六年级作文300字

微文呈现整理的六年级作文300字（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

六年级作文300字 篇1

最使我难忘的一次表扬是我在三年级的时候受到的。

事情是要从那天下午说起。那时候是下课，我闲得无聊，就到操场上走，突然看到一个黑色的东东，走上去一看，把我吓了一跳，居然是一个钱包。我把钱包拿在手里，一个同学看到了，悄悄地告诉了老师，说我偷了别人的钱包。我很生气，要找他理论。他就说我打人，害得老师批评了我，还在我在一天内把钱包还给那个人。我走在操场上，盼着失主来操场找钱包。这时，校长在操场上东看看西看看的.，我跑过去问：“校长，你在干什么呀？”校长说：“我在找东西。”我问：“是一个黑色的钱包吗？校长兴奋地说：“你知道在哪里吗？快告诉我。”我把钱包拿出来给校长看，说：“是这个吗？”校长说：“没错，就是这个。”我说：“这个钱包把我害惨了，让大家都以为我是小偷。”校长说：“把它还给我吧。”于是，我把钱包给了校长。

几天后，升国旗时，校长说话：“我们校有一个诚实的人，他就是三年级的方江华同学，请大家不要误会他是小偷，其实他是一个好学生。”这时，我的心里美美的。

这就是我最难忘的一次表扬。

六年级作文300字 篇2

“神牛”博士蔡伟，一个从骑“神牛”的人，竟一下子成为上海复旦大学的博士生，和苏秦的'经历如出一辙。

他给了我很大的启迪。从他的经历可以悟出一个道理：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。他最初考大学，因为英语和数学很差，没有考上，在橡胶厂工作。三年就下岗了，下岗以后去卖雪糕，他不像别人，卖雪糕时吆喝，招徕顾客，而是在一旁看书。后来妻子下岗，家里生活困难，他就去蹬“神牛”，却也不忘读书。皇天不负有心人，上天总算给了他一次机会：上海复旦大学教授裘锡圭《〈神鸟赋〉初探》中的“佐子”一词，难倒全国的许多教授，没有人能明白它的意思。蔡伟看了文章以后，给裘教授写了一封信，提出了自己的看法。裘教授看了认为解释得很好，给蔡伟写了三封信，还去看望蔡伟。裘教授认为蔡伟是不可多得的人才，便与另外两位教授联名给教育部写信，让蔡伟读博士。

我应该学习蔡伟的精神，坚持不懈，百折不挠地学习，我以后不能总看电视，玩电脑，而是挤出时间，努力学习，而且不怕挫折，把挫折当成磨刀石，用许多的失败堆积出成功。

六年级作文300字 篇3

“叮铃铃”“叮铃铃”，放学铃响了，一群高三的孩子们像脱缰的野马一样冲出了教室！有的是为了呼吸新鲜的空气，有的是为了舒展一下筋骨，有的迫不及待冲向了洗手间……可还有几个孩子在教室里自习。

教室里空荡荡的，桌椅散发的木香味弥漫在空中……在教室的角落里有一个“名垂青史”的后进生。他穿着一身蓝黑相间的运动服，已经趴在桌子上睡着了，身旁放着一个乱糟糟破烂烂的浅蓝色的.布书包，书包旁堆着一大堆密密麻麻，别人一看就会头晕眼花且非常烧脑的作业。昨天因为肚子疼落下的作业得赶紧补上。前两个小时，他还在奋笔疾书，神色非常慌张，生怕老师被发现自己忘了作业，被罚更多。两个多小时过去了，作业马上就写完了，他体力不济，终于趴在桌上，脑袋枕着手臂，手里握着钢笔，睡着了。

与此同时，不远处的一个小男孩，眼睛红红的，头发也乱糟糟的，鼻子一抖一抖的，嘴巴向下噘着，好像刚哭过一样。他穿着一件蓝色的衬衫，并且不想让别人看到自己狼狈的样子。他是班里的好学生，因为这次考试成绩不理想正在懊恼呐，心里暗暗下决心一定要好好复习！

那边还有一个埋头背书的孩子……

这是一个多彩的自习课堂！

六年级作文300字 篇4

每一个地方都有自己独特的风味，每个地方都会有与众不同的风味食品。我喜欢的风味食品是——仙人粄！客家人又喜欢俗称它为“草粄”。

仙人粄的颜色呈黑，吃起来嫩滑嫩滑的。

草粄的'制作过程很简单：草粄原始原料是仙人草。在我家附近，就有人种着有大面积的仙人草，他们每天细心地照料着这些仙人草，到了收割的时候，就割下来把它晒干，然后把它和薯粉放进锅一起熬，熬完后等它凉了就可以吃了。

有了仙人粄，如果你上火了，也不用去喝什么凉茶，吃一碗草粄就好了，因为它有清热去火的功效。有的人是不喜欢吃甜食的，那就不加加糖，那样吃起来清淡；有的人喜欢吃甜食，就加一些糖，那样吃起来味道更好，清清甜甜的，会让你回味无穷。

我们这里是南方，每到夏天都很热，大多数人喜欢吃草粄。有一次，我在家里看电视，感到很热，就学着按照说明书上的做法去做，你知道吗？我自己做出来的草粄才好吃呢！你要不要也跟我学几招呢？