五年级作文

微文呈现整理的五年级作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

五年级作文 篇1

周末的天格外蓝，风轻轻的“抚摸着人们的脸颊”，鸟儿在枝上唱起了歌。

小丁缠着哥哥要去公园玩，哥哥从车库里拉出了车，在上面系了一根粗绳，拉着小丁出去玩了，弟弟坐在车上，拿着一根树枝在后面挥动着，像赶鸭子似的，还“咯咯咯”地大笑着。

兄弟俩开心地玩着，突然，哥哥停住了脚步，小丁摸摸脑袋奇怪地问：“哥哥你怎么停了？”哥哥指着不远处说：“弟弟你看那有一个老爷爷，他背着一袋很重的大米，走得满头大汗，我们要不要去帮他一下呀？”弟弟连忙点头说：“好啊！”老师和我们说：“要尊敬老人，乐于助人，哥哥，我们快去吧！”

哥哥拉着小丁很快到老爷爷身边，对老爷爷说：“爷爷，我们看您这么累，让我们来帮您吧！”老爷爷回头看见了两个孩子，擦擦汗说：“小朋友，这大米可重了，你们搬不动的。”小丁灵机一闪，说：“我们可以用小车帮您搬啊。”老爷爷看了看小车，笑着点点头。

于是他们齐心协力的把大米搬了上去，哥哥拉着车，小丁在后面扶着大米，老爷爷在车上不停的向他们道谢。

他们真是助人为乐的孩子啊！

五年级作文 篇2

今天早上，妈妈5点就叫我起床，又说：“快点、快点，纤纤姐姐电话都已经打来了，已经很晚了。”我无可有奈何地从床上爬了起来。我们先到江滨路帆船广场集合，然后就出发了。在路上，我看到了五颜六色的车，有黄的、有蓝的、有红的、有绿的、有黑的、还有白的…我还看了一会儿电视。到了龙口村，我远无看去油菜花，一大片一大片的，像铺上了一条金毯子。我们向油菜“迷宫”前进。

之前，我感到很好玩，可到了中午，我们的午饭要自己做，边用具也是古老套，开始分配工作了，我们男孩子负责看包，还可以吃东西、看书，女孩子负责洗菜，大人负责烤、烧。终于开吃了，我们都吃得津津有味的，还很饱。吃完后，我们去喂羊，还把小羊赶到羊窝里去了。可是回去的时候，我和妈妈却像走迷宫一样难走。在回家的路上，我还是想起那一幕幕情景，可惜时间太短了，我真想再多玩一会儿。我期待着下一次的旅游。

五年级作文 篇3

站在班门口，顶着一股“雷声”，顽强地站在“雷电下。在同学身边听着他们那犹如雷声的喧闹声，我觉得是那样的刺耳。

那是一个下午，放学以后，我和同学们不约而同地集合在了西北方的操场上，准备打篮球。这些人分别是：我、贾明慷、“盾牌”（我们给杨佳乐起的外号），还有陈康杰。

大家首先分班儿，我和贾明慷一队，“盾牌”和陈康杰一队。比赛开始了，我拍着球，不紧不慢地晃过对手做了一个假的传球动作，把他们忽悠走了之后，才加速运球，三大步上篮，球稳稳地进了。

第二回合开始了，我做了一个虚晃的投球动作，想把他们忽悠走之后再投球，可是他们非但没有被忽悠走，反而开始更严厉地防守了，我只好仓促地投了一个球，不好，球进不了！这样一个想法浮现在我的脑海里中，我连忙以迅雷不及掩耳之势冲向篮下，在球即将落下来之时，我快速接住后又补了一球，球又进了。

但是，就在这兴奋的时刻，发生了一场意外的灾难，那就是：语文老师来了。我和贾明慷及时发现，慌忙逃走了，可“盾牌”和陈康杰却还一动不动傻乎乎地站在那里，我想：不好，要被发现了。果然，老师一扭头，就看到了我和贾明慷。

于是，老师把我们叫到了办公室，训了我们一顿，这就有了开头的尴尬一幕，这就有了那响亮的“雷声”喧闹，这时，我才感到后悔不已。

要是能重来，我宁愿多写一些作业，也不去篮球场耍威风。

五年级作文 篇4

“时间都去哪了？还没好好享受心就老了。”这是一首歌的歌词，但是其中蕴含的含义，值得我们沉思。

俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”时间过得很快。时间是公平的，也是不公平的，公平是因为每个人一天都只有24小时，一年都只有365天；不公平是因为有的科学家，一天很忙，一天恨不得有48个小时，而有的人，就像一条“虫”，一点点蚕食着社会上的东西。

科学家争分夺秒，“虫”们消磨时光，科学家对社会做出贡献，“虫”们破坏着社会。

科学家的时间是宝贵的，重如泰山，而那些“虫”的时间很没用，轻如鸿毛。

科学家在挤时间，“虫”消磨着时间。或许那些“虫”们等老了才会仰天高呼：时间都去哪儿了？！可是谁也帮不了他了。

所以，我们现在要珍惜时间，不要说你没时间了，不要说你太忙了，时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的。虽说时间过得快，但只要你肯挤，零碎时间也可以成一大块。

所以，我决定，既然时间宝贵，我得好好珍惜，绝不白白浪费。让生命更有意义，让有限的生命活出无限的价值。