六年级成长足迹作文
微文呈现整理的六年级成长足迹作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
六年级成长足迹作文 篇1
成长路上一步都会一个脚印，渐行渐远。蓦然回首，那一个个足迹或深或浅，有从前的，也有现在的。这其中许多脚印都令我难以忘怀，每一个足迹都代表了我的成长，每一次经历都会让我有所收获。
我是我们学校种植社团的团长，种植花花草草一直是我的爱好之一。在我们种植社团老师的带领下，我也掌握了不少精湛的种植技术。一天，我们社团的老师给我们布置了一个任务：种植黄瓜，而且要我们独立完成。虽然我们种过不少植物，可都是在老师的带领下种的，这个任务我们能完美完成吗？特别是我作为种植社团的团长能带领大家一起团结协作把黄瓜种出来吗？在忐忑不安中我和小伙伴们的种植黄瓜之旅开启了。我们把黄瓜秧苗小心翼翼地种到了事先挖好的小坑，一株一株的种好。小伙伴们细心地照料着这些黄瓜秧，天天期待着它们能早日开花并结出果实。一眨眼，我们的黄瓜藤有一尺多高了，这可怎么办？黄瓜可不能长在地上呀！我和小伙伴们着急地聚在一起想对策，大家你一言，我一语，纷纷地提出了自己的意见，这期间还发生了几次小争论呢，不过都被我很幽默的化解了。经过总结我们决定用毛竹给黄瓜搭上架子，大家齐心协力，说做就做，不怕苦，不怕累，细心，耐心地给黄瓜搭了个好看又结实的棚架。过了几天，黄瓜藤上长出了卷须似的“触手”，小小的触手牢牢地抓住了我们搭好的架子往上攀爬。往后的几天，它的藤蔓就顺着架子往上长，越长越高，越长越壮。经过一场场春雨的洗礼，我们欣喜地发现黄瓜的藤蔓已经有拇指那么粗了，它们互相交错着，叶子毛茸茸的，就像张开的手掌，一片接着一片，非常茂盛。突然，一个小伙伴尖叫了一声：“团长，你快看这里有朵黄色的小花！”我们赶紧跑过去看，果然，黄瓜藤蔓上一朵黄色的小花格外耀眼，好像一个黄色的小喇叭可爱极了！啊！经过这么多天的辛苦，这么多天的坚持，这么多天的等待，终于等到它开花了，我们做到了！经过这件事，我懂得了再辛苦，再困难，只要我们肯努力，肯用心，就没有什么做不好的，小伙伴们紧紧地拥抱在一起……
当然，欣喜之余，我意识到，我们的任务还没有全部完成，我们还得悉心照料着它们。黄瓜藤蔓上黄色的小花越来越多，它们你不让我，我不让你，引来了成群唱着歌儿的蜜蜂，给我们整个种植园带来了勃勃生机，也引来老师们和同学们纷纷驻足观看，我们内心的自豪感油然而生。后来，花儿凋谢了，从花儿凋谢的地方长出了像小青虫一样大小的黄瓜，十分可爱。再后来小黄瓜长成了大黄瓜，我们开心地坐在黄瓜棚下，久久不愿离去……
我想，当我们满心喜悦坐在黄瓜棚下的时候，每个人能体会到的东西都是不一样的，我更是对自己的未来有了很大的信心。我知道，只要我能好好地去努力，认真地去做每一件事，就一定能做好。只有付出才会有收获，只有去拼搏了才会成功！这次种植的经历让我受益匪浅，我想，这个成长的足迹会让我在未来的日子里难以忘怀。
六年级成长足迹作文 篇2
吹灭了蛋糕上的蜡烛，又迎来了新的一岁。10月24日我就十三岁了，在不知不觉中，我已走过了十二个年头。正如俗话说：时光飞逝，岁月如梭！
在过去的十二年里，发生了许许多多的事。
想当年，我还是在幼儿园玩滑滑梯的毛孩儿时，天天玩乐，无忧无虑，不要做题，不要抄写，也不要背单词。只要睡得好，吃得好，不闯祸就万事OK。但现在就完全不同了……
想当年七岁，刚上小学，才知道用白纸印上黑字，然后黏在一块儿的东西叫“书”。然而，在许许多多的第一次中，我学到了很多，很多……
想当年九岁，已在小学中学习了三年了，那时的我已能被称为哥哥，也加入了少先队。可是仍旧稚气未脱，但是现在就完全不一样了……
十岁——四年级，已渐渐脱去幼稚的气息换上成熟的面貌，给弟弟妹妹们做起了榜样。可当时，却还在被几道数学题给搞得头昏脑胀，被大量英语单词弄的晕头转向，为了一道阅读思考题沉思半个钟头，可现在却不同了……
五年级——小学中最重要的一年因为即将去考初中。可是，朝夕相处了五年的同学即将分别，同学之间不免有些伤感。
终于，完成了考试，走出了考场。告别了五年的老师，同学和母校。跨进了中学的大门。
再回首，以前的每一步都有喜，怒，哀，乐，每一步都是那么的精彩，每一步都是那么的美妙，生动。
成长——是一个既熟悉又陌生的名词，它代表了我的过去和我的未来。它是每个人都必须经历的过程。
让我们继续成长吧！
六年级成长足迹作文 篇3
吹灭了蛋糕上的蜡烛，又迎来了新的一岁。10月24日我就十三岁了，在不知不觉中，我已走过了十二个年头。正如俗话说：时光飞逝，岁月如梭！
在过去的十二年里，发生了许许多多的事。
想当年，我还是在幼儿园玩滑滑梯的毛孩儿时，天天玩乐，无忧无虑，不要做题，不要抄写，也不要背单词。只要睡得好，吃得好，不闯祸就万事OK。但现在就完全不同了：要认真上课，要考试成绩理想，要
想当年七岁，刚上小学，才知道用白纸印上黑字，然后黏在一块儿的东西叫书。然而，在许许多多的第一次中，我学到了很多，很多
想当年九岁，已在小学中学习了三年了，那时的我已能被称为哥哥，也加入了少先队。可是仍旧稚气未脱，但是现在就完全不一样了：胡子长出来了，个子拔高了，说出来的话也更成熟了
十岁——四年级，已渐渐脱去幼稚的气息换上成熟的面貌，给弟弟妹妹们做起了榜样。可当时，却还在被几道数学题给搞得头昏脑胀，被大量英语单词弄的晕头转向，为了一道阅读思考题沉思半个钟头，可现在却不同了：数学题目越做越熟练，英语单词越背越快，语文
五年级——小学中最重要的'一年，我精神饱满的准备去迎战毕业考。然而，朝夕相处了五年的同学即将分别，同学之间不免有些伤感。
终于，完成了考试，走出了考场。告别了五年的老师，同学和母校。跨进了中学的大门。
再回首，以前的每一步都有喜，怒，哀，乐，每一步都是那么的精彩，每一步都是那么的美妙，生动。
成长——是一个既熟悉又陌生的名词，它代表了我的过去和我的未来。它是每个人都必须经历的过程。
让我们微笑面对生活，继续成长吧！
六年级成长足迹作文 篇4
成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼，也有快乐；成长的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。
每一个成长的脚印，我都记忆犹新。
一周岁啦！
天真幼小的我整日推着学步车，四处走动。还有好多玩具！真有趣。对于那时那个无知的我，一切都感到新鲜，这儿摸摸，那儿瞧瞧，尤其是把一颗生豌豆放进嘴里……
三周岁啦！
我开始识字、交朋友。幼稚园于是便成了我生活中的乐园。我开始背诗、唱歌、跳舞。
在那里，我懂得了什么是收获的幸福，特别是绘画得了优秀奖……
六周岁啦！
我成为了小学生，学习这项任务走进了我的生活，对于小学，可不是一个平凡的日子。我学会了自立，着重于每天独立完成作业、帮助大人干活、学会了骑自行车……
十二周啦！
也就是初中生活，初中的生活让我变成了一个小大人。学习任务当然很重，每天几乎都在学习中，对于家庭的事，我一无所知。于是，这成了自我安排作息时间的好机会。由于我的思想独立，我在情感上也渐渐敏感起来，我学会了孝敬父母、关心老师和同学，连自我认识都丰富起来。也许，我真的长大了，体现在追求理想的心理上……
最后了，到今天，到此时，我回忆着往事，看着我走过的足迹，心里不知怎的，有点儿激动，有点儿高兴。但逝去的历史不会再重演了，那么就——展望未来，把每一个脚印走得扎扎实实吧！
我还在一步一步向前走，未来也许会有更多的体验等着我。足迹渐渐多了，暮然再回首，历史会很亲切，很亲切……