式生态型城市为中心的目标,全力打造和谐的下沙副城。同时,下沙是浙江省规模最大的高教园区,并且有390家外商投资企业。与此同时,下沙作为杭州的后花园,作为我们生活的家园,值得我们去关注和保护,所以本次活动的背景也源于此。希望通过此次活动能提高民众的环保意识,提倡生态生活理念,共同参与、建设花园式生态型的下沙城市。
三、活动具体情况
1.活动时间:20xx年12月12日
2.活动地点:下沙一号大街和四号大街
3.活动参与者:xxx职业学院营销班全体同学
4.活动负责人:谢琦、贾恋恋、高渊豪
四、活动形式
1.组织同学们在一号大街和四号大街的绿化带内清除垃圾。
2.组织同学们向人们宣传环保知识。
3.帮助清洁工阿姨打扫街道,发挥志愿精神。
五、活动具体流程
1.请全体成员在xxx职业学院南门口集中,总负责人做好点名工作以及分配各个小队的工作。
2.总的成员分成两大组,第一组负责一号大街的相关活动,第二组负责四号大街的相关活动。
3.第一组的同学分成3个小队,并有专门的拍照人员。分别负责一号大街的清洁工作和“环保下沙,你我同行”的活动。
4.第二组的同学也分成3个小队,并有专门的拍照人员。分别负责四号大街的清洁工作“环保下沙,你我同行”的活动。
5.请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
6.负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
六、活动可行性分析
1.大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。
2.此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境,保护我们的下沙。
3.以系列活动的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到活动的.准备工作中,同时也扩大了同学们对环保知识的了解。
七、活动预计效果
1.参加活动的志愿者可以从活动中提高自身素质,增强环保意识。
2.通过活动,提高xxx职业学院和保险系营销的影响力和知名度。
3.在活动的推广中,带动民众参与活动,调动民众的环保热情,从而为良好社会风气的形成贡献我们自己的一份力量。
八、活动总结
这次环保自愿者的活动宗旨是倡导班集体助人为乐、团结友爱、人人争做小卫士的社会风气。这是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,也是当代青年志愿者肩负的使命。
虽然天公不作美,下起了零星小雨,但天气的寒冷并没有浇灭我们争做环保卫士的热情。同学们纷纷积极的投入到,清洁街道的行列中,今天的这次活动充分体现了我们营销班的同学们,不怕困难勇往直前的拼搏精神。
大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自己的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。
当然为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代大学生应有的道德观念,作为一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,发奋成才,建功立业,为实现中华民族的伟大复兴作出的更大贡献。
青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,本班的志愿者活动在校团委和系领导的支持下,发扬助人为乐的优良品质,促使我院的志愿者活动走向新的辉煌。
环保志愿活动方案 篇5
为贯彻落实麦积区教体局(20xx)79号文件《关于转发省关工委、省教育厅、团省委在全省中小学生中广泛开展“争做环保志愿者,争当环保小卫士”活动的通知》,结合我校实际,特制订本活动方案。
一、活动目标
为培养学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园,按照学校的统一部署在全校开展“争做环保志愿者,争当环保小卫士”活动。
二、活动时间:
20xx年5月20日20xx年9月20日
三、活动内容
1、各班要加强活动的宣传和教育,召开一次主题班团会,广泛动员全体学生迅速行动起来,自觉参与,自觉行动,从我做起,从一点一滴做起,提高环境意识,“争做环保小卫士”。
2、能做好个人卫生,积极做好集体卫生。坚持垃圾分类,看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。
3、爱护学校、小区的花草树木,并能与损坏绿化的人和事作斗争。
4、自觉节约能源,能坚持做好班级电灯、电器随时的开、关,做到节约用水、用电、用纸,节约粮食,还能主动教育同学、家长做好节约工作。
5、能做好环保工作的宣传员,积极参加学校的'环保宣传工作。
6、爱护学校公物,做文明中学生,杜绝铺张浪费、故意破坏公物及公共环境等不文明行为,“争做环保志愿者,争当环保小卫士”。
7、利用节假日参加社会性环保公益活动、参与“环保”主题的社会实践活动,开展“第二课堂”,把此项活动作为综合实践活动的一项内容实施。
四、各班广泛开展“四个一”活动。
1)由团支部牵头,班委会组织,各班在活动期间出一期以“环保”为主题的板报或墙报。
2)以“我与环保”为主题写一篇文章,题目自拟,文体不限,字数800字以内,优秀作品可经过班级推荐报学校审查后在校刊发表。
3)召开一次“利用废旧物品,变废为宝”的主题班团会。各班组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝,为环保做贡献”的大讨论,让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护;培养学生勤俭节约的生活作风,同时培养资源再利用的环保意识。
4)设计一个班级每日环保方案并付诸实施。如:收集废旧电池,设立废旧电池回收箱;垃圾分类装,回收可以再次利用的垃圾;使用节能灯之类的。
五、活动的组织、总结、上报工作。
1)本次活动由学校政教处组织,校团委实施,各班团支部具体执行,各班班委会、班主任负责落实,全校团员及学生参与。
2)本次活动为期四个月,9月下旬各班总结上报活动开展情况,并于9月25日将活动开展情况形成总结材料上报校团委。
3)各班要及时总结和发现典型,对活动中积极主动、表现突出的学生,按优中选优的原则,每班推荐一名“环保小卫士”,于9月25日上报校团委。校团委将上报学校经过选拔后再报送教体局。
全校各班在接到活动通知之日起,结合本班实际,广泛动员、周密组织,抓好活动方案的贯彻落实。本次活动将作为评选文明先进班级、优秀团支部的重要依据。
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