小学学期的学习总结

微文呈现整理的小学学期的学习总结（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

小学学期的学习总结 篇1

星期五的那一天，是我们xx小学所有年级的下册结束日，我们卫国小学，要举办一次激动人心的散学典礼，并在教室里举办了颁奖仪式。

首先我们先要在操场上举办散学典礼，我在四（2）班教室里等待着，同学们都紧张起来。运动会进行曲响了起来，我们所有的班级全部都兴高采烈，紧张而激动地从楼梯上下来。站在升旗台的位置上。升旗仪式完毕，校长大声宣布：“本学期散学典礼现在开始！”霎时，同学们都热烈地欢呼起来。

第一项是校长讲解这一次散学典礼，校长讲了跟多关于散学典礼的事情，总结了本学期的.具体工作，以及那些表现好的班级和表现不好的班级。第二项是表演。老师请了几位参加表演的同学上台，表演的是快板，边打板变说。非常精彩，所以同学们都欢呼起来。最后举办的是颁奖仪式，校长给优秀的老师们颁奖，我们真心地祝福了我们辛勤的老师们。

回到教室，这一次举行的是班级同学的颁奖。我获得了“百题口算大赛二等奖”和班级排名前十位的“优秀奖”。因为这两个奖项，我开心极了！

虽然本学期已经结束了，我也获得了奖状，但是我知道，不能太骄傲。我还要继续努力，上课仔细、认真地听讲，回到家里勤奋地写作业。老师说过，下个学期如果还是班级前十名，就能成为三好学生，所以我要为了这个目标，继续努力！加油！

小学学期的学习总结 篇2

时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去，怪不得人们常说日月如梳！总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上，比起第一学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。特别是上课时间，每节课是四十分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听讲。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本课外书以上，还坚持每次看完之后就写下读书笔记，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，至于写作文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是圆号，这个学期我在学习圆号上，今年要考8级了。我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是得过扯过，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过三人行，必有我师，我想道理就在这里。

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。五年级十一班是一个大集体，四十三人生活在同一个空间里面，但是各自的学习习惯都不相，这就需要大家互相学习，只有这样才能和好相处，这个方面我们班就做得比较好。我比较会理解别人，当然，我们班的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个同学。

三、在娱乐上，我觉得我收获最大就是学会了篮球，其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行篮球考试，这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会篮球的，所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼，我终于成功通过了这次考试。其次，我们每天下午都有很多体育活动，其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个朋友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的'一种好方法，更是一种娱乐方式！现在我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累，我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，小学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点：

（1） 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻；

（2） 在老师布置作业两小时内必须完成

（3） 每天晚上不能超过十点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打磕睡的情况；

（4）圆号要每天练30分钟。

希望同学们和老师能够督促我，共同进步！

小学学期的学习总结 篇3

时光流逝，日月如梭，转眼间期末将至。回顾本学期，我部门在系学生会、分团委的带领下，开展了各项活动，并能够认真地完成上级分配下来的工作，切实履行了自身的职责。以下就是我部门本学期的工作总结：

一、 常规工作

1、 将教学日志发到学习委员手中，并告知正确的填写方式，按惯例，每周都会进行收、发教学日志，检查教学日志并收齐交到系秘书处签字。本学期的教学日志填写比上学期要好，主要表现在老师签字一栏，学委的这项工作做的比较好，可是在日期、班级、学委姓名、讲授章程方面有所下降，原因主要有：（1）在讲填写方式时学委没听全，漏填了。（2）教学周历没及时跟上教学进度发到学委手中。不过，经过学习部成员和老师的努力，现教学日志都填写得很好，完成好了此项工作。

2、 将晚自习检查工作分配到各班学习委员，有学习委员进行检查，本部成员也进行了随机检查。通过检查，同学们能够自觉地学习，形成了良好的学习风气，每天晚上从走廊走过都能感受得到那浓浓的学习氛围，基本功训练正常进行，师范专业班级的'同学每晚都会摆出10张小黑板，展示着自班风采，而且从摆出的小黑板来看，同学们的基本功训练都有所提高。但是，由于要上选修课，所以晚自习就暂停了。这似乎没有打击同学们学习的积极性，很多同学如果没有选修课也会到教室晚自习，例如：08初教理科班、08初教文。搞好晚自习，营造良好的学习氛围，督促各班管理是我们的职责，这学期我们圆满完成了任务。

二、 另行工作

1、 十月份

提交我部门本学期的工作计划，举行了诗词歌赋大赛.并评出了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2、 十一月份

举行了“防予艾滋病，关爱你我他”的演讲比赛，并评出了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

3、十一月份

（1） 进行语言文字督察员的验收及考核工作，发出评选“优秀推普班级”和“优秀推普员”通知。

发出儿童话剧活动的通知。

（2） 协助外联部“卖爱心面包”活动，协助女生心理部“竞选拉拉队队长”活动。

（3）在系里选出20为同学到9-211参加“健康教育”的讲座。

4.十二月份

（1）完成儿童话剧初赛，选出10个节目进入决赛活动。

（2） 配合组织部搞好了“推优”工作。

（3） 完成了语言文字督察员的选拔工作，选出优秀推普员和优秀推普班级。

5、 一月份

（1）圆满完成儿童话剧活动

（2）向我系同学发出倡议书，提倡同学们抓紧复习，诚信考试。

补充： 除了以上工作以外，还有按时到系办值班，按时参加系干例会，校学习部例会，并及时向同学们传达会议内容，积极协助各部门的工作等等。

回顾昨天，我们感慨万分，展望明天，我们充满信心，我们学习部一定会努力工作，完成好每一项工作，争取做到全面而精彩！

以上就是我部门本学期的工作总结。

小学学期的学习总结 篇4

时间过得真快呀，第一学期过去了，回想起上学第一天的情景仍在眼前，别看第一学期只有短短的四个多月，可是我的变化却很大呢。

我认识了许多新朋友；我知道了上课不能随便走动、大声说笑；知道了画画只能在美术课堂上进行，不能象幼儿园一样想画就画；知道了放学还要写作业；知道了什么是考试，看谁进步大；还知道了做事要严格要求自己……，看我懂的东西多了吧。

另外今天我还有点小得意呢，刚刚得知本学期我的每科成绩都在平均分之上，其中数学和英语都得了一百分，语文得了九十九分！记得肖老师曾对我说她越来越喜欢我了，可是我语文却因为一分之差没得满分，有点小遗憾。下学期语文我一定加倍努力，争取得到一百分，让肖老师更加喜欢我。不过妈妈还是表扬了我，还说更要感谢张老师、肖老师、徐老师等各位老师的精心培育，没有她们象园丁一样的'辛勤浇灌，哪有我们这些小苗苗的茁壮成长呀！感谢所有的好老师！

以后我要更加努力，争取缺点越来越少，优点越变越多，等到下学期期中总结时更棒。加油！

小学学期的学习总结 篇5

根据xx省教育厅关于学习宣传贯彻《中小学生守则（20xx年修订）》的通知和xx市、xx县教育局的安排，并结合我校的实际情况，我校从第十二周开始，开展了为期四周的宣传教育活动。新《守则》涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求，对学生良好行为习惯的养成及学校良好校风、学风、教风的形成具有重要作用；新《守则》既保留了旧版中仍具有时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，又补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，充分体现了学生为本的教育理念。学校领导对这次的教育活动高度重视和大力支持，特制订了贯彻学习宣传实施方案，现将本次的学习宣传贯彻活动总结如下：

一、成立宣传教育活动领导小组

组长：谭建领

副组长：董红霞

组员：梁建英、秦洁琼、梁一明、符堪弟、黄鉴坚、李冬梅、各级级长、各班班主任、团委

二、具体实施

（一）、宣传发动阶段，时间：第十二周

1、对原来张贴在学校、各班内的旧版《中小学生守则》进行了更新，换上了新版的《中小学生守则》。

2、印刷新版《中小学生守则》发给每位学生。

3、利用“校园广播”进行宣传

4、利用科学楼大门口前LED显示屏循环播放新版《中小学生守则》

（二）、教育活动开展阶段，时间：第十三、十四周

1、利用国旗下讲话对新《中小学生守则》进行了解读，提高了全校师生对新《中小学生守则》的认识，指出了贯彻和执行新《守则》的意义。

2、召开了班主任会议，与全体班主任学习新版《中小学生守则》，明确新《中小学生守则》精神及宣传学习的重要性，向全体班主任传达宣传学习的具体操作要求、活动步骤。

3、班主任利用班会课开好学习新《中小学生守则》的主题班会，通过老师主讲、学生讨论交流等多种形式使全体学生领会新《中小学生守则》的精神、指导思想、重要意义。并要求每个学生写一篇学习的心得体会。

4、每班上交三篇优秀的学习新《中小学生守则》心得体会到德育处，德育处组织人员评奖。其余的学习心得体会各班张贴到墙报栏，团委组织团干部分级进行评奖。

5、“校园广播”对优秀的心得体会进行广播、宣传。

6、各班组织学生观看视频，让学生熟识相关知识和对新《守则》的理解。通过观看视频使学生了解当前社会变化、时代的.变迁，让学生具有使命感、责任感。

（三）宣传活动的总结反思阶段，时间：第十五周

通过组织学生认真学习新《中学生守则》，规范学生的言行，让学生对自己的行为习惯、人生观、价值观有了深刻的认识和领会。校园呈现出新景象，纪律明显好转。减少了迟到、早退和乱扔垃圾的现象，学生留长发、戴首饰的不良习惯得到了纠正，杜绝了乱踏花木、乱扔垃圾的现象，学生见到老师能主动问好。

中小学生的养成教育是一项长期的工作，我们将不断总结经验，将《中学生守则》作为养成教育一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。

xx中学

20xx年12月8日