五年级作文

微文呈现整理的五年级作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

五年级作文 篇1

青春有限，应勇于追梦。

——题记

青春芳华，是活力无穷，勇于追梦的时期。青春有限，人生的前程也有限，青春逐梦正当时。

在青春期中，我们每个人都站在跑道上，有的人遥遥领先，有的人奋起直追，也有的人轻言放弃。

每个人的梦想都是考到一座好高中，但为此我们却要付出巨大的努力，不仅要学习好，也要体育好，才能考上一座好高中。

可我的梦想不仅如此。

我热爱体育，更热爱篮球。我心中无数次想过当一名篮球运动员。为此，我每次一有时间就拿着球去篮球场打球。我在球场上奔跑着，用各种进攻方式练习，篮球在我手上飞舞着，有时在进攻时总会犯错，可我却总会努力的去改正。

在初中之后，学习负担加大，可我却从未放弃过打球。

在初一时的一次寒假，我还回老家带领一支球队拿过冠军，可我仍不满足现状，继续努力训练。

在学习方面，我依旧毫不松懈，努力地奋斗。

如今的我，已经是学习和体育兼并，可努力向上依旧是我逐梦之路上不可或缺的，在梦想之路，我永不止步！

因为——青春逐梦正当时！

五年级作文 篇2

开学这一天，老师通知我们这个学期开始分组学习。上课时候，我们小组成立了，由于小组成员推荐外加我学习成绩游戏，我成为了小组的组长。当上这样一个小组长，我感到很荣幸、开心。连忙将这个喜讯告诉了父母，父母也为我感到高兴，叮嘱我一定要当好这个职务，争取获得学习进步。

不过，当了大半学期的小组长，我也感受到了这样一份职务的压力。简单地就用“酸甜苦辣”来概括我的心情吧。

酸：坐在我后面的两个男同学活脱脱就是两个淘气包，上课时候经常不认真听讲在作小动作，老师指责下来就批评到了我这个组长，我真是有酸难言啊。

甜：前面几名同学一直很听话，老师布置下来的题目大家一起讨论得很开心，能够很好地解答问题，大家做作业的时候可以很开心地一起交流知识。

苦：我要负责对小组成员的语文背诵检查，每当这时候是最耗费时间了，经常有组员背诵出错就要等很久时间，这样我也不能准时回家了。

辣：每当交作业的时候，看到一些同学没有完成作业，我的心情就火烧火燎的，很着急很辛辣。

总的来说，我们这一组在这个学期表现不错，得到了老师的表扬。

五年级作文 篇3

“错了，错了！”这是谁在嚷嚷呢？哈，她正在和同学们争论呢！你看她面红耳赤，口若连珠炮。大家都已经不争了，她还追在屁股后面。

她是一个爱发言的女孩子，一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧。每当上课的时候，只要老师一提出问题，她便立刻举起手来，目不转睛的盯着老师，希望能给自己发言的机会，可老师总不能一直给她机会呀，她就睁大眼睛，全神贯注地听同学发言，听着，听着……忽然，她眉头一皱，又“唰”地举起手来，老师还在听那个同学发言呐！她急了，手都伸到了同桌的领空去了，像一面旗帜那样晃来晃去。果然，老师看透了她的心理，便让她说有什么不同意见。“嗯——，我的观点是……”瞧，她把自己的意见都说了出来，这才露出脸颊上的两个大酒窝，心满意足地坐了下去。

她不但非常爱发言，而且十分坚持自己的观点。有一次朱泽婧在讲台上帮老师改作业，我和她则当助手。忽然，她发现看拼音写词语中的“抗争”，而朱泽婧改成了“抗挣”，便说：“朱泽婧，你改错了，抗争的争不是挣扎的挣，而是斗争的争！”可是，朱泽婧也不甘示弱：“凭什么？你以为你厉害死啦！”程容不依不饶地跑到自己的座位上，拿出字典，证明自己的观点，朱泽婧这才没话可说。

就是我最佩服的人，我的好朋友——程容。

五年级作文 篇4

我去过许多的公园，其中，我最喜欢的是龙潭公园，那里的景色十分的优美，在那里，你会看到苍翠欲滴的柳树，波光潋滟的龙潭湖，古色古香的小桥，自由自在的小鸭子。

春姑娘提着她那优美的裙摆降临了人间，我走进龙潭公园，满眼生机勃勃的景象：那柳树的柳枝静静地垂着，多么像女孩的小辫子，一阵风吹来，那柳枝不停地摆动着，就像小姑娘在梳理着自己的头发，每条柳枝上，都开始萌发了嫩绿的小叶子，看起来很美，柳枝上还有许多小鸟，它们在叽叽喳喳地叫着，似乎是在为迎接春天的来临，开了的一场盛大的演唱会。

那美丽的龙潭湖也已经解冻，那湖水清澈见底，那水底的石头的能一一数出来，傍晚的夕阳照在水面上，水面就像着了火一样红。那湖面上总会有许多的小鸭子，它们有在吃食，有的在用嘴梳理自己的羽毛，有的就在水面上一动不动，我捡起一块小石子，向那不动的小鸭子扔过去，它吓得一下子飞了起来，那速度就像一颗子弹一样射了出去，真有趣！在湖的中央还有一座小桥，那桥是由灰色石板砌成，小桥弯弯的，呈半圆形，与映衬在水面的倒影，组成了一个圆形，好像一轮美丽的圆月，许多人从上面经过，有的在看景，有的在散步，有的还在上面玩耍，看起来都很快乐。

夕阳西下，我恋恋不舍地要离开龙潭公园了，这样美丽的景色，我要珍藏在心底！