六年级故事作文

微文呈现整理的六年级故事作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

六年级故事作文 篇1

玉环有一条玉坎河，它是我们的母亲河。从前，玉坎河河水清澈见底，没有一丝杂物的身影，犹如一块翡翠。黄昏时，河面上仿佛洒了一层金沙，格外引人注目。岸上的杨柳把长长的辫子拖到了水里，泛起圈圈波纹，美丽的花儿和绿油油的小草为玉坎河编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被绿彩笔涂过似的，水是那样清，清得能看见在水中嬉戏的鱼，多么美的小河，连调皮的小鸭子都来了，小鸭拍着翅膀把水溅到伙伴们身上。夏天到了，在水里玩耍的孩子就更多了，他们赤着脚，光着身子，在河里打水仗、游泳，欢笑声久久地回荡在玉坎河上。

不知过了多少年，随着时代的更新，时间的紧迫，人们为了图方便都往玉坎河里扔垃圾。河面上出现了许多垃圾，有旧电池、有废物品，还有剩菜……，这些垃圾腐烂了，散发出一阵阵恶臭。原本清澈的玉坎河不见了！

一年年过去了，玉坎河上的垃圾不断增多，害得玉坎河的某些河流已变的土黄土黄的，有些居然变的黑不溜秋了，本来在水里嬉戏的鱼儿不是迁搬到别处，就是翻着白肚子浮在水面。调皮的孩子们也捂着鼻子躲得远远的。美丽的玉坎河现在离死河就差一步之遥了。政府知道了这个情况准备清理河道。

于是，政府通过电视和报纸呼吁人们立即行动，清理河道。政府部门也不分昼夜地写报道。这时居民们纷纷走出家门，在玉坎河河面上划着小船，拿着网兜四处打捞漂浮物。环卫工人拿着水泵，站在河边，冲洗河床和浮在水面的淤泥。连小朋友们也没闲着，他们用木纸板做成了一个个警示牌，竖立在河边警示每个人。经过政府与人们的共同努力，又脏以臭的玉坎河渐渐恢复了原来面容，露出了会心地微笑。

经过这件事后，人们认识到了爱护环境就是保护人类自己，破坏环境就是毁灭人类。之后，人人都坚持爱护环境，爱护一草一木，因此，你看，那玉坎河清得连那黑黑的沙粒都看得一清二楚呢！宛如一条碧绿碧绿的丝带。而且，玉坎河的四周还种着各种各样树呢！就像一位位士兵站立在玉坎河边，保护着这条美丽的小河，从远看就像一幅美丽图画呢。

只要爱护一草一木，我们的世界必将越来越美好，空气越来越甜润。

六年级故事作文 篇2

在很久很久以前，有一个汽车王国，里面居住着许多品牌的汽车，有大众、别克、奥迪……

一天，汽车王国的老国王——黄金跑车病倒了，他病殃殃地躺在地上，对其它所有车说：“我老了，快不中用了，我得找个继承人了。”他停顿了两下，突然严肃地说：“为了公平起见，明天还是举行一个赛车比赛吧，跑得最快的车就能继承我的王位。”话音刚落，一旁的汽车就都议论纷纷了。这时，和黄金跑车是同一家族的劳斯莱斯大笑道：“哈哈，有了前辈的支持，国王的位置应该是非我莫属了，我要当国王了，哇哈哈……”身旁，其他的车都默默地看着近似张狂的他。

到了比赛的这一天，赛场上热闹非凡，沸沸扬扬。比赛开始，只听哨声刚响，劳斯莱斯如箭脱弓，飞速向前冲。霎时间，仿佛一阵雷鸣持续在耳边，尘土飞扬，乱沙满天。有的车被飞沙遮蔽了眼睛，撞上了墙壁，甚至有的都跑偏了方向，掉进了泥坑。

就在劳斯莱斯得意之时，一个长长的黑影呼啸而过，那是东风悦达起亚的k2、k3、k5组成的“k”车队。他们排成了如巨龙般的队型，威武雄壮地向前驰骋，劳斯莱斯在后面穷追不舍，他竟然不择手段，卑鄙地打开了闪光灯。“k”车队不甘放弃，于是，k5减慢了速度，试图拖住劳斯莱斯，但闪光灯越来越强，他被劳斯莱斯猛地一撞，就飞出了路道。于是劳斯莱斯就紧紧地追赶着前面的车，这时，k2调转车头，决定与劳斯莱斯一决胜负，同时也为k3争取时间。由于闪光灯的关系，k2只好遮着双眼向劳斯莱斯斯文文猛冲过去。劳斯莱斯只好减慢速度，轻轻一避就过去了，而k2则撞上了墙角。

快接近终点了，k3和劳斯莱斯不分上下。想着兄弟们为自已赢取时间，做了这么多的努力，k3也不负重望，紧闭着眼睛直往前冲。最后以领先劳斯莱斯一秒的成绩而夺冠。

k3当上了国王，却丝毫没有碰过皇冠，我想，只有劳斯莱斯才知道其中的原因……而从此，汽车王国也过上了更加安祥愉快的生活。

六年级故事作文 篇3

莎士比亚曾经说过，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我很喜欢这句话，因为在我的字典里，书籍就是树苗要吸收的营养，就是婴儿要吮吸的乳汁，就是人耐以生存的空气。我喜欢读书，它是我每天必做的一件事。因为爱上它，才让我的知识越来越丰富，才让我爱上写作文。

从两岁半开始，我就喜欢看书了。那时候看的书都是薄薄几页，寥寥几个字，在我的眼里那些字就是些奇怪的符号，吸引我的都是色彩鲜艳的图画。我记得，我有几本很特别的书，每次出去旅游，总是会带在身边，然后拿支笔在上面又写又画又涂。旅行结束后，妈妈会将我画脏的书用神奇的擦头擦掉。渐渐长大后的我才知道，妈妈给我买的书叫口袋书。

到了六七岁以后，我迷上了童话故事——《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜故事》······。灰姑娘的水晶鞋为什么只有她能穿?为什么青蛙可以变成一个王子？为什么莴苣姑娘的头发有那么长？为什么明明是一只丑小鸭会变成一只美丽的白天鹅？每次看完，脑海中总是浮现出像气泡那么多的`问题。也有好几次，看着看着就睡着了，梦见自己穿着水晶鞋、穿着礼服在皇宫里舞蹈、歌唱，吃着用金盘子装着的牛排，喝着用银杯装着的饮料。现在，我终于找到了答案，童话里的世界都是美好的，它宣扬的是真善美，它让我们在幼小的心灵里播下美与善的种子。

随着年龄的增长，我越来越喜欢看书，涉猎的方面也越来越多。《十万个为什么》为我解了许多疑惑，《中国上下五千年》、《胡姐姐讲历史故事》让我了解了中国的人文历史。还有许多文学方面的书籍，让我领略了中国语言文字的神奇与美丽，《细米》、《草房子》······尤其是《四大名著》给我的印象最深，小说中每一个人物都描写的那么细致、那么传神，每一个画面的描写都让我仿佛置身其中。

现在，书籍是我最好的朋友。伤心的时候，读书能让我消除烦恼；快乐的时候，读书会让我内心更加快乐！书就是我快乐的源泉，它是我密不可分的好伙伴。

在我家，随时可以看见书！家门口、电脑旁、沙发上、椅子上、卧室里······，都有书籍。书最多的地方就是我的房间、书架上、书桌上、飘窗上、钢琴上、柜子里、还有五个大大的箱子里，都是书籍。我觉得，我家都可以开个小图书馆了。

我最喜欢过周末了，一家人聚在客厅，一起看书。奶奶喜欢阅读做菜方面的书籍，她就想让我们吃得更有营养；爷爷喜欢看健身书籍，他最近迷上了太极拳；爸爸最喜欢看一些经商之类的书，就想着赚钱吧；妈妈最喜欢看育儿方面的书，不过，最近迷上瑜伽，喜欢看一些关于心理和瑜伽方面的书籍；我呢？最近迷上了地理杂志，被异国风光给吸引了。现在，我有一个愿望，就是到全世界去旅游，用我手中的笔去书写这个美丽的世界。

我相信我的愿望一定会实现，因为爱看书的孩子，就一定能实现梦想！

六年级故事作文 篇4

中途接手这个班级并不是我所愿意的。都已经是五年级的学生了，班级却犹如一盘散沙。上课铃响过之后，教室里安静等待老师进堂的寥寥数人，大多数都是忙得不亦乐乎：喝水的、找书的、脱衣的、笑闹的……所以，每一位任课老师对这个班都是怨声载道。

和孩子们相处了一段时间以后，我发现，他们都是很聪明的孩子。或许和经常换班主任有关吧，虽然已是高年级学生，但他们身上的稚气显然比同龄人更重。同学之间，最大的问题是：男、女生互相视为天敌，没有包容心。课间，各自自成一派，常常为一点小事就上演“兵刃相见”！虽然在思品课上，我有意的跟学生们强调，一个班级，想要进步，想要优秀，决不是单靠男生或女生就可以实现的，得靠大家一起努力。但事实证明，收效甚微。

每期，我们学校都会搞一些活动。近段时间，体育组策划了一个跳长绳比赛活动。要求每班出22名同学参赛：2名摇绳，20名跳绳；跳绳者男女各半。

课余，作为班主任的我常常组织学生勤练。学生们也个个劲头十足，跃跃欲试。为了能选出最佳的20名跳绳队员，我让全班同学都参与练习，然后再从中选择20名最优秀的去参赛。从开始练习的第一天起，我就知道，男女同学能不能和睦相处、互相包容、好好练习是本次比赛最令人头疼的事儿。不过，我转念一想：或许，这也是让孩子们醒悟的一个绝好的机会。

果真不出我所料，练习过程中，男女分开练，跳出的成绩一般都不错。只要把男女同学一组合，整齐有序的队伍就会乱套。要在平时，我一定会着急上火，可这次，我并不急于批评指正他们。选好了参赛队员，在放手让同学们自主练习的时间里，他们发现谁出错了，或是指责，或是抱怨。“唉呀！又死绳了，你怎么那么笨哪！”“都怪你，那么不专心，影响我们了！”……结果，越是指责，出错的同学错的次数越多；越是抱怨，整体成绩越是不令人满意。一次次练习下来，同学们脸上的笑容渐渐的不见了。因为，别班的练习结果大家可有目共睹——一次比一次跳得好！离比赛的日子越来越近，我开始在他们练习的时候在一旁指挥了。我只提了一个要求：不管谁出了错，孩子们都不许讲话，由老师来讲！接下来的练习过程中，哪位同学再出了错，我只是微笑着安慰、鼓励，没有一句责怪的话语。几个来回下来，许是大家都发现了这样做的好处了，当再有人出错的时候，耳边响起的是这样的话语：“别急，慢慢来！”“别泄气，你能跳好的！”“眼睛盯着前一个同学，跳进去时别慌！”……一次一次的练习，一句一句的安慰，一声一声的鼓励，我们的成绩越来越好，大家脸上的笑容也越来越多……

终于等来了比赛的时刻了。拉拉队员们轻松的对参赛队员说：“伙伴们，好好跳，胜利是属于你们的！”“别怕！别慌！跳出咱们的水平就行！”队伍有序的移动，绳儿平稳的甩动……在一片欢呼声中，班长用双手接过第一名的奖状！

班会课上，我让孩子们谈谈这次比赛的感想，总结这次成功的原因。一只只小手举得老高，大家都兴奋的说着自己心里的想法。“这次，我们能战胜强大的对手，主要是咱们能团结一致！”“这是我们男生和女生第一次齐心协力共同完成任务，取得这么好的成绩。以前，我们男生小瞧女生了。”“我们也有错，以前认为男生都是调皮捣蛋的主儿，成事不足，败事有余。看来，我们错看他们了！”……说得多好啊，成功的体验，孩子们懂得了团结的重要性，明白了包容在我们的生活中是必不可少。

一根长绳，不仅让孩子认识到一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人努力才能移山填海；也让他们明白了，百川归海有容乃大！雅斯贝尔斯说：“所谓教育，不过是人对人的主体间灵肉交流活动，包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范，使他们自由地生长，并启迪其自由天性”。雅斯贝尔斯说得好，对孩子的教育，不应只是苦口婆心的训导，生硬的规范，盲目的要求，而是应当运用教育的智慧，重在引导，引导孩子在生命的活动中体悟，感受，启发其生命中的爱与美的天性，从而达到完美的效果。