一年级作文

微文呈现整理的一年级作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

一年级作文 篇1

春天来了，我在饭桌上发现了她。有青萝卜蘸大酱，这是北方“啃春”的风俗，还有春饼，春卷和炒春笋等。春天来了，我在草地上发现了她。小朋友的身影多了，人们穿得少了。天上的风筝也多了。

植物园里也发现了春天呢！大路边的迎春花挑着一串串金黄的小星星。池塘里的小蝌蚪成群结队地游来游去。水沟里蚊子的幼虫开始出现了，天上的燕子却很少见了。野猫整夜在窗外叫着。

春天各种各样的细菌也醒来了，感冒的人多了。小朋友要注意卫生哦！

一年级作文 篇2

梅子老师笔下“雷夫的教室是以信任为基础的”，我也在反思，想让信任走进我的教室。处处留心，把身边教育的小事做得更精彩！

期中考试张老师监考一班。两节课后考试结束。

刚填好考后情况登记表，张老师满脸“怒气”地走近我：“我吵一班孩子了，某某考试时拿旁边男同学的试卷公然抄袭，太厉害了！”张老师的话像一颗巨石一样压到了我的心头，将信将疑地抛出了一句话：“平时一班的孩子小测验，挺安静的，连互相偷看两眼都没有过，今天怎么了？”但“事实”胜于雄辩，我还是很惭愧平时没有教导到位，连忙向班主任小辛求助：“小辛，某某真得好好批评她一顿。”这个话题就此打住，我的心却无法平静下来，整个就是打翻了“苦味瓶”：这孩子怎么能这样做呢？这不是给我往脸上抹黑吗，这不是给一班丢脸吗！抽时间一定要狠狠地批评她，一个女孩子，怎么连最起码的自尊心都没有呢？我甚至开始设想后面的情境：下课后我义正严辞地教训着某某，我有点像“法官”。

正当我沉迷其中时，“一个小会，必须抓紧时间去”，打断了我的“遐想”，也扼制了我“凶恶”的行径。

第三节课，一班体育课。我恰从站好的队前经过，一眼就看到了离我最远的某某。经体育老师批准后，我带走了某某。

看着一脸稚气的某某，我“法官”的气质一下子“蔫”了。

语气也平和下来：“知道我叫你，为什么事儿吗？”

孩子挺机灵：“老师，不是那样的，我同桌说他不会写钢笔的笔字，他把卷递过来让我给他写。”

我心里猛地抽紧，感觉得到血往上涌，脸上顿时烫烫的。为自己多么“丑恶的法官”嘴脸，为自己根本“没有调查就认定”，为自己愚蠢地“把孩子纯洁的心灵玷污”……我也庆幸：庆幸自己没有在第一时间充当丑恶的角色；庆幸自己心没有那么硬，允许孩子说了话……

“孩子，不会写的字，写拼音。多好的解决方法你没用上。还有，考场有考场的纪律，我们必须遵守。你和同桌之间肯定有交头接耳，来回递不属于自己的卷子，这都是不正确的。我可以原谅你今天的做法，但孩子下次一定得注意。我会在班上用今天的事情，讲清考试的要求，让大家明白考试的纪律，可以吗？你不会生气吧！”

孩子点点头。

下午上课时，给孩子们讲考试。“从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学前，每个学期有两次大的考试：期中和期末，如此算下来，你们将至少面对24次考试。每次考试，我们都应该正确面对。会的写好，不会的认真想，实在不会了，暂时丢下，考完了再努力把缺失的这块捡回来。你一样是最棒的。可千万别为了一时的高分，偷看别人两眼吧，偷看资料吧，那样你可能得了高分，但丢的却是你做人的尊严。我相信我们班的孩子都懂得考试的意义和规则。”孩子们正襟危坐。

当“信任”流动于教室时，温暖就涌入了孩子和老师的心田。

一年级作文 篇3

夏天不知不觉地来到，池塘里的荷叶像一把把绿色太阳伞，一片挨着一片，简直是“接天莲叶无穷碧”呀！

荷叶上盛开着美丽的荷花，好像一个个皇冠。荷花散发着阵阵清香，把可爱的小蜻蜓给引来了。这真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！

池里的小鱼正在吐泡泡，还不时留下了一些行迹呢！

夏天的池塘可真美啊！

一年级作文 篇4

冬天，一个白雪皑皑，银装素裹的季节。许许多多的美丽景色，在冬天里展现的淋漓尽至。

冬天，像一位高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。一场雪过后，大地，树木，房屋，田野等等，都换上了新装，到处都是雪白的。笔直的马路上盖了一条长长的地毯，那麽纯洁，那麽晶莹，真不忍心把脚踩上去。刚下完雪，街上的汽车慢吞吞的前进着，好象一只只乌龟，人们也跟随着汽车的节奏缓慢前行，生怕自己被滑倒。一下雪，我家的小猫也成了画家，它神气的走在雪地上，其实它在踩印小梅花呢！它还时不时的叫几声，好象在说：“快来看看，我画的小梅花漂亮吗？”

美丽的冬天，一个天寒地冻，冰天雪地的季节。