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实践教学自我鉴定

2026/02/09自我介绍

微文呈现整理的实践教学自我鉴定(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

实践教学自我鉴定 篇1

走出大学校门后的一年,我有幸经过考试,成为开发区教师队伍中的一员,即将开始我人生中的新征程。虽然有过一年的工作经验,但这对于伟大的教育事业来说,却是极其渺小的,是远远不够的。开发区教育局研究的很周全,为了让我们新教师尽快适应教育工作,特地对我们进行了培训,培训中几位校长为我们做了精彩的讲座,讲座的资料很丰富,包括新教师该如何去努力的成长、新教师该树立怎样的教育观念去走好职场第一步、怎样做好班主任工作,以及教师职业生涯规划和专业成长。

几天的培训下来,自我感触颇深,收获颇多,也让自我对以后的教师之路有了更深的理解和更远的计划。

培训中让自我感受最深的就是,作为一名新教师,该如何去规划自我的职业生涯,让自我永远坚持工作的热情。我认为首先要有一个明确的目标。我的目标就是一年适应,两年胜任,三年探索自我的教学风格。培训中孟校长讲到,新教师上岗前要找一位自我的师傅,所以我把自我的第一年定为拜师学习和模仿的阶段。自我的教学理念和教学方法都十分欠缺,需要多听、多看、多请教,更要多讲,才能一点点的锻炼自我,让自我尽快的融入到教学工作中,适应教学。在自我度过“适应阶段”后,就需要尽快“胜任”,这就要不断的去充实自我,首先就是先提高自我的专业教学技能,包括教师的一般基本功也就是“三笔一画”、多媒体教学的熟练应用,和课堂教学的基本功也就是处理教学重点、难点,以及有一套自我的管理学生的方法。这个期间最重要的就是不断学习,去掌握新的教学理念和教学方法,并能够结合自我学生的特点,将其应用到实际教学中去,力争早日胜任教学工作。

一个教师成功的标志就是有一套自我的教学风格,所以我定的第三年的目标,便是探索自我的教学风格,能熟练运用各种教学方法,能够完成规定的教学任务,到达优秀的教学成绩,在学生中有较高的威信,这个目标是十分艰巨的,但我会努力朝着这个方向去发展、去努力,并付诸实际的行动!

前面只是自我的一个短暂的职业生涯规划,对于以后漫长的教师之路,我还又一个更远的梦想,就是做一个让学生愿意与你交心的教师。他不管在学习或生活上有困难,都愿意和你说让你去帮忙他;他有高兴地事情也喜欢与你分享,我期望自我在孩子们心里撒下的不仅仅是知识的种子,还有阳光,有对生活的热爱。也许这个梦想很难实现,但我会一向为之努力,一生都去追寻!

这几天的培训里收获最大的还有一点,就是几位校长都提到的,做一名反思型的教师。一句印象最深的话,是叶澜教授说的:一个教师写一辈子教案不必须成为名师,如果一个教师写三年的教学反思,就有可能成为名师。可见反思是教师积累教学经验的最有效的方法。努力去做一名反思型的教师,不断对自我的教学进行反思,不仅仅能够获得宝贵的经验教训,更能够及时发现新问题,提高自我的教学水平,实现自我超越。并且经常性的反思也能够让我们时刻坚持清醒头脑,清楚自我处的位置,这样才能有提高的可能,才能不断成长。

几位校长共同提到的还有一点,就是读书。不断地读书去充实自我。我们一向认为孩子在学校中学习成长,而我们教师更应当与学生一齐学习成长。那我们就需要不断地去读名家著作,观摩名家课例,不断地补充丰富自我,更能寻找到自我的不足。我想,随着我们阅读量的增加,我们会更简便的去掌控教学,也会让自我的课堂更加生动,让自我的学生更加爱学。读书不仅仅能够让我们的教学不再死板无趣,也会让我们的生命不再乏味孱弱。所以我会让书籍伴我在今后的教师之路上成长。

最终还有一点收获就是热爱学生。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应当是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应当多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮忙,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。我想这与我的梦想是相通的的。

经过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。我想,总会有一天,我会成为那个能在学生心中播撒阳光的教师。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上也给了我切实指导。经过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。也使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自我的任务及肩负的使命,“以智慧教书,用情感育人”这是我走上教师这份工作时的座右铭,也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。以上是我对本次培训的一些心得体会,作为一名新教师我将时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的态度去对待今后每一天的工作。并为自我的梦想而去奋斗终身!

实践教学自我鉴定 篇2

然而如今,为期六个月的实习活动已经接近尾声,在过去的这段难忘的岁月里,我努力工作着,并一步步向着自己的目标理想靠近。下面就是我这段时间以来的自我实习鉴定报告。

我在见习期间严格遵守纪律,严格要求自己,按时完成领导交给的任务,将在校期间学到的理论知识与实践相结合,全心全意地投入到治安工作中并从中感悟到了很多道理,使自己在社会实践方面有了一定的经验。

作为四川警察学院学院的一名大学生,我很庆幸自己能成为四川灾区实习民警中的一员,初次来到绵竹的大东板房区临时安置点警务室,一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘,同时也深感2008年汶川大地震留给人们的伤痛和重大损失,但我更明白这里将是我学习公安业务知识和为灾区人民奉献个人力量的好机会。开始几天的板房工作,加上后来我们又迁入XX市金陵雅居灾后永久安置点的经历,使我对社区警务有了更为感性的认识。社区警务是社会居民在警察带领,指导,支持下采取各种合法手段、方式,充分研究社区问题;开采社区资源;改造社区环境,强化自卫互助;以全面系统,长效维持社区公共安全的思想,活动和方式方法体系的统称。其实质就是要求警察立足于社区,积极开展各项宣传工作,动员和组织社区群众,实行警民合作,不断增强社区民众参与社区各项治安管理、预防违法犯罪的意识。它的立足点在于社会是产生违法犯罪的根源,因而预防和减少乃至根治违法犯罪也必须依靠社会。它的工作范围是以社区为主导,以社区为基本单位。社区警察通过深入到公众当中进行走访交流、巡逻、帮助失足青少年、处理家庭纠纷等服务性的日常工作,改善了公众对警察的态度并增强了公众的安全感,对其作出科学的考核评估需要社会很多部门参与,不简单是公安机关内部的事情。

在平时的社区警务开展工作中,我和同学们积极配合社区工作人员,认真完成夜间巡逻治安工作,挨家挨户认真检查居民们家中的安全状况,提醒他们注意睡觉前锁好摩托车保管好自己的贵重物品,提醒他们休息前确保炉子已经熄灭以防火灾。白天我们站在小区门口的,和社区保安一起认真登记小区进出车辆和外来人员。当社区居民来警务室求助时,我们真诚提供帮助,为他们排忧解难,解决生活上遇到的问题。偶然小区也会有一些破坏治安秩序的犯罪现象发生,我们在尽自己能力维持正常小区生活秩序的同时,积极联系派出所前来处理现场,最大限度地减少居民的损失。

通过这段时间的见习,了解到公安社区民警的任务是多么的艰巨,他们的工作是多么的重要,我做为一名实习警官深深体会到了将来的任务是多么的重大,我也深刻体会到了自己所学习到的知识是多么的浅薄。通过这次见习,我学到了很多的东西,同时也发现了我自己的很多不足,在剩下的在校期间,我要努力学习法律知识,加强公安业务方面的学习,学好外语,为将来的工作打下坚实厚重的基础。并且以后要多利用假期时间,到公安机关见习,一是提高自己的工作能力,学习更多的业务知识;其次,也是要多帮助公安人员解决一些小事情,能够减轻他们的负担,使他们有更多的休息时间。

通过这次有意义的实习,让我更加热爱警察这份崇高、光荣的职业,并且立志将来做一名优秀的人民警察,同犯罪分子作斗争,保护祖国和人民的安全,为人民群众的安居乐业、国家的长治久安、为祖国的建设贡献自己的一份力量。

实践教学自我鉴定 篇3

在TCL多媒体制造中心实习的三个月中,对TCL有所了解,TCL企业的愿景是目标“成为受人尊敬和创新能力的全球企业”核心价值观——诚信尽责,公平公正,变革创新,知行合一,整体至上。使命是为客户创造价值为员工创造机会,为股东创造效益,为社会承担责任,TCL经营多媒体制造中心,通讯科技,电脑,空调,照明等。品牌价值排第三位,价值三百多亿元。

作为TCL王牌的一名员工,我的工作岗位是包装工,打包装是一个繁重的体国活,必须得有吃苦耐劳的精神。工序非常简单,写标签,封箱子,拿机壳,套袋子,每天都重复做这样的事情。实际工作十二小时。劳动强度大,加上天气炎热,还有机壳里含有有害物质。使皮肤过敏,全身发庠。体无完肤。每每睡觉时都睡不好,皮肤的溃烂,使我有过退缩的念头,但是坚持下来了。因为我的性格不能容忍我退缩,放弃。带着全身的伤痛,调整了步伐,继续坚定地坚持到最后。

在TCL实习期间,我利用业余时间参加了后备质检的培训。懂得如何辨别机壳的.好与坏,质量工作不仅是品质部的事,的工作。也是我们每一个员工的事的质量意识,知道只有那些真正重视质量的企业,才能用持续生存和发展的机会。

从一开始的手忙脚乱到后来的游刃有余,通过这三个月的实训锻炼了我吃苦耐劳的精神。坚忍不拔的意志。在面对苦难时能够展现出顽强坚韧注重团队精神。认识到个体不一定是整体,现在是一个分工协作的时代,团队的作用无论对企业还是个人都至关重要。整体至上和团队协作是TCL企业文化的核心价值观。只有自己诚心待人。别人才可能对自己以诚相待。职业的高贵与低贱能说明一个人生活的价值。生活不能等到别人来安排。要自己去争取和奋斗。

实践教学自我鉴定 篇4

转眼间,来幼儿园已经个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,

"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的.天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?

我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们。

这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。