初二的生活作文
微文呈现整理的初二的生活作文(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
初二的生活作文 篇1
有人问我,家是什么?我回答,家是爱的天堂,是心的归宿。有人问我,家人是什么?我回答,家人是饥饿时的面包,寒冷时的棉被,寂寞时的朋友,黑暗中的光明与希望!有人问我,那亲情是什么?我没有回答,因为没想好,或是一言难尽。亲情在生活中处处体现,让我来捕捉几个亲情的画面,让你感受一下亲情的插曲。 亲情是春天的眼镜 春天到了,百花争艳,我心情很愉快,所以总是想出去玩玩。一出门,眼睛便迷了,等我走到奶奶家,眼睛已经疼的要命,我便央求奶奶帮我翻眼睛,奶奶总是像说小孩那样数落我,然后帮我翻。那一天,我
住在奶奶家,晚上的时候,奶奶给我找出一个防风镜,我戴上它,出门后感觉风沙都吹不进来了,那是亲情的保护层,我的眼睛在亲情的保护下,好温暖!
亲情是夏天的芦荟
夏天到了,鸟语花香,但我着实不喜欢夏天,因为蚊子复活了,“他们”多次对我下手,我的皮肤也是,被普通蚊子咬一下,也会肿起一个大包,而且十分痒,我经常把包挠破,然后疼上几天。那次在奶奶家住,奶奶家的蚊子把我咬了,奶奶把窗台上花盆里栽的芦荟折下一段,剥开,涂在我的包上,感觉凉丝丝的,到了晚上,包没了,肿消了。不知过了几天,我总是看见奶奶在忙着,不知在忙什么。在我要走时,奶奶送给我一瓶绿色的液体,奶奶说是芦荟的汁,留着抹蚊子叮过的地方。那些芦荟是奶奶饲养的花里最成功的花,她却都给我榨了汁。是亲情抹在我的伤痕,滴进我的心灵,那个夏天好凉爽!
亲情是秋天的口罩
秋天到了,秋风飒爽,但我的过敏性鼻炎又犯了,在那落叶之秋,一个接一个的喷嚏使我绝望,我总是避免不了吹冷风,冷气进入鼻子便要犯,我很痛苦。那次去奶奶家,临走时,奶奶给我早已准备好了的一个新口罩,要我戴上,出了门,有寒风吹过,我也不怕了,因为我奶奶给我的口罩,可以挡住一切寒风,伴随着我的是奶奶的口罩,在那黄叶纷飞的落叶之秋,没有半点悲凉!
亲情是冬天的鞋垫
冬天到了,粉妆玉砌,雪花飘飞。我穿上厚厚的毛衣,羽绒服,棉鞋,但不幸的是,我还是着凉了,因为鞋垫。那次到奶奶家就是一个雪花纷飞的上午,我走到奶奶家门口时,早已满身是雪,我进家以后奶奶给我端来一杯热露露,脱下衣服后,我在客厅看电视,奶奶就在卧室里作活,那台几十年前的缝纫机,不知为何又被启动,吱吱呀呀地,我便把电视音量调得很大,这时奶奶让我帮她认针,,奶奶年纪大了,眼睛不好很正常,我很乐意帮助。吃晚饭时,奶奶说给我做了几双鞋垫,我看了看,那么厚,我穿上鞋,垫着用亲情汇成的鞋垫,走在雪地上,踏雪无痕!
亲情是什么,想必你早已知道,我的奶奶身体一直硬朗,精气神也好,是她的孙子陪伴她度过每一个春夏秋冬;是奶奶的爱陪我度过每一个春夏秋冬;是亲情,陪我们度过每一个春夏秋冬!
初二的生活作文 篇2
只不过一眨眼而已,却留下了太多太多。
——题记
倚窗,看云卷云舒,赏花开花落。当最后一只蝴蝶飞走,当最后一片枫叶落下,总有记忆掉在时光里。那一刹那的记忆,虽短,却是永恒。
刹那伤——抹不去
一碗热粥,满是清香。我捧在手中,视若珍宝。清欢今天肚子疼,听说热粥能暖腹·,我才去五里外的面馆买。风一吹,粥香萦绕在鼻间,久久不散。转身,踏进宿舍,“清欢,过来喝粥啦!”这到嘴的话却不得不被咽下,泪随脸颊落入粥中,“嗒嗒”作响。忽觉全身无力,手一松,粥坠地,地上充盈着热腾的粥米。世界一瞬间静谧了。刚才,清欢说,“千尘就像只麻雀,整天在我面前唧唧喳喳,烦死人了!”。呵呵,我的全心付出却换来你的一句厌烦,真是可笑,可怜,可悲,可悯。风起了,残破的记忆带着泪随风逝去。刹那间,我听见了心碎的声音。曾经发誓永不离散的东西早已消失殆尽,却不知该做些什么,唯有在风中一声轻叹。
朋友,刹那伤,海枯石烂,抹不去。
刹那语——永难忘
此起彼伏的加油呐喊声回荡在操场上,一声又一声,铿锵有力。我在跑道上艰难的蠕动着,呼吸越来越急促,脚软无力,口干舌燥。但我还在继续坚持,尽管我已是垫底。最后半圈了,我落在后面,离倒数第二也还差几十米。我加快速度,虽然只快了一点点。越来越少的人委婉的告诉我这个残酷的事实——我是最后。跨过终点线,扑进同学怀中。一杯温水递于我嘴边,轻抿一口,无比畅快。雁子在我身边笑嘻嘻的说:“千尘,你真棒!”泪,决堤而出,只为了她这句话。一瞬间,心被填得满满的。
姐妹,刹那语,斗转星移,永难忘。
刹那悟——终身随
朗月清风,碎星满天。独坐湖畔,听微风细水欢歌。不知从何处滚落了一粒石头,咕咚入水,溅起一片涟漪。片刻之后,湖面又恢复了往日的平静,仿佛不曾发生此事。蓦然间,我好像明白了些什么。就让那些忧愁,像这粒石头,沉入水底吧!
湖畔,刹那悟,沧海桑田,终身随。
时光会淡忘一个人的记忆,却永不能淡忘一个人的回忆。
初二的生活作文 篇3
从初中毕业,进入高中,不管是在白天还是在晚上,生活总是被分得一块一块的,有做不完的事。时间仿佛变成碎片一般。感觉一转眼,一天就过去了。才刚刚开学,我就领略到了高中的累。
早上六点一刻,闹钟准时响了起来。打开窗户,屋外的天气还有一丝凉爽,阳光斜射入我的房间,看似闲暇,但我知道,今天又是一个繁忙的一天。
吃完早饭,匆匆赶到学校,不少同学已经到了,坐在位置上读书。老师也在前面,指导同学。坐下来没过多久,就开始了学校的第一节课——早自习。
早自习的时候,有些同学睡眼惺忪,有的还迷迷糊糊的。我听着老师的课。枯燥的学习内容,让我觉得时间过得非常的慢。“叮零零”,沉寂的教室终于向起了下课铃,同学们似乎还沉醉在老师刚才讲的知识点中,没有苏醒过来,课堂继续沉寂了一会儿,随后出现一阵笑声,班上瞬间沸腾起来。大家一起玩耍,一起说笑,或是大家一起讨论题目。
经过一上午的各种老师的各种课程,终于到了我最期盼的午休时间。午自修是每天最放松的时候,但星期五的那个午休也没消停。先是到了饭堂随便吃了几口,又赶回了教室订正语文,抄英语笔记,订正数学卷子。
上了一天的课还要去画室画画,回到家已是6点。
回家以后当然还要做作业。现在的作业不像初中那么浅了,哪怕是新教的知识点也要经过一番思考才能做出来。还多了三门作业,有时还有美术作业。
这大概就是我的碎片化的生活。虽然每一天都很忙,很累,事情又多又琐碎,但也是因为这样是我的每一天都很充实,收获颇丰。
每次在学校看着那一沓沓的卷子和练习,还有感觉永远上不完的课,心里真是非常烦躁,可是每天一想到今天有学到了许多知识,今天下课与同学一起玩乐一起挤小卖部,我就突然觉得这些辛苦劳累都值了。
学校,这个忙碌的地方也不仅仅让我学到了知识,更是让我学会了如何安排这碎片化的生活更加有效,让自己尽管忙但是有条不紊。
我喜欢这充实的,快乐的碎片化的生活。
初二的生活作文 篇4
有人说,初一是用来适应生活的,是艰辛的;初三是为了向“重高”冲刺的,是紧张的。补充一句,我说:初二时用来享受的,是幽默而多愁善感的,多姿多彩。
上了初二的我们,比初一多了一份成熟与稳定,比初三多了一点童真和活跃。
初二的考试前夕,教室里的我们依旧在谈笑风生,只是主题已在不知觉中变成了需要复习的内容。我们的教室不像初一那般杂乱无章,因为我们已经走过初一;我们教室的气氛不像初三那样紧扣人心,尽管初三是我们的未来。
初二的班会课上,我们有欢笑,我们很幽默,把自己的快乐带给别人,把全班快乐的芬香散发于整栋教学楼;我们会感动,我们有泪水,对父母的愧疚我们承认,我们后会,对父母的恩情,我们用一句句内心流露的深情话语来表达;我们沉默,我们沉思,社会中的各种事情都在牵动着我们的心,面对校园的各类行为我们懂得反省。
初二的自习课,我们安静的忙碌,赶当天的作业,进行有义气无意义的无声交易;我们轻松的沉睡,美美的白日梦,偶尔地下“飞流直下三千尺”的唾液;我们愉快的交谈,细如蚊吟的声音,左顾右盼的紧张神色——当自己的侦探。
多彩的初二,造就了我们的幽默,左手拉一个称兄弟,右手牵一个道姐妹,喊声帅哥,叫声靓妹,其乐融融;多彩的初二,培养了我们“胜不骄,败不馁”的性格,考好了,微微谦虚的说:“一般一般啦!”,考差了,自我鼓励:不怕不怕,还有“鸡腿”。
这就是初二的生活,快乐,开心,多愁善感,色彩斑斓。
返回首页