踮起脚尖高考满分作文
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踮起脚尖高考满分作文 篇1
路边的风景,街上的人群,窗外的杨柳……满是尽眼的缤纷。很多的美我们用手触摸不到,但我们会轻轻地踮起脚尖,收获心中的美。
独自走在挥洒热气的街上,夏天好拥挤,好烦躁。低头踢着脚下的灰尘,满怀疲惫的走着。“大哥哥,大哥哥……”背后传来一种稚嫩的声音。停下脚步,“叫我吗?小妹妹,怎么了?”我不耐烦的问。“羽毛球打到树上去了,帮我拿下来好不好?”小女孩憋着嘴说。“是这样阿!那我试试好。”我伸手去取,“好像够不着阿!”我准备离开,小女孩说:“大哥哥,你踮起脚尖不就可以了嘛!”我踮起脚尖,用手摇了一下树枝,羽毛球随着我那颗厌烦的心掉了下来。小女孩高兴地拿着羽毛球说了声谢谢就像一只找到食物的小鸟一样跑开了。
小女孩的微笑冲淡了我心中的烦闷,在热辣的阳光下,心中的凉意随风卷起。
踮起脚尖,喜悦将你包围。
无奈的拖着脚步向老师的办公室一步一步的走去,好像这条走廊是一条没有尽头的漫路,不想听到老师批评的言语,不想看到老师尖锐的眼神。
好像老师的办公室没有人在,这里安静得连我自己的心跳声都听得到。正准备冲进老师的办公室,把罚抄交了赶紧走,却似乎听到哈欠声,好像老师在呢!可现在都下自习了阿!
门上有一块可以看到里面透明的玻璃。诶!个子不够,看不到。于是我用力的踮起脚尖。熟悉的身影呈现在眼前,还是那支红色的钢笔,还是那双苍劲有力的手,还是继续批改着那些本子,只是他的发间掺杂着几根银白色的线条,在日光灯下显得格外刺眼,眼角被岁月刻上了几条美丽的鱼尾纹。
在这一刻他似乎显得有些苍老了。仔细想想,他为我们操了多少心,自己的孩子一个月才见一次面,尽管没有父母的细心呵护,但却有着良师益友的`亮丽风采。而我们却……。
脚放下来时已经麻木得不能动了,我轻轻的推开门,交了罚抄作业,小心的带上门走了。老师的样子好累,孤独的面对着黑夜。对,他累了!
踮起脚尖,把感动留在心中。
高一点,你会发现窗外的美景很美;高一点,你会看到老师的目光很美;高一点,你会看到天空的泪水很美。只需要那你踮起脚尖。
踮起脚尖高考满分作文 篇2
别止步,再踏一步,胜利就是你的了。——题记
小时候,我们常常为了一颗糖,踮起小小的脚尖,去取壁橱上的它。拿到胜利的果实,就开始快乐的享受。甜蜜,让我们更多的期待下一次。
操场上,有我们迷恋的篮球赛,我们拨开浓密的人群,踮起脚尖,为我们的fans喝彩。他们一展雄风,我们一旁助威,梦想包裹着我们。
然而,岁月冲走了我们童年的梦。我们进入了高等的学府。快乐、满足,梦想离我们远去,我们被那一行行的天文数字所吞噬,被那“之乎者也”所改头换貌,被那校级校规所毁灭。不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。我们选择了爆发,接蹱而来的是怨天尤人,喊天骂地,形同野兽般的爆发。终于,辍学的人数在一次次地增加,“惨象”一次次迸发。正如人们所说这不是学堂,这是“人间地狱”。哎!可爱的人儿,你们为什么不能稍安勿躁呢?为什么不踮起你的脚尖看看远方呢?我们十年寒窗,进入此学府,为何却要在这三年冲刺关头打退堂鼓呢?拼搏多年,只为今朝,我们却望而止步。只要稍微坚持一下,放远眼光,看清道路,终将胜利到达远方。踮起你们的脚尖吧——犹豫的人儿。
长劲鹿看到树上鲜美的树叶,轻轻地踮起脚尖,昂起头,一顿鲜美佳肴胜利在望了。小马经过教诲后,轻轻迈出一小步,“原来这么浅”。终于也顺利到达了彼岸。长劲鹿、小马并非有未卜先知的特异功能,他们只是一昧的尝试,去探索他们的目标。终于佳肴、彼岸着手可得了。他们并非天生强大,并非异体,只在于他们的坚持不懈,持之以恒,看看他们吧。
三人登山,一者望而生畏,一者半途而废,另一者坚持到底。终于第三者尽收美景。第一人说:“我知我不能打退堂鼓,打退堂鼓,是自知之明。”第二人说:“风光无限好,只是近黄昏。我没那个命。”第三个人却说:“我们只有坚持,再坚持,就会众览风光,尽观天下。”我们只有去尝试,用恒心面对,就能实现我们的梦想。
“独上高楼,望尽天涯路”。诗人也需踮起脚尖登高楼,何况我们这些庸人呢?我们有了路,就去踏;有了梦,就去追。只要我们不气馁,坚持到底。
虽然,梦在远方,遥不可及。但是,我们踮起那小小的脚尖,展开臂膀,再走一步,梦就不远了。
踮起脚尖高考满分作文 篇3
一只脚掌的长度也是一种信仰。——题记
踮起脚尖,是对未来的美好的向往。在到处都市高楼矗立的今天,我们再也不能站在平地上就能俯视山峦叠翠了。抬头仰望,只见被四周大楼切割的一片不完整的天空,不论是白云掠过,还是布满阴霾,我们都仿佛是一只绝望的青蛙,坐井观天。
我们渴望那片纯净透明的风景。
“踮起脚尖,就能看到梦想和一片浩瀚的星光。”不知是谁说了这么一句话,但却使我震撼。是真的吗?就凭我们的那一双小脚掌,就能逾越那万丈的高度吗?我曾试着踮起脚,虽然不能看到想象中辽阔壮丽的风景,但我却多看到了十厘米高的风景。我离头顶上的那片风景又近了十厘米。
踮起脚尖,是对生命永恒的诠释。
我想每个人都应该看过芭蕾舞,芭蕾演员在台上轻轻地踮起脚尖,旋转、飞跃,像一只自由自在的白天鹅。简直美极了。
可谁又知在这优雅的舞步背后,又有多少的泪水与汗水呢?
学芭蕾舞的人,往往比学其他舞的人更会忍,因为他们都是用脚尖跳舞的。尽管他们遭受巨痛,但还是在舞台上表演得像一个轻盈舞动的精灵。当记者问他们的理想是什么,他们憨憨的说:“我只想穿上我的红舞鞋,用我的脚尖来诠释我的生命。”我听后完全惊呆了。心里又忽得闪过一阵没来由的感慨。
这让我想起了美人鱼,善良的小人鱼在王子面前跳舞的情景浮现在我眼前,她强忍着在脚尖上的巨痛,努力地在王子面前舞得像一个仙女,但她的内心,早已被刀刃剜的千疮百孔。那支舞,是对人鱼坚贞不渝的爱情的礼赞,是对人鱼短暂生命的另一种延续,是对人生最永恒的诠释。
踮起脚尖,你会看到不一样的风景,抑或是不一样的人生。当我们伤心、失意、惆怅、迷惘的时候,只要我们鼓起踮起脚尖的力量和信心,透明的风景就近在咫尺,舞台上也会旋转出耀眼的光环。
踮起脚尖,十厘米上空的风轻轻地告诉我:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,要勇敢地去向往,去诠释每一道亮丽的风景。
踮起脚尖高考满分作文 篇4
春天,我踮起脚尖,张开双臂,去迎接那梦幻般美好的新春。夏天,我踮起脚尖,嘟着嘴巴,去亲吻那母亲般温暖的阳光。秋天,我踮起脚尖,举起双手,去采摘那蜂蜜般诱人的果实。冬天,我依旧踮起脚尖,探出身子,去欣赏那珍珠般洁白的雪花。——题记
而此时的我,正踮起脚尖,向后回望着,我,所经历过的往事……小时候,我踮起脚尖,只为得到妈妈手中五彩缤纷的糖果;长大后,我踮起脚尖,为的是与朋友比身高时显得更挺拔些。现在想想那时是多么幼稚,多么天真啊,与童年比起来,我渐渐成熟了许多,也有了属于自己的目标,为了离那个目标更近一些,我踮起了脚尖。“我长大后,要赚好多好多钱,买一栋好大好大的房子,再把你们接进去住。”小时候的我信誓旦旦的在妈妈面前许下我的承诺。如此一想,小时候的我是单纯的,在那时的我看来,赚钱是件简单的不能再简单的事,现在才知道,没有知识你能干些什么?于是,我在心里宣誓——一定要好好学习。虽然,我的确为这个目标努力过,可到头来,似乎没有一点变化,成绩依旧在中下游徘徊。我问过自己这是为什么,想着,也许是目标不够明确吧,于是定了个学习计划,正儿八经的做了两三天,却发现根本行不通,那个计划的标准实在是太高了,就像是诱人的苹果,太高太高,让我踮起脚尖也够不着。后来啊,我把目标降低了,开始改时,还顿了顿笔,在担心,会不会仍然做不到,可一狠心,写了下去。还是这么担心着,让我作业,课堂,哪哪都碰壁。我有些丧气,想着我真的做不到啊。回到家,刚开门,就是妈妈那殷勤的笑脸,于是我决定不让妈妈失望,重新燃起斗志。
不久,一个月过去了,当英语老师告诉我,我的英语是全年级第一时,当我知道我的努力没有白费时,我激动,我兴奋,几乎在同时,我打电话给了妈妈,让她与我一起分享我此时的喜悦。又过了不久,我的目标更明确了一些。马上,期中考试成绩出来了,我的成绩竟然是全班第十一!总体成绩进了年级一百,正式加入了优生的行列。终于,我踮起的脚尖让我够着了我的目标。回首,放下脚尖,朝前走去。
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