风景初三作文
微文呈现整理的风景初三作文(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
风景初三作文 篇1
奋斗的累了,倦了,乏了。不妨停下奋斗的脚步,回归自然,看看路边的风景,洗涤一下疲倦的心灵。——题记
人生的漫漫长路充满了荆棘坎坷,奋斗也许是走过人生路的最好步伐。作为农村的孩子,父母从小就告诉我只有知识才能改变命运。可能是出于对父母的感恩,也可能是对知识的渴望,我从小就学习优秀,成绩显着。岁月如白驹过隙,转眼间就开始了我的初中生活,这也意味着我向“大学梦”近了一步。但初中的竞争力如刚初升的太阳光般强烈,使人压力倍增。每当想要放下手中的笔,走出教室,呼吸一下大自然的气息时,却看见周围的同学都在奋笔疾书,埋头苦干。而“好强”的我自然不甘落后,有着“小强精神”的我抱着“敌不懈,我不怠”的决心重拾笔头,打开书卷又开始了我‘煎熬’的学习生涯······.一阵悦耳的铃声响起,同学们像小马驹一样放荡不羁的在回家的路上奔腾。我一路上迎着柔婉的清风,憧憬着回家可以不用学习,无拘无束的和小伙伴们玩耍的情景,真是好不惬意啊!回到家中,我正准备和小伙伴们去玩耍,上帝却送给了我一个“大礼包”———妈妈的斥令“在家学习”。妈妈的一再斥责点燃了在我心中埋藏已久的怒火,我向妈妈嚷道﹕“我是人,不是学习的机器,我应该有自己的空闲时间,我应该获得人生的‘自由’。”这时从田地里干活的父亲回到了家中,看到父亲,我心中的怒火瞬间被浇灭。是啊,我是农民的孩子,没有城市孩子拥有的优越条件,我有的是父母顶着烈日在田头辛勤的耕作,有的是父亲冒着大雨依然要去田里干活,有的是妈妈疾病缠身仍然坚持干活的坚强。想到这些,我泪如雨下,我沉默了······我知道,只有认真学习才能改变我们家的命运;我明白,只有坚持奋斗才能回报父母的养育之恩;我懂得,只有坚持才能抵达成功的彼岸。打开书本,拿起笔头,又开始了我的奋斗历程······
我一如既往的学习着,奋斗着。有一天我合上了书,停下了正在飞舞的笔尖,我感觉心特别的累,特别的乏。好像失去了自己原本的色彩,剩下的只是个会学习的骷髅。我常常漠然地望着一脸麻木的人群,不断地学习,除了学习还是学习,在追求更好的生活,在向梦想奋斗时,曾经充满青春活力的人们遗留何处?我也曾失去自我,变成学习的机器,但是我找回了自己,在大自然中。我走出教室,深吸一口气,我发觉,原来大自然的空气是那么的清新,新鲜,令我神魂颠倒。听着蝉鸣声,欣赏着鸟儿们的快乐嬉戏,凝望蓝天白云就仿佛到了仙境一般,小燕子在云间穿梭,好不乐乎!回归自然,我感受到了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸﹔回归自然,我与王维共赏那“明月松间照,清泉石上流”的美景﹔回归自然,享受那蓝色多瑙河的静谧﹔回归自然,更给我带来了心灵上的洗涤。
朋友,我们也许都在追求梦想的道路上迷茫过,但也许我们停下奋斗的脚步,用心的看看路边的风景,回归大自然的怀抱,洗涤一下我们那疲倦的心灵,也许我们会活得更加的漂亮,人生路走的更加的完美!
风景初三作文 篇2
路遇天涯,沧海辽阔。时光惘回头。何苦纵身,当需另觅他处。古道清幽,亦有康庄坦途。
——题记
人生如海上帆船,磨难如礁石。乘风破浪、勇往直前的大无畏精神固然可嘉,可对我们这些“平头老百姓”来说仍需量力而行。于是乎,面对礁石,就有了另一种方法——转弯,避此航路。
曲折山路,回身便可见炊烟;浩渺沙漠,折步便可寻水源。面对难以逾越的困难大山,只要肯转弯,拐角处便会有星斗灿烂、转机闪现。自认为坚毅的永不言弃,到头来为何却落个劳神伤身?明明希望就在身边不远,可为何总是一叶障目,不能发现?人身在世,总要学会变通,若力量可以解决一切,那“三十六计”岂不空传千年?
拐角寓意着转折,也意味着变化。对于困难,人们最终的目的一定都是解决,可孰知,“两点间”也不一定是直线“最短”。在愚者眼中,拐角是人们逃避的工具;而在智者眼中,拐角可以省力并带来胜利。
人生漫漫,磨难终归无可避免,可若习惯了转角,便能发现,有些磨难其实只是缺少发现,很多时候只需轻盈的一转,问题便会迎刃而解。这道理就如解数学中的几何题,道理都是明易,可到了实际,还需看自己运用。也许等到习惯,你就会发现,拐角处的风景,刚好……
关于人生的每一步,拐角也许就在前方,转过去,迎接你的会是崭新的世界。
风景初三作文 篇3
在我们的生活中,有各种各样的风景:喷薄而出的朝阳;五彩缤纷的彩虹;拔地而起的山峰……这些都让我们感觉到快乐,感觉到愉悦,感觉到幸福。但,还有一种风景,它虽无音无形,却能润物细无声,浇灌我们的干涸的心灵,浸入灵魂深处的土壤,它就是我心中的风景。
九月份时,我被老师选为卫生委员,老师说我可以每天留下座位旁有垃圾的人做卫生,我自然高兴的一蹦三尺高;但,老师还让我每天放学留下来一起做卫生,我的脸色骤然阴沉了下来。快放学时,我胡乱记了一个名字在黑板上,转身向大门奔去。第二天,我又胡乱记了一个人的名字,转身离开,却发现,他在那里。他站在椅子上,踮着脚,努力地够着黑板的顶端。他左边扶着黑板,右手拿着一块抹布,奋力地擦着黑板顶部的字迹,却怎么也够不到。突然,他从椅子上摔了下来,但他没喊疼再次站上椅子,够着黑板,调整了自己的身体。终于,他把黑板抹完了。我奔向他,十分愧疚,我学会了认真对待生活中的每一件小事。他是我心中的风景,让我体会到了自己的不足。
走在冬日的.大街上,只见一位铲雪工在人行道上劳作着。匆匆忙忙的人行道上,他是个例外,他懒洋洋地靠在墙根旁,手指间还夹着一只短烟。使人感到恶心。但人流一过,他立马像换了个人似的,之前的老态龙钟和懈怠一扫而空;他开始铲冰了,他把几块冰赶在一起,把冰切碎成小碎冰,放在马路边的凹槽里。他过了一会儿,眼前的这块冰似乎比其它冰要硬一些,他吃力地用铲子敲打着冰。终于,人行道上的冰选择丢盔弃甲,到了马路边的凹槽里去。阳光照射在晶莹的冰上面,便化成了水,流进下水道里。铲雪工,是我心中的风景。
时光荏苒,有你安好,你是我心中的风景。
风景初三作文 篇4
我家周围的风景虽不是很多,但令人难忘;那些风景虽不是很美观,但带给人们沉重的思考……其中有一道这样的风景至今让我难以忘怀。
有一天,当我和妈妈乘公交车放学回家,离家几十米远处,有一道风景,煞是简陋:一辆三轮车、一张铁桌、还有一口平底的煎锅和两位佝偻的老人……咋一看,原来是一对着装朴素,在“公婆饼”摊上做生意的一对老夫妇。
看着想着,不觉自己也产生了馋意,便央求妈妈也给我买一个,妈妈答应了。没想到刚到摊旁,我把钱递过去,令我惊讶地一幕出现了!我原本以为他们是“土老冒”,没想到他们用一口标准的普通话问我,“小朋友,你好!请问要买几个饼呀?”看来他们的礼仪还真是“内行”,真是人不可貌相也!后来我从别人口中打听到了这道“风景”的“底细”:他们是从辽宁来这找儿女的——他们的儿女在这工作,但他们也不知道在哪,他们就靠卖公婆饼挣点积蓄,一边卖饼,一边不忘抽空找寻儿女。可他们没有到此结束,而是一边卖公婆饼一边学普通话和礼仪——因此,大家都觉得老两口的态度非常好,也正因为此,这个公婆饼摊边的顾客总是络绎不绝。
但这让我想起了前不久到“布克”书城看书时的情景:一位小朋友拿着一本书,恭恭敬敬地向一位女服务员咨询:“阿姨,这本书是从哪儿来的呀?”我万万没想到,这位衣着整洁、穿着制服、脸上还抹了胭脂的女服务员竟然用地方话,冷冷地对那天真的小朋友说,“从哪里来的?从印刷厂来的!”那位小朋友一头雾水,不知所措。我想:原来所谓的绅士淑女就像这个样?
也不过如此!因此,这道“风景线”不仅让我印象深刻,还带给我一个沉重的思考:为什么绅士淑女和平民百姓在现实生活中得为人处事的态度截然相反?
返回首页