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六年级作文300字

2026/02/25经典作文

微文呈现整理的六年级作文300字(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

六年级作文300字 篇1

经过一个暑假的休息,

您又要进入烦心、紧张的新学期了。

老师,您辛苦了。

上学期间,

您总是提醒我们上课不要说话,

从您的表情可以看出,

您不是愤怒,

而是悲伤。

当同学们受伤是,

您总会以迅雷不及掩耳之势去看望同学。

虽然您从外表看起来什么事也没有发生一样。

但您的心却像用刀割一般痛!

在生活方面呢?

您总是无微不至的来关心我们,

晚上,

您放弃了自己的休息时间来看望我们。

为了提高我们班的成绩,

您给那些学习成绩差的同学补习。

一次又一次,

不厌其烦的给我们补习。

母亲的爱是无私的,

母亲的爱是伟大的,

有谁的爱可以达到母爱一样伟大呢?

是您的爱达到了母爱的程度,

老师,您辛苦了。

老师,我亲爱的老师!

六年级作文300字 篇2

又是一届科技节,哈哈,又到了我大显身手的时候了,今年我发明的是一个“水陆两用号”,它是一个既能在水中游和又能在陆地上行驶的电动交通模型工具。下面我就简单的介绍一下它吧:

它是由三个空罐子、一片泡沫板、两个轮子、两根牙签、一些导线、一个电池盒、一个马达、一扇风扇和一个空瓶子组成的。为了制造它,我足足花费了两个小时呢!

下面就来说一下我的制作步骤吧:

我先把三个空罐子粘在泡沫板上,这可以使它在水中浮起来,再用两个牙签,装上轮子平行插在泡沫板的两侧,接下来就只剩下动力装置啦,我把导线分别接在马达的两个小耳朵上,和电池盒上,再在马达上装一个小扇叶,用一个可以固定在罐子上的小瓶子垫着,最后装上电池,我的“水陆两用号”就制作完工啦。

制作是否成功,试试就知道。我把“水陆两用号”轻轻放入水中,打开开关发出“笃笃”的声音,在水中的实验成功了!还有陆地上的实验呢,我又把“水陆两用号”放在地板上,随着轮子的转动,它不断前行,这证明我的“水陆两用号”,实验成功啦!

瞧!我的科技小制作,不错吧。

六年级作文300字 篇3

人们常说,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。西湖的美景是人们闻名遐迩的,自古以来都被人称赞。暑假的时候,我有幸和朋友一起来到美丽的西子湖畔游览玩耍。

我们到了杭州已经是深夜了,在火车站附近住了一夜之后,在清晨六点左右就坐上了前往西湖的旅游专线,二十分钟之后就来到了西子湖畔。

那是一个阴天,下车之后就看见前边的西湖了,乍一看没什么特色,但是走进了,就能发现西湖的美了。湖的周围布满了荷花和荷叶,红绿相间,甚是好看。湖里有成群的鸭子游来游去。再看看路边的树上,有好多小松鼠上上下下的欢乐地玩耍着。周围时不时还有白色的鸽子飞过。真是美景美物应有尽有。

我们顺着西湖景区的主干道游览了一圈,看遍了西湖的美景,也品尝到了西湖的美食。虽然有点累,但是内心还是十分欢乐的。

有机会我们还会再去领略西湖的美景的!

六年级作文300字 篇4

有的人说:“有竞争就不会有纯洁的友谊。”我觉得这话是不正确的,因为我和惠语墨就不是。

同学们每天都可以看见我俩形影不离的,每天我俩上网聊天,一下课疯狂地聊炎亚纶,上课她发言,我补充。我发言她补充。好像有一条无形的链心锁把我们锁在一起,可谁会知道我们俩这么好,私底下竞然会有如此激烈的竞争,有一次上微机课老师让发现一种粘贴方式,我心想:她辛辛苦苦试出来的方法怎么会对我说呢,说也不会好好说。可她好像看透了我的心思,对我说:“你不会吗?我发现了一种,来我给你说,先把字体拉黑,然后按ctrl加z键是复制,再接着按几下enter,空几格然后按ctrl加shift键粘贴就行了!”看着她为我讲得满头大汗,而我却那想想,真不应该呀,从此只要有人想请教我问题,只要我知道的,我一定会教他(她)。惠语墨不仅是我学习的对手,而且也是我最好的朋友。

友谊、学习、进步同步进行,友谊万岁!竞争万岁!进步万岁!理解万岁