初二作文
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初二作文 篇1
女孩是怕坐车的。
她晕车,很严重的那种,一坐车胃里翻江倒海,在车上你看不出她有任何事情,一下车就会吐的昏天黑地。
到了高二,班里转来一个男生,瘦瘦高高的,栗色碎发下总有一张明媚的笑容,帅气的脸庞猝不及防地闯进了女孩的心中。
男孩坐在女孩身后,女孩将喜欢悄悄压在心里,装活泼,装女汉子,装大大咧咧,只为换一个男孩朋友的身份,对,只是朋友。
“喂。”一只修长的手臂拍拍女孩的肩,女孩将脸上的绯红藏好,轻轻地拍了下那只让她心动的手,“”干嘛?上老钟的课讲小话,不要命了?”讲台上老钟尖锐的目光一扫,女孩男孩立马乖巧。
下课后,男孩悄悄在女孩耳边问:“喂。”“干嘛?吓人啊。”女孩将那张帅气的脸推开,忍住内心的激动,男孩没有注意女孩绯红的脸,继续小声道:“放学带你玩,走不走?”女孩不会放过任何一个机会,但她不能表达出来,“你小子行啊,复习好了?”然后用手肘抵了下男孩的肩膀。
男孩笑着躲开:“劳逸结合,懂?”“贫嘴,”女孩笑了:“玩怎么能少了我?”女孩答应了。
可是放学后,她看见那辆跑车时,脸色发青,“酷吧?”男孩打开车门,“请上车。”
女孩装作没事,嬉笑地上了车,跟男孩一起在马路上疯,她装作没事的大喊刺激,大声尖叫,可其中的痛苦只能自己忍住。
就这样,有时放学,女孩每次都大大咧咧的和男孩飙车,当男孩离开时,自己倚靠在树边吐的昏天黑地。痛苦并快乐着。
这种日子在某天结束了。
男孩兴致勃勃的告诉女孩自己交了女朋友时,女孩忍住泪水,笑着大喊要喜糖,心里却在滴血,她知道,那个副驾驶的位置,已经不属于她了。
回到家后,女孩哭了。没有声音,咬着袖子,躺在床上,任由泪水打湿枕头。
第二天,一个活泼的女孩蹦蹦跳跳来到学校,没有任何悲伤,只是,她以后再没做过车。
初二作文 篇2
我看到了真正的纯白,真正的。它,没有任何事物可以比拟的。想要触碰,却又被不忍绑住了手,不忍让它有一丝一毫的瑕疵。它胜过了任何艺术,细细端详,闪烁着的光芒,远胜那所谓的贵金属。可是,美好的事物是不会长久的。越美好消逝得越快,它,就这样在我眼中融化了…………
果然,大雪过后一定会有大晴天。讽刺的是这样的晴天,我尽然被寒冷给躯体带来的刺痛中睁开了眼。看着窗外耀眼的白光,回想起24小时前看到的那一抹同样的白色。果然事物是经不起对比的。在温暖中看到的是雪,看到的是欣喜和希望。在寒冷中收获的是太阳,留下的是无增减的寒意和被抖落的失望。
拉开窗帘,很刺眼。依然没有挣脱出来,像被失望的雪球砸在脸上,冰晶刺痛着脸颊,又像一条条微小的虫子扯开皮肤一点一点得往里钻。用手捂了捂脸,散了这一种可怕的感觉。剩下一颗麻木的心,再把这麻木向全身传播。呵……起床气妥协后遗症……可以理解成对寒冷的麻木吗?
熟悉的生活模式,几小时的简单世界。说过去,就过去。并不可惜,也真的可惜。唯一不同的是被一丝愤怒打破了这习惯。
下午。天气没什么不同。心情没什么不同。一人行进在喧嚷的街头,看着所有人脸上的所有表情,眼睛里没有任何东西,除了隔几秒的眨眼,再无其他。我还在想昨天的雪,走着走着就回到了昨天同一时间在的地方。恍如隔世,像壁画一样的山林,苍绿色幕布缝着一丝丝银线。而现在,泛着秋色的一片黄,一片绿,在寒冷的阳光中是显得如此苍白,如此无力。我看着它,仿佛照着镜子。它和我一样……
穿行在湿润的小道,只有我一个人,道旁松针时不时泻落大块大块的白色,发出飒飒的响动。每次我都会回头,每次都会期待,每次都会酝酿一滴失望。这个晶莹的世界,变成了过去。它,落下来弥补它带来的寒冷,温暖了树枝,温暖了落叶,温暖了我们额前细碎的刘海。它的生命是短暂的,它,就这样死了。尸体被树杈恶狠狠得砸下来,堆砌在道旁的角落肮脏处。灵魂被阳光遣送回了天上,一点一点飞了上去。我徘徊在小道许久,似乎有点迷路。半响后离开。
回到街角的无限喧嚣,沿着熟悉的脚步前进。潜意识想着,想着能邂逅一个能让我挤出笑容的人。可惜,没有。
我还在干嘛?处在这里。是观看雪的葬礼,是嘲讽阳光的无能,或是继续进行着弥漫绝望的对比,或是在那个没有回复的夜里等待到哭泣,还是,在这渗透着雪晶死亡气息的世界中沐浴着阳光,沐浴着深切的孤独……
摒弃这些选择,回到自己心里的小角落,无视这个世界,缅怀那个死亡的世界。
与那个世界一起融化吧…………
初二作文 篇3
从分班到现在已经超过半个学期了,近来,我们大多混熟了,班里也越来越“活跃”了。可惜的是,上课回答问题时并没有活跃起来,活跃的只是上课时的话语。
起初一些在下面说话的同学只是情人般的喁喁细语,因为老师们没反应的缘故,渐渐变为知己般的款款深谈。一些副科上课时大体上都做到了老师在与不在一个样——同学间只管高谈阔论,根本不理会讲台上的老师,更有甚者在教室内外自由地进进出出。有些老师当场就发作了,有的“涵养”较高,并没有发作起来,至于内心怎么想的,这就不得而知了。后来他们都将矛头指向我,要我好好“整顿班风”,由于他们在老师中占了多数席位,再加上后面一些同学说副科上课几乎听不见老师在讲些什么,我也就答应了,多多少少说了一些。起初倒也有点作用,后来大家都产生了抗疫力,也就不理约束,继续我行我素,我不知道自己是不是很不称职。
我们班现在犹如断了桅的船在暴风雨中航行,我不知山雨什么时候到。作为初二(1)班的班长,我是多么希望自己的班级能够“强盛”起来。我知道我们并没有丧失激情,都曾因毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”而心涛翻滚;都曾为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而豪情万丈。虽然目前我班的实力较理科班稍逊风骚,但世间一切都会改变。不要因为离中考仅有很短的时间就轻言失败;不要因为几次考试失利就垂头丧气,一蹶不振;更不要因为起步晚,基础差就认定这是永恒的差距。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我不知大家有没有读过毛泽东这句词,我只希望我们不要给自己找任何逃避的借口——因为这只能说明自己没有崛起的勇气,为什么不能从头开始,给自己一次重获新生的机会?这几天,我越来越觉得我们除了在一起嘻嘻哈哈的说笑之外,似乎还应该有些别的?
直到现在我还不知道我在这儿说话是否必要,也不知道出来打这个圆场是否合适,我只是不希望我们刚形成半个学期的初二(1)班就此衰落,仅此而已。
初二作文 篇4
生活中,我们会遇见许多挫折,有的人被它们击溃,而有的人击溃了它们,成就了自我,超越了平凡。挫折是一剂良药。
拿破仑说过:“人生的光荣,不在于不言失败,而在于愈挫愈勇。”我也有类似的事儿。
我的体育不是很好,稳稳地“及格”。七年级时,我跑1000米,跑完后上气不接下气,累倒在草地上,成绩呢?四分三十秒。唉,难道我天生就跑不快吗?不,只是没努力过罢了。不曾忘却那个夏天,每天晚上都去凤凰湖跑三圈,我跑完三圈,便等父母走完两圈。
每天都是这样,带了耳机,穿件T恤衫,在熙熙攘攘的人群中穿梭,汗水曾模糊了我的双眼,可成绩只提升了15秒。冬天,我继续努力,北风呼啸,运动的人也少了,穿了T恤衫的我并不感到寒冷。那时,我还跑三圈,父母只走一圈,他们等待我。
那个测1000米的下午,汗水模糊了的视眼,可笑容也挂在我的嘴角,4分45秒,“很棒”,我对自己说。
我在学习上的挫折也不少,返校考试153名沉重地打击了我,这无疑是一个挫折,后来虽然经过我的不懈努力,但月考又一次打击了我。那段日子的悲伤并没有给我带来很大的压力,我只是无声的努力,撸起袖子加油干。几次周考,成绩终于有了点进步。
是啊!挫折是一剂良药,助我成长,提供动力与能量。
林肯出生卑微,他父亲是一位鞋匠,他努力奋斗过,失败过,崩溃过,却没有放弃过。当他第一次作为总统演讲时,一位议员嘲讽说他是鞋匠的儿子时,他只是笑笑说:“谢谢你提起了我的父亲。他是一位伟大的鞋匠,而我不是。不过,你家有鞋做工有问题的话,我可以帮忙。”因为这,他赢得了一阵阵的掌声。
人生没有过不去的坎,我不能让挫折击溃我的心,要化之为动力,并做到“宠辱不惊,静观庭前花开花落;去留无意,闲看天外云卷云舒。”
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