幼儿园秋冬季常见传染病预防教案

微文呈现整理的幼儿园秋冬季常见传染病预防教案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

幼儿园秋冬季常见传染病预防教案 篇1

一、活动目的：

1、冬季是各种传染病多发季节，避免传染病在校内发生。

2、让学生了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。

3、增长学生的卫生知识，增强学生的.自我保健意识。

二、活动过程：

1、全体起立，唱国歌。

2、辅导员宣布主题班队会正式开始。

3、主持人讲话：

同学们，冬季是万物复苏的季节，也是传染病的多发季节。我们为了学生的健康，开展本次班队会，希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

4、观看《构建无结核病的和谐校园》的影片。

5、向学生进行传染病的宣传教育。

(1)手足口病的预防及防护措施

(2)结核病的预防与控制

(3)麻疹病的预防及防护措施

6、小组讨论：

如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。

7、发出倡议

同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体。

8、总结

同学们，通过今天的“传染病的防治”主题班队会，我们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。

幼儿园秋冬季常见传染病预防教案 篇2

目标:

1.学习甲流基本知识与预防

2.了解甲流防范措施

3.提升甲流警觉意识

方法:

查资料、小组讨论

准备:

多媒体设备

过程:

引导课程

孩子们，大家对甲流知道多少呢？咱们今天一起学习它的相关知识，保护我们的身体健康。

甲流知识讲解

1.什么是甲流？

甲流就是甲型H1N1流感，一种由病毒感染引发的呼吸系统疾病。

2.感染甲流会有哪些症状？

症状类似普通感冒，包括发烧、咳嗽、喉咙痛、肌肉疼痛、冷颤和无力。部分患者可能出现腹泻和呕吐症状。病情严重时可引发肺炎和呼吸衰竭，甚至危及生命。

3.流感病毒的传播方式

病人是主要传染源。从发病前一天到发病后七天都具有传染力。孩子比成人传染期更长。如果你吸入病人咳嗽或打喷嚏产生的飞沫，就有可能被传染。此外，若接触到被甲流病毒污染的物体，未洗手就触碰眼睛、鼻子或嘴巴，也可能被传染。

4.预防甲流的'方法

每日监测体温变化，若有异常及时告知家长就医。

常开窗通风，每日至少半小时至四十分钟。

避开猪群和养猪场。

远离拥挤场所，避免接触感冒或呼吸道疾病的人。

注重个人卫生和环境卫生，常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻并丢入垃圾桶。

关注气候变化，适时添衣减衣，积极参与体育锻炼，保持均衡膳食，增强自身免疫力，防止感冒。

幼儿园秋冬季常见传染病预防教案 篇3

目标:

让同学们在学校中重视个人卫生和防护，在家中也要培养好的卫生习惯，这是防治甲流的关键。

准备:

收集关于不良饮食习惯和甲流的`知识资料。

过程:

导言

近期甲流作为一种传染病在某些地区出现，为了更好地预防甲流，保障学生的身体健康，特地召开此次班会。

简单介绍甲流

甲流是一种急性、高度传染性的禽流感病毒，不仅能够感染禽类，也可以感染人类。其症状主要包括高热、咳嗽、流涕、肌肉疼痛，多数伴随严重的肺炎，重症病例可能导致心、肾等多个器官衰竭而致死，病死率较高。该病可以通过消化道、呼吸道、皮肤伤口和眼睛粘膜等多种途径传播，人员和车辆流动是传播的主要因素。

预防措施

用流动水和肥皂洗手，维护好个人卫生；注意室内通风换气；打喷嚏、咳嗽、擦鼻涕时用纸巾、手帕遮住口鼻；常洗澡、换衣服；少吃零食和油炸食品等。

烹饪禽肉确保煮熟、煮透；食用鸡蛋前用流水清洗蛋壳；烹饪过程中充分加热，不吃生或半生鸡蛋。

不要喂食野鸽或其他鸟类；接触禽鸟或禽鸟粪便后立即彻底清洁双手；外出旅行时尽量避免接触禽鸟，如观鸟园、农场、市场或公园等；不要喂食广场上的鸽子或野鸟。

不要忽视重度感冒；禽流感的症状与流行性感冒相似。

尤其注意避免直接接触病死禽、畜。

这段时期最好减少摄入肉类食物，饮食以清淡为主，保持良好的生活习惯，注意营养均衡，保持充足睡眠和休息，多吃水果、多喝水，避免疲劳。

班主任总结

只要同学们注重卫生、做好预防工作，就能有效抵御甲流入侵。

幼儿园秋冬季常见传染病预防教案 篇4

活动目标：

1、帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。

2、培养幼儿预防传染病，增进健康的意识和行为。

3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步养成良好的卫生习惯。

活动准备：

1、预防传染病的方法。

2、一些有关于传染病的图片。

3、红眼咪咪的故事。

活动过程：

一、以故事引出活动。

师：今天钟老师带来了一个好听的故事，想和小朋友们一起分享，请你们认真听，听完了故事，我还要你们来回答我的小问题呢？

1、教师有表情的讲述故事。

2、讲完故事后提问：

师：故事讲完了，那故事讲了一件什么事情呢？为什么咪咪会的红眼病呢？那为什么咪咪妈妈的.眼睛也红了呢？

教师小结：原来咪咪的眼睛进沙子了，他用脏脏的小手去揉眼睛了结果眼睛发炎了，变红了，得了红眼病，红眼病是一种很强的传染病，所以红眼病传染给了妈妈！

3、引导幼儿讨论避免传染病的方法。

师：红眼病会传染给别人，那我们要怎么样预防自己不得红眼病呢？

教师小结：我们要记住不要用脏的小手去揉眼睛，用干净的毛巾去擦。如果得了红眼病，应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。

二、讨论其他的传染病。

1、讨论其他的传染病。

师：刚刚我们说了红眼病，红眼病是一种传染病，那你们还知道哪些传染病呢？为什么会得这样的病呢？

2、讨论该如何去抚养传染病。

师：传染病真是可怕！而且我们的生活中到处都是存在着传染病，我们所示都可能得传染病！那我们要怎么样预防呢？

（教师播放一些图片，引导幼儿仔细认真观看）

教师小结：我们生活中应该要多通风，勤洗手，不要去人多的地方，要去人多的地方的话，我们也带上一个口罩，我们还要注意自己的卫生。

三、教师总结。结束活动。