八年级作文

微文呈现整理的八年级作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

八年级作文 篇1

爱是什么？这是所有人心底一个永恒的问题。爱，是永恒的寻觅。爱一旦被找到，他将变为永恒。但是我们真的找到过真爱吗？当我们定义爱的同时，是否也在否认爱呢？在给我们所认为的爱家种种限制的同时，我们试图按自己的方式理解它，或想将其据为己有时，我们是否也在破坏它呢？我们将爱施与周围的所有人，而如何给予是由期望的回报来决定。这是真正的爱吗？

最近，我无意间听别人说，世上没有所谓的“无条件的爱”。再次，我不得不表示同意这论断，尽管理由不尽相同，但爱本身却是无条件的。其他一切都仅仅是爱的一种尝试，通过它们逐渐地理解爱的真谛。爱可能是高贵的善意的，是充满热情和渴望的，是勇敢纯洁的；爱也许可以短暂的，但若能轻易消逝，他可能原本就不是爱。爱是势不可当的，而且，常常达不到我们的期望值。由此我们可以透擦人性。

爱的经历就像一首灵动的诗；爱的经历就像一个个美妙动听的音符，让期盼的双耳得到振奋、满足；爱的经历就像战场上舍己救人的一幕，爱的经历就像赋予人心生的选择；爱的经历就像一位在期盼已久的爱人臂弯失所流露出的爱意。

你是怎样对待每天给予你的爱呢？有多少次由于害怕被拒绝，我们未能向他人表达爱意？在每次拒绝的表白之时，难道我们不是在拒绝造物主德恩赐吗？

迷茫、空虚、孤独、寻觅。对于那些经历过分别、离异，甚至失去爱人的人来说，这样的`离别乃是生命中最大的伤痛。揪心的伤痛仿佛永无止境；生活中的挫折和磨难无时无刻不在提醒我们：我们正处于认知的过程。我们正在认识自己生命的力量和激情，认识对信仰的认识，认识对自我的忠诚认识自己的本性。我们期待真爱重回的那一天，我们每时每刻都在每个角落寻觅。

八年级作文 篇2

有一份记忆一直珍藏在我的心中，时刻激励着我，让我久久不能忘怀。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”我与父母亲来到柳城县，替先人扫墓。我们爬好几座山头去祭祀先人，一路上伴着绵绵细雨。不知为什么，有一种很沉闷的感觉涌上心头。

我看到一所学校，准确的来说那并不能组成一所学校，因为整所学校也只有一间教室。放眼过去，学校的操场也不过一百平方米左右，正前方有一根修长的竹竿，上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。

看看教室里面，差不多跟操场一样大，只不过是多了几张桌子几张凳子而已，教室前方的墙上有一块黑板，似乎用了很久的样子，仅此而已。与城里教室不同的是，那里没有我们这般新的.桌椅，没有灯，没有吊扇。天气阴的时候，那里的孩子只有在黑暗中学习，天气热的时候他们也只有忍着炎热学习。

当我问到三舅妈为什么不装电灯和电扇时，她的回答让我很吃惊：“装了电灯电扇有什么用？他们付不起电费。对于他们来说，能读书就已经是一件很幸福的事了。”顿时，我惊愕了，用他们的学习环境与我们相比，我仿佛身在天堂一样。

回去的路上我一言不发，思索着这次我的收获：祭祀了先人，欣赏了百年大树，喝过了清凉的井水，更加体会到了我当前的学习环境是多么的优越，也许我该努力了。

这份深刻的记忆我一直珍藏着，直到现在。

八年级作文 篇3

又要发奖了，为了奖励班中的考试前15名，同样的班级，同样的老师，同样的学生；心情，却截然不同。

这次，我的奖状要变了，上面将会写着“班级第二名的字样”，而不是“班级第一名”。为什么？因为我被超过了。

老师开始从15名发奖了，我闭上眼睛，回想着上学期，我的学习生活——

期中考试后，我不负所望，又拿到了“班级第一名”的奖状，我高兴极了，飞似的跑上讲台，双手接过那奖状，我太激动了，而对着全班同学不知该说些什么好！

高兴之余，骄傲的情绪却不只不觉的油然而生。下半学期，我开始有点松散下来了。

“拍，拍，拍”——哦，第十名的同学已经领完奖了，还有八名，就到我了。

我继续回味着，我好几天说要早晨早起来背“历史”，“政治”，可每次也没起来，偶而几次起来了，看着看着，又睡着了。整整一上午，嘴巴不停的，不听使唤地张，说中午背，但又不想错过精彩的《柯南》。“那晚上背总行了吧”妈妈说：“嗯，好”我爽快的答应了，但又很快的忘记了，每天作业几乎在自习课就能写完，我却非要磨蹭一会儿，留上一大半作业回家写。学习到11点左右，扒在床上，一眯就睡着了。

第五名已经上去了，好象他上次期中考试才二十名，这次一下到了第五名，可真是了不起，而我那退了一名。

我要下定决心把它抢回来。

我想好了，我要在家中的各个角落贴上激励我的.话，在我稍稍有些松懈时就激励我，使我努力不断的学习，要知道，可能在你洗手的我一分钟，就有人比你多背了一个单词，多记了一个生字。

第四名回到座位上了……

“聪明出于勤奋，天才在于积累”，对，我要将它作为我的座右铭，激励我勤奋学习，努力积累。

“第三名——”掌声更加热烈了。

我屏住呼吸，细细聆听着，我听见了有人在下面悄悄写作业时，笔和纸磨擦发出的“嚓”，“嚓”声，听见了我旁边同学拿到“进步奖”在心里的欢笑声，听到了“第一名”同学因激动急促的心跳声，听到了我内心的呼唤，我内心的决心……

时间仿佛在这一刻住停住了……

“第二名——”

我睁开眼睛，同学们正为我鼓掌。

“啪”“啪”“啪”，那掌声响亮而整齐，响彻了全班，溢出了教室，传到了每个路人的耳朵里了！

我下决心，下次一定要考好。

八年级作文 篇4

夜已深，人已寐，我独醒，站起身，坐在阳台，吹着冬日里还和暖的微风，望着满天的星星，记忆像一张大网向我撒来，我沉浸在回忆中。

那天清晨，我起身，站在阳台，伸个懒腰，放眼望去，发现刚刚经过大雨洗涤的东江湖，景色比以往更加迷人，突然想起李清照《如梦令》，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”

正当我正在感受著名女词人的情怀时，“婷婷，起床了起床了！”妈妈急忙地喊我，我跑出门，出现在我眼前的是一张肉嘟嘟的小脸上有着一双迷人的小小眼睛，下嘴唇总是包裹着上嘴唇，嘴巴在那里动阿动，感觉她就是个小馋猫，总是想吃东西，可是他笑起来的时候，你就会发现，哈哈，他还没有牙齿，金黄色的头发调皮的只长在耳朵两侧，肚子像个大西瓜，让人想去敲一敲看看熟了没有。老妈的声音打破了我对宝宝的观察，妈妈的话可吓着宝宝了，妈妈说：“今天只有你跟宝宝在家，我们都要出门。”

虽然宝宝那么可爱，虽然我脑海中曾幻想过很多次只有我一个人跟宝宝玩，虽然……可是现在，我的脑海中只有妈妈给宝宝换尿布、宝宝哭的天昏地暗的样子，我害怕了，我知道爸妈的'命令一般难以违抗，可是我，我鼓足勇气跟妈妈说：“妈妈你在家吧，我带不好宝宝！”可是看着妈妈确实有急事的样子，我决定好好带好宝宝。

万事开头难，妈妈前脚刚踏出门，宝宝接着就大哭起来，我学着妈妈的样子抱抱他，可他反而分贝提高，我的心脏颤抖的翻来覆去；我想了很多可能出现的问题，什么换换块尿不湿啦，喝奶啦，然后我手忙脚乱的一一试过，却发现毫无用处。正当我手足无措时，一串铃铛散发着光，似乎在呼唤我让我去取它，放在宝宝面前逗他开心。我赶紧取下铃铛，放在宝宝面前晃来晃去，等宝宝一伸手准备抓时，我就轻轻把手一提，这样一来一去，我看到宝宝的嘴角扬起来了，宝宝的笑让我如沐阳光，我的世界都亮了，微风轻抚，花儿低羞，似乎都被这笑感动了。我见他高兴了，便把他抱起来用我所有的经验来哄他睡觉，当他睡熟了趴在我身上的那一刻，我感受到自己长大了，一个小生命很依赖我，我的心沸腾不已，如同长江浪花滚滚。就这样，宝宝睡了个很好的午觉，午后，我听见房间里有哭声，于是我学着姐姐的样子将他轻抚，他很快就安静下来了，当爸爸妈妈回来的时候，看见了一幅和谐到极致的画面：宝宝依偎在我身旁，专心致志的扯着他的橡胶玩具，我呢，就拿着我的零食，一起看着《熊出没》，爸爸兴高采烈的说：“不错嘛！我还以为你们会一起哭呢！长大了，学会帮家里担事了，会担当了。”

“会担当了，会担当了……”我心里默念道。

从喜爱宝宝到害怕带宝宝到宝宝依赖我，就是这样的过程中，我成长了，我学会了担当。

满天的星星，一闪一闪。有担当的人们，怀着希望，伴着星空，带着遐想，安心入睡吧。