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幼儿园中班安全教育活动《NO!请不要碰我》

2026/03/15教学教案

微文呈现整理的幼儿园中班安全教育活动《NO!请不要碰我》(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

幼儿园中班安全教育活动《NO!请不要碰我》 篇1

活动目标:

增强幼儿对身体的保护意识,知道哪些部位不能随便让别人碰触。

引导幼儿学习简单的自我保护和拒绝他人的方法。

通过角色扮演和讨论,让幼儿学会正确表达自己的意愿。

活动准备:

人体模型或图片,标出身体各部位。

情景模拟道具,如玩偶、玩具电话等。

故事书或PPT,讲述与活动主题相关的故事。

活动过程:

一、导入活动

通过讲述一个简单的`故事,如“小熊的冒险”,引出身体的保护主题,激发幼儿的兴趣。

二、认识身体部位

利用人体模型或图片,向幼儿介绍身体的各个部位,并强调哪些部位是私密的,不能随便让人碰触。

三、情景模拟

设置多个情景,如“陌生人要抱你”、“有人拉你的手”等,让幼儿进行角色扮演,学习如何拒绝并表达自己的意愿。

四、讨论分享

组织幼儿讨论在哪些情况下应该拒绝别人的碰触,并分享自己的经验和想法。

五、总结提升

总结本次活动的内容,强调保护身体的重要性,并鼓励幼儿在日常生活中勇敢表达自己的意愿。

幼儿园中班安全教育活动《NO!请不要碰我》 篇2

一、活动背景

近年来,幼儿安全问题日益受到社会的广泛关注。在幼儿园阶段,孩子们的身体界限感和自我保护意识尚未完全形成,容易受到不良接触的影响。因此,开展安全教育活动,帮助幼儿建立正确的身体界限感,学会保护自己,显得尤为重要。

二、活动目标

引导幼儿认识自己的身体,了解哪些部位是隐私部位,需要特别保护。

通过情境模拟和角色扮演,教会幼儿拒绝不喜欢或不适当的触碰,学会勇敢说“NO”。

培养幼儿的安全意识,让他们知道在遇到不安全的情况时,如何寻求帮助并保护自己。

三、活动准备

准备绘本《不要随便亲我》及相关的教学PPT。

准备身体部位贴纸,用于标识隐私部位。

准备角色扮演的道具,如头饰、服装等。

四、活动过程

导入环节

通过讲述绘本《不要随便亲我》的故事,引导幼儿进入情境,理解故事中的主人公莱娜是如何学会拒绝不喜欢的亲吻的。

认知环节

(1)介绍身体部位:通过PPT展示身体部位图,引导幼儿认识自己的身体,特别指出哪些部位是隐私部位,需要特别保护。

(2)贴标签游戏:让幼儿将身体部位贴纸贴在对应的部位上,加深对隐私部位的认识。

实践环节

(1)情境模拟:设置几个常见的.情境,如陌生人想要抱你、亲你等,让幼儿进行角色扮演,学会拒绝不适当的触碰,并大声说出“NO”。

(2)小组讨论:让幼儿分组讨论,如果遇到不安全的情况,应该如何寻求帮助并保护自己。

总结环节

(1)总结活动内容,强调保护自己的重要性。

(2)鼓励幼儿在日常生活中,勇敢拒绝不喜欢或不适当的触碰,并学会寻求帮助。

五、活动延伸

家园共育:将活动内容告知家长,引导家长在日常生活中关注幼儿的身体安全,与幼儿共同学习身体保护知识。

日常教育:将身体安全教育融入幼儿园的日常教育中,如通过晨间谈话、课间活动等方式,不断提醒幼儿保护自己的身体安全。

六、活动反思

通过本次活动,幼儿们对自己的身体有了更深刻的认识,也学会了如何拒绝不喜欢或不适当的触碰。然而,安全教育是一个长期的过程,需要我们在日常生活中不断提醒和引导。因此,我们将在今后的教育活动中,继续加强幼儿的安全意识培养,确保他们能够在安全、健康的环境中快乐成长。

幼儿园中班安全教育活动《NO!请不要碰我》 篇3

幼儿园中班安全教育活动《NO!请不要碰我》(通用10篇)

为了确保活动科学有序进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班安全教育活动方案《NO!请不要碰我》,欢迎大家分享。

幼儿园中班安全教育活动《NO!请不要碰我》 篇4

一、设计意图

《指南》指出,为有效促进幼儿身心健康发展,要提高自我保护能力,结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。本节微课旨在通过绘本《不要随便亲我》为幼儿创设情境,通过讲述莱娜讨厌被亲吻而想出一个好办法,进而避免被亲吻的故事,引导幼儿学会勇敢拒绝,保护自己。通过"我的身体安全法则"和"身体泡泡"小游戏引导幼儿建立身体界限感,懂得使用安全法则,学会爱护自己、保护好自己!

二、活动目标

1、引导幼儿勇于拒绝,对于自己不喜欢的触碰方式,要学会勇敢拒绝。

2、通过创设游戏活动,让幼儿建立身体界限感,引导幼儿明白自己的身体不能让陌生人触摸。

3、引导幼儿学会爱护自己,正确保护自己。

三、活动重难点

通过创设游戏活动,让幼儿建立身体界限感,引导幼儿明白自己的身体不能让陌生人触摸。

四、活动准备

故事《不要随便亲我》

五、活动过程

导入:

小朋友们,你们喜欢机智而勇敢的孩子吗?今天,老师要给大家介绍一位叫莱娜的小朋友,但是她却变成了大象。究竟发生了什么事呢?让我们一起来看看吧!

环节一:讲述绘本《不要随便亲我》

莱娜和爸爸妈妈住在城边的`一座房子里,常常有客人来做客。莱娜并不喜欢那些客人,因为他们总是把她抱起来亲了又亲,把她的脸弄得又湿又黏。

星期一,阿姨会来做客。莱娜觉得阿姨的亲吻最可怕,她嘴里总有难闻的味道。

星期二,叔叔会按时来做客。他总是一进门就抱起莱娜使劲儿亲一口。莱娜不喜欢,因为叔叔胡子茬儿十分扎人。

星期三,奶奶来做客了。莱娜有点儿怕奶奶的围巾,当奶奶亲莱娜的时候,她的脸会紧紧贴着可怕的围巾。

星期四,皮克叔叔会来到莱娜家。莱娜也不喜欢被他亲吻,因为他满身都是雪茄味。

星期五,准时出现在莱娜家的是爸爸的老板。妈妈说对他要有礼貌、友好才行,莱娜只好勉强接受他的亲吻。

因为这些可怕的"亲吻",夜里莱娜常常做噩梦。"不能再这样下去了,得想个办法才行。"莱娜对自己说。

星期六是爸爸的生日,大家都来到家里。妈妈在楼下喊:"莱——娜——!快下来跟我们的客人打个招呼。"莱娜突然有了一个好主意:"大象长得高大威猛,又有巨大的牙,大家恐怕不敢亲吻大象吧?"这时,莱娜脸上突然长出了长长的鼻子,身体变得圆滚滚的,皮肤也变成了灰色——她变成了一头大象!

莱娜慢慢走下楼梯……莱娜走到大家面前,说:"大家好!我是莱娜!以后,你们再也不要随便亲我了。要是你们不答应,我就让你们尝尝被大象亲吻是什么滋味!"阿姨说:"我们原本不知道你不喜欢被亲吻啊!既然你不喜欢,那我们以后再也不会随便拥抱你、亲吻你了!"大人们都摆出"V"型手势,表示赞同阿姨的话。

现在,莱娜又变成了莱娜,长鼻子消失了,又有了光滑、粉嫩的皮肤。

从此以后,对那些自己不喜欢的事,莱娜能够勇敢地说"不"了。当然,她自己最清楚她想要和谁"抱抱"和"亲亲",非常清楚。

环节二:我的身体安全法则聪明的莱娜懂得拒绝不喜欢的事,今天呀,莱娜还要教给我们保护身体的安全法则,一起跟着莱娜学一学吧!

法则一:这里不许碰!

小朋友们,我们的身体有一些隐私部位不能让别人触摸,你们知道是哪里吗?用红色笔标出来吧。

(注:课件分别出示男孩和女孩的身体图片,将隐私部分用红色圈出来,以下图片仅供参考:

)没错,背心和小短裤遮住的地方都是隐私部位,这些地方不能给别人看,也不能给别人摸,我们要守护好自己的小隐私。

法则二:大声喊拒绝!

如果有人试图触摸你的隐私部位,马上大声说不并离开!哪怕是你熟悉的朋友、邻居、长辈,都要大声地拒绝。

法则三:不对家人保守秘密如果有人让你保守一个秘密,一定要把这个秘密告诉爸爸妈妈,他们都是骗子,爸妈可比他们厉害多了!

环节三:"身体泡泡"小游戏小朋友们,接下来我们来玩个"身体泡泡"的小游戏吧。老师先来说说游戏规则:将泡泡贴纸贴在身体的各个部位,当泡泡被别人触碰时就会破碎。老师来饰演坏人,趁机触碰你们的泡泡,你们的任务呢就是保护好自己的泡泡不被碰到。

六、活动小结

小朋友们,在任何时刻都要保护好自己,当有人想要触碰你的敏感部位时,请你保护好"身体泡泡",大声地拒绝说:"NO!请不要碰我!不要靠近我!"