六年级春节作文
微文呈现整理的六年级春节作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
六年级春节作文 篇1
今年过年，我们一家三口去了重庆，在那里我们看见了很多非常美丽的景象，有壮观的二江汇合；美丽的观音桥；雄伟的解放碑；高大的钓鱼城，还有好玩又极具特色的洋人街，你们知道吗重庆有一个很有地方特点的习俗，就是——流水席。
流水席是指从过小年开始到每一位亲戚家做客，来一桌人上一桌子菜，吃完了，聊会儿天就走了，然后再来一桌人，再上一桌菜，再来再上，就像流水一样，所以称之为“流水席”，我们也吃了流水席，菜很好吃，尝到了当地的特色，同时也感觉到了当地人们的热情和淳朴。在聊天中，我们更深一层的了解了他们的日常生活中的习俗与习惯，也为他们的智慧感到震撼。
重庆也没有在我们日常生活中起到重要作用的交通工具——自行车。我通过询问，得知原来是因为重庆是山城，坡都很陡，骑自行车很费劲，所以没有人骑自行车。
时间一转眼就过去了，马上就要开学了，我们不得不离开重庆，我十分不舍，不仅因为当地优美的风景令我眷恋，还因他们的热情、淳朴令我留恋。
六年级春节作文 篇2
“过年了！”屋里传来我欢快的喊声，年初一的早晨，我被一阵清脆的鞭炮声惊醒，在床上就叫了起来。我迅速地起床，利索地洗完漱，匆匆吃完早饭，我们一家人迫不及待地就出了家门。
起这么早外出，肯定有事。对子，我们是要去二七广场年迎新春民间艺术表演。一路上我们有说有笑，谈笑风，声好像有说不完的话，开不完的心。
到站了！过了一会，前方传来阵阵锣鼓声。原来是表演开始了。一辆花车进入了人们的视线，花车后面是一队长长的舞龙队，只见条条巨龙上下翻飞，一会儿双龙戏珠，一会儿又各自独舞；接下来是狮子表演，它们有的狂舞，有的直立，还有的接绣球，好玩的是，后面还跟着一群可爱的小狮子；这些可爱的小狮子瞬间就吸引了人们的眼球，成为人们眼中的焦点；狮子后面是一群可爱的大头娃娃，它们有一个共同的特征就是头特别大，我想这就是它们名字的由来吧。它们形态各异，有孙悟空、猪八戒、灰太狼、美羊羊等各种造型，还有丑角的老头、老太太作着各种滑稽的动作，惹得人们哈哈大笑；最后是一群跳街舞的小朋友，用他们那欢快的舞步，释放出青春的魅力，再加上酷酷的服装，劲爆的音乐，使人不自觉地扭动着身子……
这个年初一让我在欢乐中度过，沉浸在幸福之中。我真希望明年会更美好！
六年级春节作文 篇3
今年的春节，我们还是一如既往地回到了奶奶家，可是现在爷爷的病还没有好，他每天都得要去医院里输液，没空也没时间做饭，所以，今年的年夜饭就由我爸爸掌勺。我打不了他的下手，所以，只好给妈妈帮忙——贴对联。
奶奶家在乡下，墙是砖露在外面，上面有尘土，不能用胶带贴，得用浆糊。我“眼神儿”不好，不能贴对联，妈妈便分配给我在对联后抹浆糊的任务。
接到任务后，我立马执行起来。我先搬了一张桌子摆在院子中央，把春联放在桌上，细心地将浆糊涂满，尤其是边缘。不然贴不上，罪魁祸首可就是我了！我一张张涂好，一张张给妈妈递过去，妈妈则细心贴好，“工作”井井有条地进行着，就如同“传送带”一般。真是“人心齐，泰山移”啊！不一会儿，“贴对联工作”圆满完成了，我和妈妈看着满院的大红春联，就好像毕加索在欣赏自己的名作一般，一种成就感油然而生。
我觉得，不论我们长多大，走多远，都应该常回家看看老人，也应该为他们做一些事情，这才算“尽孝”。
六年级春节作文 篇4
在中国的许多传统佳节中，我最喜欢的便是春节了。
春节的名字总是洋溢着幸福的味道，令人联想到美好的事。它象征着新的一年的开始，同时也代表去年里所有悲伤痛苦的事情都即将消逝去，化为记忆留在生命的史册里。
一进腊月，人们便开始忙碌了起来。买肉、贴窗花、打扫房子，准备过年要用得所有食材，还要为自己和孩子们准备新衣服，新鞋子。虽然感到劳累，但每个人的脸上依旧洋溢着开心的笑容。
说到过年，用姥姥常说的“红红火火过大年”来形容是最好不过了。小时候在姥姥家过年，她家总是村子里最红火，最喜庆的一个。门框边贴着红红的对联，墙上挂着红红的灯笼，放着红红的鞭炮，还会给我们每个孩子发一个红红的红包……总之姥姥家到处都是红色。记得姥姥和我说，红色在中国人眼里是红火，喜庆的象征，也是吉祥的象征。她小时候总是一身红的去亲戚朋友家拜年，这样给自己带来好运，也给别人带来好运。
最令我难忘的便是那一次大年三十的团圆饭。那天晚上，一家人围坐在一起，享受着丰盛的团圆饭。屋子里热气腾腾，桌面上的美味佳肴让人食欲大增，一会儿吃口饭，一会儿喝口汤，那时的感觉比一年里任何时候都要幸福，都要甜蜜。家里的男女老少都说说笑笑，打打闹闹，还共同举杯互送春节祝福。屋外接连不断的鞭炮声，锣鼓声，还夹杂着许多欢声笑语。为过年增添了许多喜庆的气氛，也把春天推向了最高潮。坐在屋内炕上的姥姥不禁感叹道：“这是我们家最齐全的一次年夜饭啊！”我坐在一旁点了点头表示赞同……
我喜欢春节，也喜欢它那洋溢着幸福的味道。