友谊的作文

微文呈现整理的友谊的作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

友谊的作文 篇1

清晨，校园里一派节日景象，同学们穿着节日的盛装，手持鲜艳的花环，排列在甬到两侧。校门扎上了彩绸，门两旁摆上了一盆盆怒放的菊花。最显眼的是那条横幅标语“欢迎亲爱的日本朋友”，横幅两旁的两只大红灯笼，更增添了喜庆气氛。

8点半，日本客人在一片欢迎声中进入会场，一些年长的朋友被请到了主席台。

我负责接待的是一位名叫高岛京子的女学生，她在我身旁坐下，开始我很拘谨。后来我鼓起了勇气，用英语问他：“你多大了？”他赶紧用英语回答：“80。”大家都愣了一下，她突然捂住嘴，前仰后合地笑起来，“18！18！”她纠正着，我们也笑起来，气氛一下子活跃起来了。

联欢会开始了，我们唱的日本歌曲《幸福拍手歌》，最受朋友们欢迎。她们随着歌声一会儿拍手，一会儿跺脚，还有的揪耳朵·拍脸蛋的，真是热闹极了。日本朋友也表演了舞蹈·小合唱等精彩节目。最后他们郑重地站成两排高声唱去“五星红旗迎风飘扬······”这是《歌唱祖国》！全场响起雷鸣般的掌声。

雄壮的歌声还停留在耳边，我们已来到了语音教室观看，京子疑惑地带上耳机。噢！瞪大了眼睛，哈哈地笑起来了，“高岛京子你好”的声音从耳机里传出来。翻译和老师都高兴地笑了，京子说：“我看到你们有这样的教学设备真高兴。”

在礼堂，我们一起加入了集体舞行列。大家异常兴奋，休息时，我们奔回坐位，抓起桌上的气水和点心，在一片干杯声中，汽水瓶已经底儿朝天了。我问京子：“这两天在北京生活得怎么样？”翻译说：“他说北京的`饭再好吃不过了，今天的早饭他吃了一个小时。”我们都笑了。京子把我们的名字一一记在日记本上，念了一遍又一遍。我们手挽手走出校门，京子用中文说：“明天见，东京见。”我点着头。分别的时刻到了，这次京子没有笑，他突然扑到别人肩膀上，一会儿，慢慢的抬起头，我看见了她眼里晶莹的泪花！

友谊的作文 篇2

一个人走在下雨的街头，任风吹乱我的头发，任雨打湿我的脸颊，内心不停地在呐喊：为什么，为什么不能给我一个解释的机会，难道 我们从小学到初中，这几年的友谊就这样逝去了吗？难道就再也无处寻找了吗？

走在雨中，过往就像影片般在脑海中闪现。

小刚，是我最好的朋友，同住一个小区，我们一同上小学，又一同上了同一所中学，我们是最好的哥们，花钱不分彼此，谁的父母做了什么好吃的，自然都有每个人的份，或者干脆打个电话，直接到家里来吃，我们有一个共同心愿，那就是共同努力，争取考上同一所高中，我认为，我们的友谊会一直这样美好的继续下去。

可是，现在，我们的友谊却像断了线的风筝，飞远了，远远地只能看见它的影子，但是却无法把它拽回来，难道我们的友谊就这样不堪一击吗？

那天，是全市的模拟考试，你我在同一个考场，奇迹出现了，我们还是前后桌。考试前，我们彼此鼓劲，因为这次考试对我们这些初三的学生来说很关键，决定中考时的考点。前几科我们答的都很顺利，但到了最后一科时，有一道大题让我费了好多的功夫，好在这科是我的强项。小刚就完了，这是他的`弱项，我暗暗地为他担心。我看见他有点急躁了。这时，他的手伸到背后，递过来一张小纸条：把最后一道题的过程给我写一下。我打开纸条时的紧张还没有消失，冷不防的我看见监考老师正在注视着我。我内心一个劲的在敲鼓。我该怎么办呢？我犹豫着，空气仿佛都停滞了，我不敢再看他焦急的样子。

下课了，他站起来，狠狠地瞪了我一眼，交卷了。我也交了卷，追赶他，他连头都没有回，径直地走了。以后的日子，我们如同陌路，我们的友谊丢了，丢在那次全市模考中。

小刚，能不能听我解释呢？我在心中不停地重复，泪水和雨水肆意在脸上流淌。难道我们的友谊就这样结束了吗？我们不是最好的朋友吗？。

我走在雨里，多么渴望遇见你，让我们重拾最珍贵的友谊。不觉中，我已经走进了小区，走在通往你家的小路上，我犹豫了，逝去的友谊还能找回来吗？

此刻，风停了，雨住了，天空中出现了一道灿烂的阳光。

友谊的作文 篇3

有人把妒嫉比作一支毒箭，它不仅会射中别人，还会弄伤自己。妒嫉的危险性是很大的，一不小心被它附了身，就回失去自己心理的平衡。那就等于把自己推入泥坎，逼自己到了孤立之地。不但会失去同情，还会失去尊严，甚至是友谊……

我从小就有两个情同手足的好朋友。一个是活泼开朗、长得胖嘟嘟的快乐女孩—曾婷；一个是天真烂漫、聪明可爱的小书迷—林欣。我们在一起度过了五个春秋。在这段充满友谊的日子里，我们一直都是和平共处、从来都没吵过，邻居都说我们像亲姐妹。 直到上了六年级，我们的友谊突然发生了变化。

有一天，我们班来了一位女同学。根据老师的介绍，她叫杨李婷，是从南海大都市转学来的，而且学习很优秀。可我一看见她，就有一种迷惑不解的感觉，我想：在大城市不好好读书，干嘛要到我们这种穷乡僻地生活。但是，就是因为她是在大城市出来的缘故吧！她不但在每次考试中都“金傍题名”，还特别受同学们的欢迎，无论是女同学还是男同学，都喜欢和她说话，把她捧得“高高在上”。可开始我并没有被她的这种魅力吸引，只是默默无闻地把她的事看在眼里，仍旧是高高兴兴地和我的两个朋友玩。

突然，有一天，老师竟然“封”了她做学习委员。可这时候，我可懊恼了，因为我是老师的助手，而且还是一班之长。以后和她近距离学习的日子还长着呢！我该怎么和她相处？不知道她和普通人一不一样？不过她是从大城市来的，会不会有贫富之分……直到有一天，我正在回家的路上。忽然，一声娇嫩的喊叫叫住了我，我扭身一看。啊，是我们班的“高级人士”杨李婷。她气喘嘘嘘地跑过来，对着我说：“你好，杨静！我和你回家的路是一样的，我们一起走吧。”我这时只感到莫名其妙，勉强的点点头。一路上，我们有说有笑的，我发现，她并不是我心中想象的那种人。她很开朗、活泼、聪明。在往后的日子，我们相处得更好了，每天一起放学，一去学习。彼此之间无话不说，也一天比一天更了解对方了。

可是，在这几天，我却忽略了我的两个朋友，就和她们的距离越来越远。于是，我也就想亡羊补牢。一次，我看见林欣，就和她打招呼，想说借书给她，因为我知道她最喜欢看书。可是，不知道她是听不见还是故意的，竟然就这样和我擦身而过，而且我觉得，她是有心用力撞了我的肩膀一下。我立即转过身，想叫住她。谁知，她也转身，但令我惊讶的是，她却给了我一个冷眼。就在这一瞬间，我感觉到，她对我开始讨厌了。我很难过，但让我觉得欣慰的是，好朋友曾婷没有像林欣一样“冷眼”看我，对我的态度还是和以前一样。但我的心里还是不安，因为在后来的几天，我有好几次想接近林欣，可她对我还是冷冷淡淡的`，甚至还有时会有意避开我。直到一次，我正和杨李婷正在谈话。突然，林欣既然走到我面前，郑重地对我说：“杨静，六年的友谊和几个月的友谊哪个轻哪个重，你要想好。”说完，林欣便走了。我惊讶地目瞪口呆，她就这么直接地说这样的话。但我也很清楚，林欣是要我在她和杨李婷之间做出抉择。可我怎么也想不明白，为什么她要这么做。我的朋友，不就是她的朋友吗？想了一夜，我还是不知道如何是好，我既不能断绝和杨李婷的关系，更不能得罪林欣，因为我知道，林欣的心里也不好受。唯一的办法，就是让我们的友情保持僵硬……

一个学期过去了，我们也毕业了，但我和林欣的友谊却没有被“热化”。因为我既没有放弃杨李婷，也没有拒绝林欣。但我希望，我能重新和林欣她做回好朋友；我希望，林欣她不要再这么坚持。我知道，林欣她这是在妒嫉。但是，在这种节骨眼上，我能怪谁？唉，只能希望，在初中上，能和她再做朋友……

简评：当你主动把手伸过去，你已经把大度和宽容给了她，如果她不能接受，只是因为她把自己的心门紧紧的关闭了。真正的友谊会经的住时间的考验。

友谊的作文 篇4

青春校园时记录我成长的地方，我从这里开始改变，从无知变得聪明，从孤独变得快乐……这六年来我忘不了，忘不了同学给我的友谊，我们的友谊地久天长!

五年级时的友情是难得的，因为我们是因为缘分才相聚在一起，那短暂的一年留下了我们割不断的情。其中我最难忘的一件事就是我们互相起代号，然后以代号游戏。我的朋友：棒棒糖，牛奶糖。而我则是“棉花糖”当时，我们的游戏规则是这样的：一个人躲起来，另外两个人去问其他同学在哪里见过躲起来的人，但只能以代号问人，不能将对方真是姓名透露出来，可以稍加长相，知道找到对方就算一句结束，就加一分，在规定时间内多者胜利。

游戏开始了，是棒棒糖先躲，棒棒糖以迅雷不及掩耳之势躲得无影无踪。而我和牛奶糖就开工了，好，先逮住一个同学：“你有没有见到棒棒糖?”被牛奶糖这么一问，那位同学是满脸问号，我见状立即解释：“棒棒糖是代号，其实她就是坐在我前面，皮肤黑黑的，扎马尾辫的那个人，你看见了吗?”他拨开云雾见青天，立刻告诉我们棒棒糖的去向。沿着线索，我们轻轻松松找到了她的藏身之处，把她揪了出来。

几回合后，比分我最高。哈哈，还是我最厉害吧!

……

这份欢乐是朋友给予我的`，现在快说再见了，我要感谢朋友给我的友谊，因为是她们让我明白了什么是友谊，什么事“真情”。当然，我会永远记住这友谊因为这友谊从开始就注定是永远的，是天长地久的……