芳华六年级作文

微文呈现整理的芳华六年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

芳华六年级作文 篇1

若时光不老，我们不散，

可天长地久，岁月流洪。

若静水流深，我便回首，

可比眉天荒，情浅如梦。

青丝华，吟蒹葭，梦过几重心绪浓；眉目描，轻绾发，红颜一笑君心假；蝶恋花，浣新纱，碧水青天应入画；听风声，似有话，呢喃将停难歇罢；欲语迟，执手后，如今青丝共华发。

望尽残花，依等青蔷花开，等你一世不来，燕子归来，旧巢还在，新巢何裁，大明湖畔，春花已尽，夏荷未开。记忆，回首，缱绻，寂寞难耐；夜雪，归错，何怪，山盟难怀；前生，无奈，轻贱，朱门太艳。共飞雁，寄离怀，如此，便是，天上人间。

君不见。君不见春去秋来劳燕纷飞，岁月带着褶纱。微灯下。微灯下朱砂剥落纤凉玉手，抚过枯美画卷。听残花。听残花落入屏帘寂寥无言，泪影残留凄寒。谁回首，一纸素笺同谁诉，转身，便是寂寞天涯，千年思念，化作一株万古不变的盛夏残荷花。

谁为谁今生背弃所有，谁为谁泛滥朱华。谁是谁此生不舍的红颜，谁是谁梦中难消的烟火。谁把一生贡献，谁又把一生亏欠。曾经三生化数年，如今数世只三天。归眷，归眷。何时开颜。

时光化年已无怨，只恨山水隔思念。紫薇花开几度春，回首却是百万年。满城皆是风流言，盼君唯有泪独咽，何欢？终期已过，岁月难捱，只待家书一封尽无奈。妄念，妄念，总是空谈。

前世你为梵音，我为菩提，终日为伴，何以为牵，今生你为清月，我为水莲，只可远观，哪能相伴。情谊轻浅，只能思念，抑或失念，空等二十年，青春已废失娇颜。忆起一片一片，相见不如怀念，怀念何必相见，相系红尘外，再也不孤单。

我们相约在梧桐的风雪，听风声，诉说思念，唯美，如画，朱岩点缀，一片繁华。听琴声，飘摇我对你的牵挂，绝代佳人。只能孤芳自赏，赏一世芬芳，问离人，可有佳话。青山无棱，天地契合，连接之处，必有一线，线断，情伤，引壶觞，弃华年。你的万古江山，我的憔悴朱颜，恒静无言，此生再无相交的线。窗棂外，清风抚过我发间，带走我对你的眷念。

爱去，伤来，未来不能来。情深，爱浅，下世不再见。

芳华六年级作文 篇2

“当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了……”

课文《窃读记》我最喜欢的就是这句。读到这句时，我仿佛就是当年的小英子，我读出了小英子对读完一本书的满足和未读完书的牵挂。新旧时代的对照让人感受时代的变迁，不由感叹：如果小英子生在我们这个时代那该多好啊！

现在的城市，或者乡村，书馆书店随处可见。瞧，我家不远处就有个24小时自助图书馆。你若没时间去图书馆借书或买书，可以到就近的自助图书馆办个简单的手续，付个定金，就能借书了。在图书馆的侧面还有个读报亭，几十种报刊任你挑选，还是全天开放的。现在读书是不是很方便呢？

周末或者闲暇，我会独自坐地铁到市图书馆看书。市图书馆高四层，每一层的图书类别都不同。因为这是教育局开设的阅读基地，所以借书完全是免费的。你想坐下来静静的看书的话，可以到每个区域提供的座位看书。图书馆的一楼还经常举办活动，有读书沙龙；惟妙惟肖的画展；活灵活现的机器人展览；真有趣！这里的设备也是智能的，你借书、还书只要在专门的机器上“滴”一下就能完成了。这种方法既方便又快捷。

万象城西西弗书店可以说是我见过的最人性化的书店。这个书店布置古色古香，充满了文学的气息。当你读书感到饥饿时，可以到休息区的咖啡厅喝上一杯热腾腾的香茶，吃上一块色香味全的蛋糕再看书，惬意的很。

不时我想，小英子打动我之处，正在于她拥有的学习初心和时代渴求。与其说是喜爱读书，不如说是历史的精神传承，不同年代的读书显示出不同的历史文化需求。在粮食和书本都缺乏的年代，无数先烈为中华民族的“站起来”而读书；在知识改变命运的年代，多少仁人志士为中国人民“富起来”而读书；在充满希望的又一个新时代，我们的祖国和人民为国家的“强起来”而读书。

从“为中华崛起而读书”到“咖啡香茶再看书”，长江后浪推前浪，惟有进取故日新。每一代人都要在前人的基础上有所创新，有所进步，这样社会才会发展，国家才能强盛。

当我们沐浴着爱的雨露，享受着读书芳华时代的时候。我们应当记住：我们是吃饭长大，也是读书长大的，是在爱里长大的。读书，是一代人对另一代人的精神传承，让我们把这种精神一代一代传承下去。

猜你喜欢1：我的理想六年级作文

人人都有理想，有的人想当老师，有的人想当演员，有的人想当歌手……而我的理想是当一名厨师。

产生这一想法的原因我已经记不太清楚了，只依稀记得，那时我只有5岁，我在饭桌旁坐着，看着爸爸从厨房里端出一道道色香味俱全的菜肴，全家人都对爸爸的厨艺赞不绝口。再看看妈妈、爷爷、奶奶吃饭时幸福的表情，我立马拿起筷子夹了一块麻婆豆腐尝了尝，实在是太美味了。从此，我对爸爸的厨艺羡慕不已。

到了7岁时，我就向爸爸讨教了一些做饭的技巧。在我生日当天，爸爸决定教我做一道菜，也就是这时，我更加坚定了自己的理想。这道菜就是麻婆豆腐，不论从最开始的选材，还是烹饪的技巧，或是最后的摆盘，爸爸都用心地教我。在做菜的过程中，我也感到很快乐。等到饭菜端上餐桌时，我也感受到了爸爸平时被称赞的幸福感。

长大后，我希望成为一位米其林大厨，有一家自己的饭店。我知道，这期间肯定会有很多挫折，比如顾客的不满等，但这些总要面对，我已经做好了准备，来迎接这一系列的挫折和困难。

我并不觉得厨师这个职业不好，俗话说三百六十行，行行出状元，就算当厨师也要当最好的厨师。从现在开始，我要好好学习，学会运用学到的知识，也要跟爸爸好好学习厨艺，为以后当大厨打下坚实的基础。

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对于生活的本质——“美”的了解，有人是从行动开始的，有人是从阅读开始的，比如看书——我则不然，因为我是从倾听开始的。

每天早晨，鸟儿的鸟鸣声伴着我起床，“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”好像一首优美的小曲，我每天伴着这鸟鸣声！惬意极了！

吃过早饭，伴随着我去上学的是——汽车声，摩托车声，自行车的声音，就像一曲纷繁而动听的生活曲！千万不要觉得这是一种噪音，其实这是我们向高科技的路上发展的，是生活中的必需品，不可缺少的。

走进学校，听见同学们走在楼梯上窃窃私语的声音，同学们正在议论着学习，上课铃响了，听见同学们书声琅琅的读书声，时刻让我们感受到知识的魅力，老师的讲课声，滋润着我的心田。此时此刻，我觉得生活实在是太美好了。

下午放学时，同学们像一只从鸟笼中飞出的鸟儿，开心地走出校门。那声音，是欢快而开心的。

啊！生活因为有这些声音而美好，而动听！