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六年级成长作文

2026/03/09经典作文

微文呈现整理的六年级成长作文(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

六年级成长作文 篇1

小时候特别希望长大。没过一个星期我都会和爸爸比高矮,即使长高一点点,我也会搂着爸爸的脖子,又蹦又跳。

成长的味道,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘——甜的!

今年,我的个子像竹笋拔河一样,猛的往上蹿,短短两三个月,长高6厘米!按说长大了,该是我最高兴的事儿,可不知怎么的,我的脾气有点变了,烦恼也多了。小时候,我像一只可爱的小绵羊,什么事都听爸爸妈妈的,常常喜欢依偎在他们身边撒娇。现在我渐渐有些自己的主张,不再对父母言听计从,有时还会忍不住顶嘴;父母让我做的事儿,我不愿做就偷懒;因为学习成绩的事儿和父母谈心,谈着谈着,突然就成了一头怒吼的狮子,站起来大喊大叫······爸爸妈妈只好摇摇头,对我说:“你真的长大了吗?”

成长的味道,会有些委屈——酸酸的!

记得一、二年级的时候,老师常常哄着我们,对我们的要求也很简单。长大了,爸爸、妈妈、老师······好像所有的人对我的期望都提高了。在学校,作为一个小班干部要是犯了错,没等老师批评,我已经感觉到大家都在看我,特别难堪。在家里,父母早已把我的时间安排的满满的,不像小时候那样由着我玩,由着我闹,连钢琴老师也不再反复讲解,新曲子都让我自己研究、练习,即使是特别复杂的曲子,她也只是简单的示范一下,就对我说:“多多练习,下次弹给我听。”难得是因为我长大了,大人也改变对我的方式?

成长的味道,学会独立——有点儿苦!

现在我已经是六年级的学生了,这一年,仿佛随着身高的变化,成长的速度变快了。就让我慢慢品尝其中的酸甜苦辣!

六年级成长作文 篇2

转眼间,六年的小学生活已经逝去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。

一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一齐玩游戏。

三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一齐快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不明白什么时候才能与老师们再见。

六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我厌恶分别,十分厌恶,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一齐学习的时光,占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。

我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。

六年级成长作文 篇3

抬头仰望天空,浅淡的阴霾,时而,几片乌云的飘来,驻于我们心中的天空。也许,会不知何时,那雨儿也会随风洒落。

每个人心中都有一片天空,时而暗,时而阴,变化莫测,难以预料。成长的道路,却也总是阴晴不定。那片亲切而自然的天空,因为成长的烦恼的产生有了灰意。

昨日的嘻嘻哈哈,今天,会因无形的感觉转变为丧气。总以为傻傻地笑笑,日子就会过去,但却无意发觉,那种无忧无虑的感觉太过短暂,也开始逐渐远离。往日,可以牵着父母的手哼着小曲,在父母怀抱下当一朵受呵护的花儿。如今,随年龄的增长,却要尝试松开那双紧牵在一起的手,因为我们要提早习惯没有家人扶持的时候。我们要学会靠自己的努力去创出一片天地;我们要学会长大、学会成熟;我们要学会自己照顾自己,学会让家人对自己放心……没有人能长期帮助你,扶持你,父母会老去,朋友会离去,只有学会独立,我们才能稳健走下去。然而,还是喜欢耍小孩子脾气,依旧习惯赌气,甚至选择逃避,始终无法相信自己有自主生活的能力!

徜徉在那片天空之间,微风拂起。天空的无边无际,似乎让人感到迷惘。因成长的烦恼,心情久久未恢复平静。再次仰望天空,希望能让我找到心之所向。

时而有鸟儿张开翅膀,拥抱蓝天,享受飞翔的自由。它们渴望独自翱翔在辽远的苍穹,它们渴望飞翔在那诗情画意的碧霄,它们渴望得到风雨的袭击以此来锻炼自己……如果它没有飞翔,它不知道自己是否长大。闭上双眼,我仿佛也成为了那其中的一只展翅高飞的鸟儿,朝那初生的旭日飞去,翅膀已变得坚硬,我学会了飞翔,向天鹅问好,向大雁微笑,与清风挑逗,向白云招手。是啊!我就该像那小鸟一样,总有一天要离开父母的宠爱,要自己养活自己,要以一级的能力去开创一片天地,回报父母!

忽而间,下起了小雨。我没有因此回避,而是接受风雨的考验,我在那片天空下,锻炼自己,清醒自己,探索出自己所寻找的方向1

雨过之后的空气,格外清新。那绚丽的彩虹,更为美丽。乌云的散去,留下了一片蔚蓝,美丽,纯净的天空。其实,成长的烦恼也是不过短暂,它总会在风雨后散去,反而,我们变得更坚强,更成功!

每个人的天空,各自不同的景象。成长的烦恼,又何以能够霸据整片天地?自主独立,接受考验,那片天,才会变得更蓝!成长的烦恼,会成为促使前进的动力!

六年级成长作文 篇4

古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,就像一对五彩斑斓的翅膀,把我从那小小的天地里,带到奇妙无比的大千世界中。书,与我共同成长,伴我走向未来和希望。

记得我接触第一本书的时候,是妈妈为了培养我爱看课外书的好习惯而买了这一本漫画书。在我不随意瞟了一眼那本书的一瞬间,我就犹如一颗小小的钉子,被那磁铁般精彩的画面吸引住了。随着时间的流逝,我已经是一位小学生了。我渐渐地觉得漫画漫画已不再能满足我了。我又新认识了另外一位好朋友——童话。在看书的过程中,我常常身临其境:当我读到卖火柴的小女孩死在除夕夜里,我为她而伤心地哭起来了;当我读到狡猾的商人被智慧老人捉弄时,我又哈哈大笑。我读三年级了,我又与作文书来了个亲密接触,而且还把文章中的好词佳句摘录到本子上,并写上了自己的收获。这一番努力,使我的作文水平大大提高了,常常被老师当范文朗读或被张贴在班上的学习园地的作文不计其数,在学校的刊物上也留下了我的足迹。

为了看课外书,我并没有少吃苦!我试过在停电时,一个人躲在闷热的房间里埋头苦读;也试过躲在透不过气的被窝里,拿着手电筒看书…..书犹如一位良师,在我有困难时毫无保留地把知识传授给我。记得有一次,我正在做数学练习题时,一只可恶的拦路虎阻挡了我前进的脚步,我真不知该如何是好?这时,我急忙从书柜中找出《数学解题高手》,找到了,我如饥似渴地阅读着。功夫不负有心人,终于让我找到了答案。哈哈!这题目终于被我攻破了,这个良师也功不可没啊!

是书,把我带到知识的阁楼,使我视野开阔;是书,把我领到快乐的圣地,令我快乐无比;我将在书的世界中茁壮成长!