晋级教育教学工作总结
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晋级教育教学工作总结 篇1
时光飞逝,不知不觉我在教育教学岗位上已经一年了。自20xx年9月来到金石中学,我一直从事20xx级3班的语文教学和20xx级5班的历史教学工作。这一年来,我努力认真地完成本职工作。下面我就对自己这一年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、政治思想和职业道德方面
我热爱祖国,热爱中国共产党,热爱教育事业,热爱教师职业。我积极参加政治学习,并认真做好学习笔记,写心得体会,如认真学习中共十八大精神,做好笔记,仔细撰写心得体会。我遵守《教师职业道德规范》及其他教师行为规范,有良好的师德风范和教师素养。我具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱关心学生。严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
二、教育教学能力方面
语文教学过程是一个严密的螺旋上升的过程。这要求教师教学本领强,自己拥有源源不断的活水。下面说说我的活水来源吧!
(一)领导的信任和关心。刚进入金石中学这一陌生的工作环境时,我有些不安,不认识这里的领导和同事,担心会做错事说错话。不过后来,我很快就融入到金石中学这个师生大家庭里了。因为学校领导很信任我,让我放手去博,在教师的舞台上尽情地展示自己的能力。领导们也非常细心地关注刚到学校的我的生活。当我刚进学校时,就为我安排了宽敞明亮的宿舍;当我经济紧张时,特意说可以去总务处预支工资。为了帮助我解决教学上的迷惑,特意为我安排了一位师傅,也说过可以去听其他优秀语文教师的课,向他们学习。
(二)师傅的关照和帮助。刚刚进入教师队伍,我惶恐不安,我担心自己没办法教好一个班。正在我彷徨无助之时,金石中学的领导细心周到地为我安排了一位师傅,这位师傅就是我可亲可爱的李小琴姐姐。我非常感谢她给予我的帮助和鼓励。备课时,她给我指导,让我知道什么是重点知识,什么是难点知识;上课前,她给我建议,让我知道什么样的导入可以让学生听得认真些;上课时,她亲自到班上听我上课;课后她会认真地分析我上的课,提出优缺点及改进的方法。如我上文言文时,我会事先向她请教该怎么上,教学重点和难点是什么,组织教学时该注意些什么等等,她都会毫不吝惜地告诉我,让我由衷的感谢她。
(三)俗话说师傅领进门,修行靠个人。所以自任职以来,我严格要求自己,十分注重业务学习,不断充实自己,提高自己的专业知识水平,不断增强自己的业务素养,深入钻研教材。教学中,讲究以学生为主体,教师引导学生探究问题,这样能优化课堂教学,培养学生阅读能力。我始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,坚持教学六认真,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备xx备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅xx辅优生、辅差生、重点辅边缘学生;考xx不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。我对学生严格要求,对学生进行三项任务完成达标:①语文知识的传授;②语文能力的'培养。
在教学方法的预设时,我想要激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。可是我总找不到合适的方法。于是我向师傅请教,她就对我指点一二,我真是受益匪浅啊。于是我想到了每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。
至于历史教学,历史教学要面向全体学生,教会学生终身学习历史知识的方法。让学生由学会到会学。没有良好的学习习惯成了后进生前进路上的一大障碍。作为老师,首先要教会学生学习历史知识的一般方法,对预习、听课、作业、复习、记忆、课外学习、考试等各方面进行详尽的指导:一是要掌握纲要,理清历史线索,把史书读薄。二是弄清历史事件的要素:原因、经过;时间、地点、人物;结果、影响。三是用正确的观点来评价历史事件和历史人物。四是要用抓住特点、列表比较、浏览地图等方法巧记历史。五是要强调学生课前进行预习,初步了解基本的内容,并对不明确之处作出勾画,提出质疑,明确课堂上的目标,学史得法!学生成为畅游史海的水手。领略其中奥妙,教学就会收到事半功倍的效果。
三、教学业绩方面
任职以来,我不断努力,认真工作,虚心向有经验的教师们请教学习,现将在教学上取得的成绩汇报如下:20xx年秋季4次考试区位排名为8、10、11、11;20xx年春季两次考试区位排名为12、8、虽然成绩不优秀,但我相信,只要我继续努力工作,不放弃,不气馁,在以后的工作中还是可以取得优秀的成绩的。
四、努力方向
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,教无止境,我的追求亦无止境。今后,我会更加努力地提高自身综合素养,努力让自己成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的新型教师。在教育教学方面,努力做到提高学生的能力与素质,取得优异的成绩。
晋级教育教学工作总结 篇2
时间的飞逝,时钟滴滴嗒嗒不断在转动,转眼间,一个充实紧张而欢快的学期将要结束,我现接手是小班,应对一群幼嫩的宝宝,总感觉一个头两个大,可是经过半年的幼儿园学习生活,每位宝宝都取得很大的提高,当然也离不开家长的支持与配合。本学期各项工作即将接近尾声,我将回首所做过工作,现状回顾本学期工作总结如下:
一、班级情景分析
我所带的小班幼儿其30名,记得有些幼儿初次到本园十分腼腆、胆小、文静、爱哭、娇气、任性甚至不喜欢说话比如:邓汰豪、肖吉山、罗志达、明轩、绍峰、思琪、美洁等好多,对待他们必须要有爱心、耐心、细心,和蔼可亲,好好开导,比如经常性的开展游戏活动,让幼儿融入一个大团体生活,能够与同伴之间和谐相处,他们在我和田教师一齐协力教育之下,开始逐渐慢慢地活跃、活泼、开朗、阳光,感到从未的'欢乐和满足。每个幼儿都有自我最独一无二的一面,我就不详细分析举例了,由他们刚踏入小班门口那一刻起,对于他们,我会倾尽毕生所学的知识教育好他们,因为我爱他们,他们即是祖国花朵的未来。
二、工作重点
本学期的工作放在培养幼儿感恩教育和礼仪、常规教育上,所以我们教师在日常工作中,时时刻刻教导幼儿要常常怀着以颗感恩的心,要幼儿懂得感恩父母、教师,感恩身边周围、生活等。在礼仪、常规方面做到让幼儿懂得最基本的礼仪、常规,如入园、离园区、进餐、学习、午睡、游戏等方面的礼仪、常规教育。
三、教育方面
能够把字宝宝,整合里面的儿歌,朗朗顺口流畅地背诵、演唱出来,认识大小、长短,简单英语单词,能认识熟读字母,并用身体将动作模式出。能很好掌握每日回家一句的资料与礼仪方面的知识,并让他们熟悉幼儿园的群众生活,一日流程,作息时间等等。
四、保育方面
在一日生活中,我们时常注意幼儿的冷暖、安全,及时提醒他们多喝水欲预防感动冒,所以根据田气变化增减衣物,督促其养成良好生活习惯。
1。重培养幼儿好的进餐习惯,不挑食,不挑三拣四,进餐中不大声喧哗,安安静静地进食,不撒饭菜。
2。勤为幼儿剪指甲,以避免抓伤发生安全事故。
3。做早操时间不能够让幼儿单独待在其他地方,要严格要求幼儿的常规。
4。每日做到一模二看三检查,和主班教师一致,带好本班的每一个幼儿。
五。家长工作
及时向家长反馈幼儿在园情景,经过电访或面访交流,利用家园联册向家长公布幼儿今日在园的变化。
晋级教育教学工作总结 篇3
在教学工作中,我的努力得到了回报。我班成绩突出,得到了学校领导的肯定。我将继续努力充实自己,提高自己,为祖国的教育事业而奋斗
时光飞逝。转眼间,我已经工作了近五年了,回首过去的几年,在领导的关心和帮助下,在个人的努力下,我在各个方面都取得了一定的成绩。总结如下:
1、政治和意识形态表达。我就任以来,坚持四项基本原则,热爱教育,致力于教育教学,视教育如生命。在工作中,我始终坚信,只要我持之以恒,努力工作,我一定能够提高学校的教学质量,改变学校的社会形象,重塑学校的舆论,最终把学校建设成为社会信任的模范学校,父母的信心和学生健康快乐的成长。为了这个目标,我一直坚持了很长一段时间:以学校为家,像孩子一样爱学生,在自己的岗位上勤奋工作;
2、教育、教学和研究能力。在教育教学中,最重要的是提高教学质量,而提高教学质量的关键是上好课。因此,在教学工作上,要优化教学方法,按常规做好课前,课中,课后工作,认真学习教材,真正体现以教师为主导,以学生为主体的教学思想,创设情境,,引导学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上积极参与学习。同时,严格要求学生的作业,培养良好的作业习惯等。因此,在这种教学理念下,我所教的班级在每个期中或期末都取得了良好的成绩
3、在教研工作中,为了学习各种先进的教学理念和教学技能,尽快提高自己的专业水平,我经常听老师的公开课,经常去其他地方听讲座和讲座。如果你只是在课堂上听别人说话,而不锻炼自己,你的教学只能提高一点点。听课不仅可以学习别人的教学思想和方法,还可以提高自己的教学水平。当然,作为一名教师,光听课堂是不够的。因此,我也积极参加教学和科研活动。上任以来,他在我校举办了多次公开课
4、班主任的工作态度和职责表现;在我目前的职位上,我曾经担任过班主任。我知道班主任的工作关系到学生能否健康快乐地成长和正确地发展;他们是否能成长为对社会有用的`人。因此,在我的工作中,我始终爱每一个学生,从不歧视任何学习困难的学生,从不放弃对任何特殊困难学生的耐心教育和精心训练。坚持用理、动情、导行、持之以恒的教育原则,教育学生在德、智、体、美、劳等方面健康成长,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人;近年来,在学校领导和个人努力的帮助下,我逐渐成为学校教育教学的骨干教师。但总的来说,我只是一名普通的教师,所以我还需要不断加强自身修养,提高专业知识,努力在未来的教育教学中取得更大的进步。
晋级教育教学工作总结 篇4
我自20xx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面
遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育教学方面
本在实际的教育中,用心转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。
目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不一样观念,不一样要求,不一样目的的'学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满期望,立志自己成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。
经过多番努力,最后取得必须的成就,在各项技能比赛中体现出来。20xx年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20xx年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。20xx年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。
三、教学改革和继续教育方面
我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加群众备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,20xx年6月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,20xx年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。
四、德育教育工作
在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放下,给予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。
总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。
晋级教育教学工作总结 篇5
光阴似箭,转眼间我已参加工作将近10年了,回首这10年来的教育教学工作,在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下:
(一)政治思想表现方面
我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针与政策,热爱教育事业,一心扑在教育教学工作上,视教育事业为自己的生命一样重要。在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就一定能够提高学校教学质量,改变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,学生健康、快乐成长的模范学校。为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。
(二)文化专业知识水平方面
随着社会的发展,时代的进步,知识的不断更新,我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上,就迫切加强自己的专业知识进修,所以在20xx年就参加了本科函授;为了使自己的专业知识需要深化,我在20xx年参加省法制培训;为了使自己的教学工作得到提升,我在20xx年参加了区历史与社会青年骨干班学习等等。同时我还去学习有关教学的理论,同时多摘记,多写一些感受等等,如常看《中学教学管理》,《班主任管理》等一些书籍;还有常写一些摘记和感想如把自己的心得感想写在博客上或BBS上。
(三)教育教学及教研能力方面
1、在教育教学工作中,最重要的是要提高教学质量,而提高教学质量关键是上好课。因此在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。同时对学生的作业严格要求,培养良好的`作业习惯等等。因此在这样的教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。
在完成教育教学工作之余,我也积极辅导学生写作训练,比如辅导学生刘丽丽"人人知诚信,人人讲诚信"征文获永嘉县一等奖;辅导学生廖丽征文《钱良心》获区一等奖;辅导学生彭金川征文《悔》获区一等奖;辅导学生藤娟娟征文《善变》获区二等奖;在"人民书店杯"第三届浙江省少年文学之星征文比赛中,辅导学生藤媚媚征文《冬天里的春天》获省三等奖;辅导学生谢雨欣征文《因为痛,所以更要活着!》获区一等奖;辅导学生金艳童征文《别让死神召唤你!》获区三等奖;辅导学生金艳童、谢雨欣、滕媚媚等"棵棵树杯"征文比赛荣获市一等奖一个、三等奖两个;
2、教研工作上,为了学习各种先进的教学理念和教学技能,尽快地提高自己的业务水平,我不断地听取本校老师的公开课,而且常到外地听课与听讲座。如到温州十七中听课及听取市教研员的讲座,到梧田二中听取温州市思想政治优质课评比活动;还有到郭溪中学、潘桥中学、温州八中等等听课。
光听他人上课,自己不去锻炼,那么自己的教学只能提高一点点。听课不仅学习他人的教学理念,学习他人方法,而且还提高自己的教学水平。当然作为教师,单听课还是远远不够的。因而本人也积极地加入教研活动。
(四)班主任工作态度及履行职责方面
在任现职期间,我曾经担任过班主任工作。我深知,班主任的工作关系着学生是否能够健康、快乐地成长和正确地发展;是否能够成长为对社会有用的人。因此,我在工作中,始终热爱每一个学生,从不歧视任何一个学困生,绝不放弃对任何一个特困生的耐心教育和细心培养。坚持"晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒"的教育原则,教育学生沿着德、智、体、美、劳方面健康成长,并成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
近几年来,在学校领导的帮助及个人的努力奋斗下,我逐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师。但总的来说,我仅仅还是一名普通的教师,因此还需要不断的加强自己的修养,提高自己的专业知识,争取能在今后的教育教学上取的更加。
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