六年级作文

微文呈现整理的六年级作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

六年级作文 篇1

自古以来，有多少探险家为了探索新的地球密码而冒着生命危险去环游世界。虽然有些探险家失败，而有些是成功的，但终究会有一片属于自己的蓝天。

我也曾经去冒过险，也获得过一片属于自己的蓝天。那是在六年级时，我们好多同学结伴一起出南蛇洞游玩。说是游玩，但也是一次刺激的冒险。周末，我们约定好了要一位同学先到马路上等其他人。这位同学正好是住在南蛇洞附近的。自然去过，对路也十分熟悉。这样我们也就放心了。早上，我早早的就起了床，父母也千叮咛万嘱咐我注意安全。我就开始出发了。去了同学等我的地方。她也在那儿等我。我是先到的，随后又等到了另外的同学。等了老半天，终于等到了。我们都到齐了，出发！一路上欢歌笑语，我们没去过的人个个都很期盼是什么样的。听说很好玩，很大，但是有些危险，也有人说没事。到底怎样，去了才知道。我一边走一边幻想着到底是什么样的。阳光明媚，路旁的大树都挺直腰迎接太阳。正好是早晨，空气清新，每个人都贪婪的呼吸着。看同学们指的，洞口在半山腰。真是令人神往呀。沿着崎岖的山路上去才爬到了洞口。洞口有水滴，滴答的滴着。我们就要进去了，里边一片漆黑，已有人在里边了。打着手电筒，我们慢慢的进去了。我心里他又是恐惧又是兴奋，百感交集。我们进去一看比我们想象的还要神奇，里面十分大，我们想应该是天然形成的吧。有许多像石雕的动物形状的大石头，栩栩如生，也不知是天然形成的还是人工做出来的。里面有许多小洞。

我们也试着跟着几个人爬进小洞。可是洞口太小爬不进去。还有许多蝙蝠飞来飞去。南蛇洞口旁还有一个小洞口叫观音洞，其实是两个洞是连在一起的。听说观音洞是曾经观音歇脚的地方。我们站在里边见有一个人进了小洞，还赶出了许多蝙蝠。我们怀着好奇的心也进了小东。刚进去，洞还不太小。越往里走就越窄了，我们都是蹲着走的。地上又有水和黄泥，常常打滑。终于，我们见到了期盼已久的香蕉。不过是石头的，多么诱人。我们都想摘下来尝尝。原来这就是香蕉洞。这应该是我去南蛇洞最有意义的事了。

我们回来时还喝了山泉水，采了野花。听大人说这个洞是天然形成的。而且还有一个美丽的传说。去南蛇洞，使我得到了一片属于自己的蓝天。最让我意想不到的是大自然竟能用他的巧手雕琢出如此宝贵的艺术品。真是让人叹为止观！我最宝贵的一片蓝天也就是这次游南蛇洞，非它莫属。

六年级作文 篇2

今天，老师让我们回家给家人炒一道菜，我们立即七嘴八舌地议论开来，有的说：“我不会炒菜呀！”有的说：“太棒了！”莫嘉平搞笑地大声说：“我只会泡方便面啊！”……

回家后，我坐在沙发上琢磨着炒什菜好，想起妈妈炒的土豆丝，我忍不住流下了口水，今天就跟妈妈学炒土豆丝。

妈妈爽快地答应了我的请求，然后像背课文似的一口气说出炒土豆丝的整个过程。我若有所悟，心想炒土豆丝真够简单的，便把妈妈推到了客厅里，一人独自霸占着厨房。

到了我大显厨艺的时候啦！我先把土豆和青椒洗干净，然后把土豆皮刮掉了。开始切土豆丝了，我小心翼翼地切着，但还是切到了手，顿时鲜血直流，疼得我“哎哟”地叫着，妈妈赶忙帮我包扎好。我吸取了刚才的教训，重新切起土豆丝来。终于把土豆丝切好了，我打开煤气灶，往锅里倒了点油，锅里立刻“滋滋”地响起来。我左手拿起锅盖当盾牌，右手谨慎地倒入土豆丝和青椒丝，开始不停地翻炒。土豆丝很快就变得金黄金黄的了，然后我加点盐和调味品继续炒。快要起锅了，我尝了一口，哇，咸死人了！我飞奔到水缸前，舀了一大瓢水就往锅里倒，顿时土豆丝炒菜变成土豆丝汤了。

我盛起土豆丝汤，面红耳赤地端到妈妈面前，羞愧地低着头。“土豆丝汤也不错嘛！”妈妈尝了一口，然后安慰我说，“没事儿，凡事都有第一次，以后继续努力噢！”

从那一刻开始，我才知道烧一道菜并不是很容易，我决定以后不再嫌妈妈炒的菜不好吃了，也不再挑食了！

六年级作文 篇3

她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人有一种娇美可爱的感觉。

她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩就很好，字也写得很好。经过老师的一番调教后，她懂得了无数的道理，还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”

记得那一次，在上课的时候，老师刚让开始写作业，我意外的发现我的.钢笔忘在寝室了，我正愁着没有钢笔写作业。忽然，我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了，她对我说：“先用我的写吧，我还有一支钢笔！”说着，就把钢笔递给了我，当时我感激万分。经过这件事情，我和李妍的友谊又加深了一层。

经过这次事情，我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。

六年级作文 篇4

在我成长的沙滩上面，有许许多多美丽的贝壳，每个贝壳里都装着我成长的趣事和傻事，但是，最大，最美丽的一个贝壳，就要数我做的这件事，每当想起来，我都仍会忍不住哈哈大笑。

幼儿园放学回家时，我遇上了好朋友小A，只见她怀里正捧着三只毛茸茸的小鸡，那些小鸡有的黄澄澄的，有的绿油油的，嘴巴小小的，红彤彤的可爱极了。我情不自禁地伸手摸了一下小鸡。小A见我那么喜欢小鸡，便送了一只粉色的小鸡给我。我激动极了，连谢谢都忘说了，就一溜烟地跑回家了。

回到家中，我天真地问妈妈：“妈妈，小鸡和小鸭的养法一样吗？”妈妈听了，轻轻地摸了摸小鸡说：“是呀，宝宝真聪明！”说完，妈妈便出去了，留下我一人在家。我回忆着妈妈刚才的话，“灵机一动”：既然小鸭和小鸡的养法一模一样，小鸭是放在水里养的，那小鸡呢？于是，我便飞快地抬出金鱼缸，准备灌满水，让小鸡住在里面，这时，叮铃铃——叮铃，门铃响了，“妈妈这么快就回来了？”我也顾不得那么多，跑过去给妈妈开了门。一进门，妈妈见了金鱼缸，奇怪地问：宝宝，你拿金鱼缸出来做什么？我得意地把自己的想法告诉妈妈，妈妈听了，哭笑不得；小傻瓜，我说养法一样，但没说它们习性一样啊！小鸡可不会游泳呢！我听了，顿时傻眼了，没想到自己的无知差点儿害了小鸡。

斗转星移，转眼间，我已成长为一名四年级的学生了，成长路途上的许多事都已被我渐渐地淡忘了，惟独这件事，在我脑海里依旧那样清晰，那样难忘，伴随着我走过每一个春夏秋冬。