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风筝初一作文

2026/01/22经典作文

微文呈现整理的风筝初一作文(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

风筝初一作文 篇1

碧波如洗的天空上,漂着些许白云,还有许多风筝在天空翱翔,微风在保护着他们,在他们快落下时再把他们吹向蓝天。我抬头呆呆的看着,好美。

这时一声声的懊恼声传来,打断了我。一个是风筝线挂在了树上;还有一个是两根风筝线绕在了一起;还有一个风筝线断了。

风筝线挂在树上的,风筝落了下来;两根风筝线绕在一起的,两个风筝也同时飘向地面;风筝线断了的,风筝如同一个顽皮的孩子,在天空尽情奔跑,慢慢跑出了人们的视野。

我不禁在想,线对风筝来说是不是一种束缚?或许是吧!有了线,对风筝来说是一种牵绊,一旦线遇到了什么,风筝也无法逃脱,而且线的长度是有限的,他会处处牵制着风筝。没有线,风筝会飞的很高,很高。不受任何阻拦与限制。

但这真的好吗?没了线的风筝还有方向吗?也许当时会飞的很高,但一会儿,没了线的风筝不会掉落吗?没了线的风筝可以承受风的冲击吗?

答案都是否定的!

线和风筝缺一不可!没有风筝,线的存在毫无意义,没了线,风筝也无法真正的高飞。线和风筝是相互依存的。

不知怎的,我突然想到了在外游学的游子,他们为了自己的理想,离开家乡,离开了牵制着他们的父母,开始,他们或许会感到特别自由,十分的新奇,但慢慢的,他们唯一可以感觉到的是离开亲人的那份寂寞和那份无助。

没有了父母的唠叨和在耳边淳淳的教诲,孩子就没有了方向,离开了父母,也许孩子当时会很开心,会感到一种没有牵绊的自由,但时间久了,就会有了一种象断了线的风筝一般,没有了方向,在漫长的人生路中会逐渐失去行进的坐标。当孩子远行,父母就会有一种期盼,期盼孩子的成长,期盼孩子的平安,在心中就会存留下无数的牵挂,牵挂孩子的冷暖,牵挂孩子的温饱,父母和孩子,不也正如这风筝和线吗?

其实,我们每个人都是风筝,每个人同样也会被线束缚,不止一条,有父母的唠叨,有老师的教诲,更有社会道德的约束。但也正是这些唠叨、这些教诲、这些约束,才是我们走的更远飞得更高。

我们应该感谢看似“牵制”着我们的线……

风筝初一作文 篇2

这天,风和日丽,天气很好,恰好昨天姐姐为我买了一只很漂亮的风筝,是一只凤凰风筝,有着五颜六色的羽毛,长脖子,眼睛炯炯有神。爸爸带我出去放风筝。

开始的时候,我总是不能掌握要领,风筝打量着脑袋,飞不起来。于是,老天爷送来了一股风,真是天助我也!接着这股来得及时的大风,我迈动着双腿又疯狂地扯着线跑起来,风筝终于也飞起来了!它神采奕奕地在天空中翱翔,一会儿俯首直冲,一会儿凌空直上,比任何风筝都要飞得高呢!可是,我却觉得这只凤凰并不快乐。

虽然说它飞得高高的,一副旁人遥不可及的神气模样,但是,无论它怎样奋力地飞翔、拼搏,它始终不是完全自由的。在它的身后,还有着一根牢牢束缚着、监督着它的线,这根线虽然很细,但是却死死抓住了它的命脉,使它不能够拥有真正的自由,也不能够昂首去追逐自己想要的。

这不正是我们当今小学生的真实写照吗?被作业这跟金丝线束缚着的我们,就像眼前的风筝,渴望飞上无垠的蓝天,渴望找到属于自己的那朵白云,可是,我们的梦想却都被狠狠栓在了这根罪恶的线上。我突然有了一种想法,放风筝一条生路!

于是,我迫不及待地掏出书包里的美工刀,仅仅犹豫了额一秒,我就麻利地割断了那根白色的线,风筝飞了,它真正地自由了!借着风的助力,凤凰风筝越飞越高……可是我还是错了。

姐姐走过来,她是最了解我的人,当然看穿了我的心思,她拉着我的手,说:“我们去看看风筝的下场。”走了一段路,我们来到了体育馆后面的一处废弃的空地,那只高高在上的凤凰风筝也在这里。它的下场令我触目惊心:刚刚还不可一世的凤凰现在早已经被树枝折断了绚丽的翅膀,触角也被弄得凌乱不堪,面容完全是被撕毁了,已经看不出一丝耀眼的光彩,谁还能说这是一只凤凰?

半晌之后,我终于明白了:原来,脱离了那根丝线的庇护,风筝的下场会如此悲惨。那根紧紧拽着风筝的线,不是一根束缚的线,我们不能被外表的假象和世俗的看法蒙蔽了双眼,那根线其实就是风筝的精神依托,有了这根线在背后控制方向和力度,风筝才能够无忧无虑地飞起来,才能够飞得更远、更稳、更踏实,不是吗?

这和我们学生是一个道理,如果没有父母和老师在背后默默的守护和提醒,没有这根线的指引,我们可能就会误入歧途,找不到正确的航向而无助彷徨,所以,从某种意义上来讲,风筝的完整组成部分,最重要的就是那根指引方向的线。

风筝初一作文 篇3

——在我的记忆里,总有一只风筝,轻载着我的梦,向着飘渺的地平线,飞啊,飞啊。

在那一年,我回到了老家,镇江,一个江南的小镇。

刚回到奶奶的家中,听说长江边上有个公园,欣欣然就出了门。

过了会儿,妈妈和奶奶来了,带了一个鲜艳的风筝。

我抢上前去一把抓来风筝,一只雄鹰,苍劲的羽翼倾诉着飞翔的梦想,锐利的双眼释放着王者的狂放。

放开线,我便往前跑,雄鹰却似被折了翅膀,趴在地上打滚。我疑心是没有风,可望见空中的一抹抹凌空飞舞的色彩,就开始失望起来。忽然一双温暖的手,拿起了风筝,果然,是奶奶。

她一手抓着手柄,一手放飞了风筝,自如的收放线,只见老鹰活了,扑棱着翅膀往天上赶,碧蓝的天空中,一只鹰格外的耀眼。

我急忙向奶奶讨回风筝,自己放。由脑海中早已映出的那一幕同风而起,鹰击长空的画,我急不可耐地放线,可苍鹰似乎是嫌弃我,又像被折了翅膀似的,打着圈,赶也似的往下堕。

奶奶苍老的手,又一次握住了手柄,收起些线,风筝却又似活了,冲向天空与白云嬉戏。老鹰渐渐稳了。奶奶看着我,说:“风筝要有收有放,收得太紧,飞不高,放得太松,往下掉。风筝看起来可光鲜了,但是真正的关键在于这根没人注意的线。如果把线剪了,风筝会失去控制,虽然可能一时会飞的很高,但终免不了坠落。”

我理解了奶奶的话,拿住手柄,学奶奶那样自如的收放,一时间,夕阳如血,江畔风急,霞鹰齐飞,水天一色。

忽然,一整大风吹来,线断了。苍鹰中了箭似的,冲向高空,然后晃晃悠悠落向远处的江面,看也看不见了。

我只好作罢,搀着奶奶,和妈妈一道回家。

后来,时光像流逝的江水淌过,今年,奶奶离开了我们。可那只苍鹰仍时常出现在梦里,回想起来,发现竟颇有些哲理。

我们不就像那个风筝吗,向着地平线冲着,但是我们都会有根看不见线牵着,若是压力太大,会飞不高,太少,又不肯飞,当我们越飞越远时,要是线不够强,就会断,我们也会坠落。

但那根线是什么呢,或许是家,是信仰,是朋友,是一切我们所爱的,但是每个人都会有一根为自己指路的线。

或许奶奶就是我的线吧。

——谨以此文纪念离去的奶奶,献给所有我爱的人。

风筝初一作文 篇4

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”家乡的风筝时节又到了,仰起头,透过新芽微启的枯树枝,隐隐约约可以看到几只冉冉升起风筝。这时,你肯定想知道那风筝究竟是何人所放?于是,你慢慢移起脚步,向那地方走去。近一点,再近一点,你的脚步加快了,眼睛时不时盯向空中,生怕那风筝会突然离开你的视线。

终于,你走到了一片空旷的田野,没有任何东西可以再遮住你的眼。你的心开始沉寂下来,整个人感到无比安逸。渐渐地,渐渐地,你把心放开,让它像风筝一样肆无忌惮地逆风飞翔!

突然,有只风筝挣脱了线的束缚,想飞向更高更远的天空,但他却顺势掉落下来,一摇,一摆,一摇,一摆,充满了失败后的落魄和悲哀,直到紧贴地面。

我平静的心也泛起了涟漪。刚刚,我只顾欣赏那高高在天、绚丽多彩的风筝,却了它背后的那条长长的,长长的线。它没有靓丽多姿的外形;没有夺目耀眼的色彩,它只是一条再平凡不过了的线,可就是这样的一条线,却不知把多少风筝送上蓝天。都说绿叶是用来衬托鲜花的,风筝线可不是这样,它总是担心自己的丑陋给风筝丢脸,于是故意把自己变得黯淡,直至使人完全忽视它的存在。它就这样默默地工作着,付出着,即使没有人知道它们所做的一切。但等到它放起的风筝在空中越飞越高,被人们口口夸赞时,它也只能默默地倚在风中,为它的摇曳妩媚而感到骄傲!可谁又能看到这平凡中的伟大?

看,我们的老师多像那风筝线!他们十几年如一日地工作在教育事业的一线,无私奉献,却不图我们任何回报;他们努力使我们高飞,希望我们像风筝一样夺目,却总是忽视了他们青丝中夹杂的白发。

看,我们的母亲多像那风筝线!她不畏世间一切艰辛,把我们养育成人,无私、伟大的爱融化了我们心中多少的冰雪。风雨侵蚀了她的手,她的脸,她身体的每一点,可她的爱依旧那么纯洁,不可摇撼。

自由的道路上,有多少浮云会遮住我的眼?有多少狂风会把我吹翻?但庆幸的是,我背后还有一条用师恩、母爱、友谊……编织成的长长的、长长的线。它牵引着我,使我在狂风中找到回家的方向;在云雾中不再迷茫;透过清晨的云雾,它使我看到了黎明的曙光。

高飞,是风筝对风筝线、对蓝天的承诺,而托起风筝高飞是风筝线对蓝天、对风筝一辈子不变的诺言。这就是风筝与线。

风筝初一作文 篇5

你牵扯着我,我拉扯着你,不离不弃……俨然是春天里一道特别的风景——风筝与线。

时间划破黎明,让我回想从前……

“滴滴——滴”心电图缓缓跳动着,病床上躺着身患重病的大伯,旁边蹲着一直守候在他身边的女人——他的妻子——我的伯母。

我对这大伯并没有太大的了解,因为从小我家与他家就有瓜葛,所以我们两家没有太多的联系。但今年,我算是了解他了,他是一个好人,真正的好人。

正值酷暑,我独自一人骑着自行车悠哉悠哉的行在乡间的小路上。远远的看见大伯正在太阳的烘烤下仔仔细细的粉刷着他的家。汗水从头顶一直流至墙角。他一瞬间变成了这个家的顶梁柱,支撑着他的家。在我缓缓驶过时,他的余光似乎瞄到了我,立刻停止了手头上的工作,我仅仅是知道他,并没有与他有过多的交流,也没有谈论的话题。但他立马领我进了他家,从冰箱中取出一支冰棍。可能是被他的热情点燃了吧!瞬间觉得热乎乎的,我立即夺下了这一支冰棍,这点就让我对他的了解刷新了。蹦蹦跳跳的回到家中,不小心从旁人口中偷听到,大伯是一个可怜的人,一般都是自己干活,他的妻子好吃懒做,从不伸手帮她丈夫做任何事情,但他却依旧默默的支撑着这个破旧的家,这让我忆起风筝的线,紧紧拉扯住风筝,不离不弃!

好景不长,在前几个星期,我从爸妈口中得知:大伯患了胰腺癌。可能过不了中秋节了,我听后,显然觉得不可思议,这才多久,怎么可能?

最后一次在病房内探望他的时候,病房内充斥着苦苦的药味,墙壁上挂着摇摇欲坠的吊灯,房内传出唏嘘的叹息声,似乎是在祈祷上苍。春天里第一缕阳光透过窗户折射在大伯的病床上,显得更加的慈祥。他的妻子惊醒了,面带恐慌,仔细聆听着声音的来源,“滴——”,女人的眼中泪水喷涌而出。泪流满面的她使劲的捶打着病床,有话,却说不出。

窗外,青草枯萎了,儿童回家了。只留下一个破旧的风筝在摇曳,似乎在挣扎,但最后还是断了。“嘣”断线的风筝,摇摇曳曳向空中飞去,一阵风来,一头栽在枯草丛中。

待我们回去后,只看见半完整的家和墙角边的杂草,伯母呆呆的坐在破旧的板凳上,木纳的凝望着远方,我想可能是在寻找那脱离了线的风筝吧?秋天还是来了……

悠悠离歌,飒飒寒风,人生如梦,似如剪影。日复一日,年复一年,也许朝暮,也许瞬间。这世间上最爱的人呐!可否永远像风筝与线一样,不离不弃?也许仅是一盏灯火,一抹红唇,一缕青烟,只可遥祭江边任水东流……