初三作文

微文呈现整理的初三作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

初三作文 篇1

时针指向了12点，我躺在床上，又陷入了无限冥想之中……

时光荏苒，岁月如梭。我已成为一名初三学生，已不同于初一、初二。

我暗暗地对自己说：一定要努力学习，考上一所名校。

就在这时，我仿佛又看到了那个人，那个生在贫困山区而又十分努力读书的人。

“哇……哇……”，随着几声微微的哭声，一个小男孩就在那样一个没有电灯、没有电视，甚至破烂不堪的家庭里诞生了。家里已经有了3个孩子，这个小男孩无疑是一种负担，而母亲却用她黝黑而又粗糙的双手抱起了哭泣的婴儿，面带微笑，这无疑也是一位慈母的目光。

婴儿终于在母亲的拉拉扯扯之下成长为了一个小男孩。在这期间，他或许是家里的“皇帝”，或许最好的东西都给了他。和其他孩子一样，小男孩十分懂事，因为他明白，这个家的命运需要自己去改变，将来他要依仗自己的最大能力去帮助父母。他砍过柴、犁过地、做过饭……或许这些都不是他这个年龄所能做、应该做的，他却用他稚嫩的双手及双肩拿住了、扛下来了。

上学的年龄到了，家里不得不面临一项抉择。最终，小男孩如愿以偿踏进了那个只有三十多位孩子的学校，但他的几个姐姐却因此而辍了学。她们也想读书，但她们没有半句怨言，因为她们明白：这个家需要靠弟弟。小男孩十分感激他的几个姐姐，他十分认真、刻苦、努力的学习，因为他明白，姐姐们的希望都寄托在了他的身上，这个家庭的希望也都寄托在了他的身上。

小男孩的学习成绩优异，学校里的老师虽然只有几位，也经常夸他。

终于，他被一所重点高中录取了，在接到录取通知书的那一刹那，小男孩十分激动，眼眶里闪着泪花，因为他知道：自己终于可以改变家庭的命运了。就在这时，学校老师却告诉他：他的母亲因病去世。小男孩不相信，他甚至快要疯了。他跑回家中，看着母亲的尸体，他的眼泪忍不住地滚了下来，他恨命运为什么对他这么不公平。

原来，母亲一直患有不治之症，只是为了不影响男孩的学业，才一直没有告诉他。多年来一直照顾他的母亲突然去世，这无疑是一种巨大的打击。

高中校长考虑到男孩的特殊情况，给他免学费，并给他一定的补助费，他比以前更加努力的学习，因为他明白：自己身上的担子已比以前更加沉重，他需要更加努力。

大学毕业以后，他找了一个好工作。通过几年的奋斗，他当上了人事部门的经理。因为贫苦的磨练，他在任何时候都显得格外坚强。他把自己的家人都接到了城市，他们家的命运由此开始改变。他资助了山区的学校及那所重点高中，因为他懂得感恩。

他貌似握着我的手对着我说：“孩子，要努力，要向前看，阴霾不过是短暂的雨季，向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。人，可以无傲气，但不能无傲骨，你要看得起你自己……”

时针指向了1点，我开始疲倦，渐渐进入了梦乡……

初三作文 篇2

一次次的执著，一次次的等待，一次次的拥抱，都伴随着我勇敢地走到现在。

——题记

是您，那位伟大的母亲，将我孕育出来；是您，那位伟大的母亲，将我培养得上得厅堂，入得厨房；是您，那位伟大的母亲，教会了我无数的人生哲理。

当我在咿呀学语之时，您一次又一次地重复着同样的语句。在您喊了我几百次“妈妈”之后，我才终于说出了一个“妈”字。还记得我学走路吗？您拉着我的衣服，慢慢地陪我一起走。当我摔倒时，您心疼地抱起我，然后继续陪我走。终于，我迈出了人生的第一步。

母爱相伴，给了我走下去的勇气。

第三年，是我拼搏的三年。无数次地挑灯夜战，无数次的在桌子上睡着。如果没有您，我想，我不会坚持到现在。

初一初二已经过去了，我面临着初三的挑战。我发现初三的任务更加繁重，有好几次我写作业都熬到半夜，几乎每天都会不知不觉地趴在桌子上去见周公，真的好累。但是，是您每天晚上替我倒一杯热牛奶，是您每天晚上在客厅陪我到深夜，是您每天告诉我要加油。

父爱相随，让我一次次选择坚持下去。

青春期，让我叛逆的青春期。生活好累，让我伤心哭泣的生活，乐事太多，让我和你分享快乐。

那个在另一个考场的你，还记得吗？是谁，作文没有考好，当着全班同学抱着我痛哭？是谁，在我物理考砸后，串班也要你陪？是谁，在我高兴时，陪我一起疯、一起笑、一起闹？

在我这时候，有好多好多心事，你都静下心来慢慢地听我说。在我没有考好时，每次都是你过来鼓励我，抱抱我，告诉我：“没关系，坚强点。”在我要乐疯时，又是你陪我一起笑，然后我们都留下眼泪。我有很多过分要求时，又要你一一答应了我。

闺蜜相陪，陪着我慢慢走下去。

初三作文 篇3

“坚持练呗。”听了我下课后的诉苦，妈妈无奈的笑了笑。

那天去上吉他课，因为之前取消了的课，所以这节课比平时长了许多。我一坐下来，老师就拿出了谱子，这次的谱子出奇的难，而老师根本没留给我思考的余地，便让我练了起来。

老师先演示了一遍，看着老师手指的灵活变化，我心想：这首曲子也不是特别难嘛。可是当我接过吉他的时候，残忍的现实就打碎了我美妙的幻想：手指变得如此笨拙，跟不上大脑的读谱速度，手极力想要跟上，却没有这个能力，导致错音连连，老师便频频指点我以改正。“慢点儿，用心弹。”老师平淡的说，但我却害怕极了被批评，时不时地偷瞥老师的神情。

随着练习时间的不断增加，我按弦的手指也愈发痛了起来，细的弦好像变成了刀锋，任我的手指在上面惊险的游走；粗的弦好像变成了无比粗糙的巨绳，不断摩擦着我的手指。错误的音像油一样，不断地泼在我烦恼的心上，烧的更猛烈了。

这时，老师突然打断了我，说：“休息下吧，我给你倒杯水。”给我倒了杯水之后便开始自己练了起来。我低头看了看自己的手，皮被磨破了，上面还有着按弦留下的印子，其中隐隐渗出了几点血光。“你当初到底是为了什么而学吉他的？”声音回响在我空白的心中。我曾问过妈妈：“吉他在中高考不加分，自己也不做艺术生，为什么大费周折让我学吉他？”我的质问声似乎变得越来越响亮，越来越咄咄逼人。

“学吉他，并不是像学文化那样为了考试，只是想让你把音乐变成自己的爱好。”妈妈平静的话语声音不大，却盖过了所有嘈杂的声音。“曲子不是作者为了写而写的，每一个高低变化的音符，都包含着作者的情感。喜庆的曲子弹得欢快，悲伤的曲子弹得低沉，这才是音乐的内涵。”妈妈的话浮现在脑海里，无比清晰，无比醒目。渐渐地，空白的内心竟已被丰富的色彩所填满。

“好了，接着弹吧。”老师让我继续练起来。我深吸了一口气弹了起来。抬手，才发现已经弹得流畅正确了。我惊奇地看了看老师，他也露出了满意的笑容。

从那以后，我练吉他变得积极了起来，并总是向表弟展示。在我的影响下，他也开始学吉他，而当他问我：“我什么时候才能弹得像你一样？”这时，我会露出微笑：“坚持练呗。”

在人生的汪洋上，只有挂起坚持的风帆，才能缓缓驶向成功的彼岸。

初三作文 篇4

我十五岁以前的人生，过得平顺安稳。没有许多的磕磕绊绊，亦未感到过所谓绝望。因为每当我对那未知的未来感到迷茫无措时，便有人有意或无意地点起一盏明灯。回首来时路，已是一片灯火辉煌。

祖母还在世的时候，家里刚刚换上了白炽灯泡。左邻右舍输电的线头都被锁在水泥墙上的铁皮箱里，动不动就跳闸，然后这一块的居民点霎时归于黑洞洞的沉寂。嘈杂的脚步声、咒骂声不绝于耳，焦头烂额的家人无暇顾及脊背僵直因恐惧而噤声的我。常常是一双枯槁的手抱起我，一边轻摇着低声安慰，一边从沾满油渍的红木橱里拿出一盏煤油灯点起。昏黄的灯光古老而安详，小小的浮尘散落在光晕中，璀璨如星。我一双紧锁的眉目，霎时清明了。祖母额上跳脱出来的几根特别灰白的眉毛上星光点点，褶皱很深的面庞似乎要比平时柔和许多，迎着光，她就那样不知是对着我还是对着灯，一脸笑意。世界静谧无声。

祖母去世后，我也长大了。那无数个煤油灯点亮的夜晚成了我愿以生命裹挟珍藏的油画，伴我走过许多凄风冷雨的寒夜，每每忆及，还是当初一般明艳的光彩。好像在黑暗中只要我再咬牙坚持一会儿，就会有人再抱起我给我希望与安慰。

长大后去远方旅行，周遭充满了美丽的事物，每一处风景都有不同的光彩，我每一样都爱，都想拍照留念。母亲常带我去一些大大小小的画展，我也总是拿着相机，跑遍每个角落，生怕错过一份我可能遇见的美丽。

我气喘吁吁地转过一大圈后，只见母亲还定定地站在同一幅画前，凝视。她的眼神很不同于往日，清澈中慢慢闪现青春俏皮活泼的光彩，偶尔，还有柔软、迷蒙、梦一般的轻纱。我不由得站住了，凝视那幅《海边的渔夫》。慢慢地，画中的线条仿佛活起来了，那个帽子歪在一边，双手抄着口袋，面孔模糊不清的小子竟给我一种很原始、很纯真的感动。母亲说：“美是要慢慢凝视的，心怀虔诚，它才会走进你心里去。”那一刻，我懵懂的心亮了。

十五岁以后的日月，就是我要学会独自面对的未来。我生命中的点灯人，已将我引到一条敞亮的大道上来。我所要做的，就是携着感恩与希望走下去，在黑夜穿行时，看到最灿烂的星。