高三作文

微文呈现整理的高三作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

高三作文 篇1

宁静的光阴，在繁忙的春景中荡漾。巍峨的高楼下谁的青春被埋藏。

初春，鸟语初透窗帘。枝头被点满绿色，伴着一世倾城的春光，不知那流年暗中偷换的是谁的韶华。

白墙红瓦间，你只立于树下。用及费力的眼神眺望，才能发现你的身影。春风寂寂，带来瓣瓣白花落到发梢变成白发。光阴的雨滴落到脸颊，成了千沟万壑。不经间，原来你老了。

时光深处，流年不语。原来不是不语，而是记忆的太过浅薄。流年处，香溢凫塘岸。没有鸿雁，千里之外的你，传来的爱并不少。

我从楼上向下望去，你等在那里。奔下楼时，发现了你眉目中的焦急。未开口便是一顿训斥，明明知道联系不便，为什么不及早约好。我沉默着，不想理会你的气话，也不想与这样的你多说什么。

扭头便走。

我没回头，可我知道，你一定在后面望着我。那深沉的饱含期许的目光，又怎是我能无视的。

回到教室，不敢去想你的心情，更不敢设身处地。一直责怪，是光阴无情，带走了你的黑发。是光阴偷走了你的年华吗？不，是我无情地留下了你的韶光与等待。

表盘上的分针爬的慢，上完了一节又一节课。你等在树下，等着放学，等着，等着……

你守在树下，在数落花吗？课间，我站在走廊里，遥遥望去，看不清晰。

放学后。你走在我的身后，两个人都不说话。

上车后。你一边开着车一边教训着我，语气却明显淡了。我装作听不见的样子，看书，心中却已是五味杂陈。

侧目望着你的身影——佝偻，老态渐显。斜头右望，鼻角微微一酸，原来你竟是这样苍老。扛不住地心的引力，珠帘断线似的泪珠，落下。

见我落泪，你停住里了口中的唠叨，带着笑意，用手缓缓地在我的后颈轻抚。“怎么哭了，多大了！”你像哄孩子一样。

我抹掉眼泪，低头，看书。可你以为我还在生气，一路上你哄着我，恍惚间回到了记忆的起点。那时，你也是这样的。突然间似水般温柔，让我不自在。此时的你没有了父亲该有的严肃，像是幼儿园的老师哄着长不大的孩子。

是啊，你眼中，我只是个孩子。一个凡事不考虑别人，生气，还需要别人安慰的孩子。

叹光阴易逝、流水无情吗？不，十七年没能让一个孩子长大。怨时光悠长吗？不，父亲已经有了佝偻的背影和苍苍白发。

这轮回的生命，在时光深处，蕴藏着的是不息的伟大。不知会不会有一天，于秋日，落花翩翩。阳光温热，落在肩头，你头顶着落花，扶着我的手，走在韶光的边缘，传递着生命的鲜丽。

梦中，你纯纯地笑着。以最平淡的姿态，却隐匿不了，眼中年华的伤痕。看着你满是疲倦的脸颊，想伸手抚去，倏地，已而成了一朵明亮亮的花……

高三作文 篇2

写的恶心。我不愿意做我不喜欢的事。对不起，我想离开你。

你的心情不好，不是因为我，我还没有这么大的力量。可以控制你的情绪。

可是，如果真的要我离开，请你直接说明，不要用卑鄙的方式，那样会让人唾弃。

你给我滚。我就当从来都不认识你。

我讨厌你，我恨你。你说过当我的出气筒，当我生气的时候，你又跑到哪里去了？

你说过的话，什么时候算数过。你说过的承诺，只让我一个人遵守，你自己慢慢的就忘了。我恨，为什么你要欺骗我，玩弄我？ 你的眼睛，已经出卖了你。也是你曾经告诉过我，谁都可以隐瞒掩饰，可是眼睛骗不了人。

你的眼神躲闪逃避，你的那么多借口，都找不到理由。事到如今，你又要我怎么相信你？怎么还能珍惜，那段所谓温暖的回忆？ 算了吧，事已至此，你的所有借口都已经没有了意义。那些诺言，和别人雷同。请你以后交朋友。别再连见面语都抄袭。

高三作文 篇3

语文学习,不要急功近利。考试是一种非常功利性的测试,这对于语文学习来说,是很不利的。 语文学习,眼界要放开。

一,不能仅仅局限在几本课本之中。要看到除了课本之外,还有很多比课本好的书。中学几年,如果只看几本语文教材,语文成绩是提高不了的;也许可以提高分数,但语文素养是绝对提高不了的。

二,有哪些书可以看?对于孩子来说,有中国名著,有外国名著,有古诗词,有历史传记;关键看孩子对什么有兴趣。兴趣是成功之母。有很多书,开始也许很难看,引导一下,坚持一下,孩子将会发现其中有莫大的乐趣。当然,也要注意,避开武侠言情小说;它们的趣味,过于庸俗。

三,千万不要多做练习。练习做的越多,越坏。练习的作用是把人的思维同一化,固定化,教条化,导致结果是对学习的厌恶。记住,古今中外的大作家,没有是做练习做出来的。

四,看书,要有计划。一学期,可以看到五六本书。循序渐进地看,同时要注意,时间不能拖得太长,太长了,会有审美疲劳,影响读书兴趣。每年都坚持,每天都坚持,可以看许多书的。

五,我的建议开始看书,可以多看一些故事情节较为动人的,如《水浒传》《基督山伯爵》《复活》，才开始，大多数人关注的是故事情节，看多了，自然会转到对人生的思考，对诗意的语言、语境的体味。

六，如果您的孩子有看书的想法，但看不进去，可以发表意见。我或许可以提供一些帮助。

高三作文 篇4

没心中那一弯永恒的彩虹,每个人都有自己的向往，我们向往美、追求美，美在我们心中烙下了印记。

——题记

一、自然之美

远离纷繁的世俗，为自己寻觅一块清净之处，仰望蓝天，四周的一切都是那么清新自然。

雨后，漫步在田野里，一弯七色的彩虹像一座宏伟的大桥矗立着。这时，一对农夫从身边走过，他们边说边笑，迎着那一弯彩虹，还有那夕阳的余晖，如此美妙的场面，仿佛让人忘却了世俗的烦恼。

自然之美，是生命中做原始的美，它美得朴实，却也美的难以忘怀。

二、亲情之美

猎人疯狂的捕杀羚羊，羚羊们成群结对的逃窜。终于，它们到达了悬崖上，望着那深不可测的悬崖和那即将赶到的猎人，羚羊们做出了艰难的选择。他们发出了凄厉的叫声，看着那些羚羊奔跑着跳上悬崖，猎人们惊呆了，这是一幅怎样的画面呢？羚羊们用自己的身体做垫脚石，让伙伴们踏在自己的身体上跳到悬崖的对面，而他们自己却掉进了万丈深渊。这样的飞渡还在持续着，然而，是什么让它们做出了这样的举动呢？是亲情，是那牺牲自己，保护情人的感情。羚羊的飞渡被定格，他们成了永恒的篇章。

亲情，是羚羊一跃的坚持，是不计回报的付出，是血脉相连的情感。它为人类留下了光辉的一页，让人们体会到了亲情的美丽，这份美丽将永久留在我的心中，留在世人的心中。

三、青春之美

有人说：青春是用来挥霍的。也许是的，因为在人年轻的时候总是认为：我还年轻什么都可以从来。是啊，只要年轻，跌倒了怕什么，还可以重头再来。

每个人都年轻过，在哪年少无知的朦胧期，难免会做一些过激之事，可青春无悔，既然做了，就该勇敢面对。

因为拥有青春，我们可以肆无忌惮地欢笑；因为拥有青春，我们可以随心所欲；因为拥有青春，我们可以潇洒走一回。青春，也许会留下许多遗憾，但就是因为有了遗憾，才能衬托出它的美丽。让我们记住那拥有快乐与悲伤的青春，记住那永远的美丽。

无论是自然之美、亲情之美，还是青春之美，都是时代的交响，是生活的痕迹，它为我们的`生活增添了无穷的美丽，就像那美丽的彩虹，虽是短暂的一瞬间，但它的美丽是永恒的，并永远留在我们心中。