梦想六年级作文
微文呈现整理的梦想六年级作文(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
梦想六年级作文 篇1
我坐着心中的时光器,来到了20xx年,这里有一所非常特殊的安全学校。
每到晚上,当我们已经遨游在那美妙的梦中的时候,安全学校的机器人还在那24小时守门,看它们那孜孜不倦的神态好象一点也不觉得困。
而且,在校内、校外都有训练过的机器人,在认真的巡逻,并可以担保学生们的人生安全,和学校的财务安全,似乎连一只小小的蚂蚁也进不了这安全学校。只要有可疑人物在学校的周围,学校的报警器便会自动响起,学校里的警察和保安便会把可疑分子捉拿。还能保证学生们完全听不到警报器的响声,能一觉睡到大天亮。
只要某个同学的家长来了,在家长的面前便会出现一台妙不可言的机器,这台所向无敌的机器可以验出这个人到底是不是学校某一个同学的家长,如果亮“绿“灯那就是“是“。如果亮“红“灯,那这人一定就是坏人。
所以,这安全学校从没发生事故,到这上学的人也越来越多,可是,坏人从不敢打安全学校的主意。如果有坏人敢进这安全学校,可是到头来还是会被捉的。
这安全学校在我心中永远是一个神奇的梦。
梦想六年级作文 篇2
心中的梦想是我前进的磁石,我的人生就是那被磁石吸引的铁。
当你有一天看到,花儿渴望风来为它助爱授粉,风却吹落了花瓣;小苗渴望雨水来滋润,大雨却淹没了禾苗……才知道世间万物原本都不会只有一种结局的,有那么多美梦终难成真,梦想和现实在为人生设计着两种方案。得得失失,失失得得,在这反复地交替中,走过了一天天一年年,人类就这样从远古走到今天。
风吹落花瓣,花儿明年还要开;水淹没了禾苗,禾苗明年还要栽。
永恒的不是如意而是追求,如果只有甘甜,你的人生也会单调、乏味。人生路上的挫折使你更能体会到成功时的快乐。人生不是一种颜料的堆积,而是一块多彩的调色板。
心中有梦想,才有对未来的渴望,就像花渴望春的讯息,沙漠渴望流彩的绿洲,草原渴望及时的雨露,一个又一个心中的梦,编织着人生的路,就像大海里的灯塔,照亮走近的脚步,让你前方充满期待,相信明天的天空更晴朗,太阳更明媚
我的人生,闪耀着耀眼的光,张开翅膀飞到想飞的地方去;我的人生,伴随眼泪而努力,大声的喊叫,飘过辽阔的蓝天,我的人生,需要有它的陪伴------梦想。
我的梦想,你带给了我奋进的力量,使我能在失败中找回自己,能在成功中获得自信。人生不同于命运,选择正确使你幸福一生,虽有过泪水;选择错误,会使你痛苦一生,虽曾潇潇洒洒。
梦想、人生,我为它们努力,奋斗,坚持!
梦想六年级作文 篇3
今天,听了一节作文试听课。让写我的梦想,这时,班上议论纷纷,虽然面对的是陌生人,大家也毫不客气的讨论起来了自己的梦想。我也不例外,我问旁边的女同学:“诶,你长大想干什么呀?”她得意洋洋的回答:“我想当明星,挣很多很多的钱。也可以当演员,抛头露面成为红人的事我都喜欢。因为可以挣到很多很多钱。”凑巧,老师听见了我们的对话,告诉我们梦想就是梦寐以求的理想。
那位女同学瞄了一眼她的爸爸,她的爸爸竖起了两个大拇指,似乎这个梦想是他们已经排练好的。我又转身望望后面的男生,他很主动的问起我的梦想,我犹豫很久,说:“恩,我的梦想是做一个小天使,单纯,善良。”那男孩并没有笑,只是对我说:“很好的梦想,我想当交通警察。因为我们国家有许多车祸连连发生,我想来控制。”这个男孩性格很好。我们说话,被旁边那个女同学听到了,她说:“你们就是胡编乱造,什么小天使,做梦吧!”趁着老师还没说停,我就下座位问了那个胖胖的女生,她说:“梦想?我想有很多零食和减肥机器,这样我就不会增肥而且可以吃零食。那你……”呢字还没有说出来,老师就让我们停下了。
老师站在讲台上,说:“梦想就是梦寐以求的理想,谁来谈谈自己的梦想?”旁边那个女生手举得高高的,自信满满,到了讲台上,满面红光,向大家说自己的梦想:“我想当明星,很红很红的明星,演员也可以,只要挣很多很多钱,花不完的钱,我就愿意。”她说完了,台下没有掌声,只有大笑和与森林里的树一样多的手,我身后的男孩问那个女孩:“那你打算怎样实现这个梦想呢?”老师说这个问题问得好。
“很容易啊,我从小在学校里什么话剧都有我,我是我们学校的小明星。”
老师又问:“那你挣很多很多钱要干嘛呢?”那女孩理直气壮的说:“过生活呀!”
“孩子,等你长大了,你就知道挣钱要干嘛了。同学们,这个同学就是一个例子,请大家写作文的时候,说清自己的梦想,怎样实现,和为什么要实现这个梦想。”老师微微一笑。
听了这节课,我觉得我的梦想有些不切实际,但我的梦想原意是这样的,我希望能帮助到世界上所有人,这是我生活的意义。每个同学都有一双梦想的翅膀,当你翅膀坚硬了,羽毛丰满了,经历的事情多了,你的梦想翅膀就会带你去那座属于你自己的梦想山峰,当然对于现在的你遥不可及。我要为我的梦想作出努力,一点一滴积累起来,从同学开始。我的梦想翅膀就会带我飞越辽阔的大海,到达那个对于我遥不可及的梦想山峰。
梦想的翅膀,属于每一个人!属于你,也属于我。
梦想六年级作文 篇4
“梦想是什么,我的梦想又是什么呢?”我仰起头望着天空,不知在问我自己还是再问他们。
他说:“梦想是什么,对我来说梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西,我的梦想是开一家属于我自己的公司,为此我正在不懈努力。”
她说:“我的梦想是什么,我的梦想就是考上一个好的大学,找一份好的工作,一辈子快快乐乐、平平安安的,这就是我的梦想。”
他们说:“我们的梦想很简单,就是想要我爱的人和爱我的人一样幸福,所以我要好好努力,早日实现。”
“梦想是不是遥不可及的呢?”我不解的问。
她说:“梦想,只要你肯努力前进,迎着困难而上,终会实现。”
他说:“梦想,虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想就能成真。”
他们说:“梦想,如果你一开始就已经否定了它,那么梦想不再是梦想,而是妄想,不切实际的妄想而已。”
我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终於,看到所有梦想……
“我是否有一双隐形的翅膀带着我飞向梦想?”我问。
妈妈说:“如果你觉得你拥有,那么你就已经拥有了它。”
爸爸说:“隐形的翅膀,正因为它是隐形的,所以它只会存于你的心里。”
哥哥说:“我一直相信你有一双隐形的翅膀。”
妹妹说:“姐姐一定有翅膀,姐姐有,那么我也就有了。”
梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就能得到,不是努力就有结果,而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。
我的梦想:是希望我爱的人和爱我的人一辈子平平安安、快快乐乐的。
我将自己的梦想写进一个小小的许愿瓶里,挂在自己每天看得见的地方,让它无时无刻提醒自己的梦想是什么。
不要把梦想放在心间,而要放开一点,努力创造条件去实现它。
六年级:雷欣妤
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