三年级的作文300字

微文呈现整理的三年级的作文300字（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

三年级的作文300字 篇1

一天，一棵百年老树突然发重病，小动物们知道了，决定开一个重大会议，商讨怎样治好大树的病。首先出场的是大象，他担任主持人，后来又出来了几个参会的动物。大象说：“你们谁是治疗大树的医生？”“我是！”啄木鸟抢着回答。“你是，这不是一个天大的笑话吧！”小动物们都说。“不信，好！我马上去治，要是治不好，不论你们怎么打我，骂我，我一句怨言也没有。”啄木鸟说着，就飞走了。

他东寻西找，终于找到了那棵发重病的树，并在他身上使劲地啄，要把虫子捉出来。“好痛，你干什么？”大树尖叫起来。啄木鸟说：“请您忍一忍，一会儿就不痛了”。说完，又开始啄起来。终于，一条条虫子被捉出来，大树的病也渐渐好转，身上也没那么痛了。过了几天，又恢复了年轻时的身强力壮。

从此，啄木鸟的美名传遍森林，动物协会还重重地表表扬了他。

三年级的作文300字 篇2

我的启蒙老师非常有趣，她是课外班的英语老师。

是她让我走进了英语知识的大门。

她让我们认为英语是玩儿游戏，而不是逼着学习的东西。

所以我们大家都很喜欢她。所谓的“她”，叫miss Fiuna。

她用做游戏的方式来让我们深刻的记忆单词。

比如有一次她拿着两个球，一边是红色球，一边是黄色的球，红色是提问题的，黄色是答问题的。Miss Fiuna突然说：“stop！”我们就停······，stop，原来是Jack和Cici呀。Where 're they？······经过一番对话后，我就深刻记住了这个句子和这几个单词。以前，我老是把where're写成we're。这下我可记住了。

还有一次她拿了两个乒乓球，还拿了两双筷子，让我们家到碗里，我们也记住了bowl这个单词。

再比如有一次他拿了一个球让我滚这个球，我们也记住了boll这个单词了。

这就是我的英语启蒙老师，一个知道怎么样才能让孩子在玩儿中更好地记住单词的老师。

三年级的作文300字 篇3

功夫不负有心人，经历了千辛万苦，我终于爬上了山顶。如果只用四肢爬的话，根本不可能。

那是因为我有了它—————拄拐。它跟着我，走过了多少崎岖的山路，走过了多少湿滑的土地。我用自己的双手，把它插进泥里，再依靠着它用双手吧自己拉上来，从而一步一步地往上爬，可见，一根毫不起眼的棍子有多大的用处啊！

一根拄拐，它的身上也包含着深刻的道理。

如果没有它，我根本爬不上山顶。生活也是这样，只靠你自己的力量是永远也不可能成功的。必须有一个人在身边帮助你，让你有了支撑点，可以更省力地到达彼岸。同时自己也要付出很多，因为只有拄拐是不行的。这两者缺一不可，就像有了船没有棹，只有车没有油一样。这两者都达到了，才能爬山成功的高峰。

站在山顶上，一览众山小。我仿佛看到了某个人……

三年级的作文300字 篇4

大年初一的时候，我、哥、妈妈和舅妈一起去新华公园里玩。

当我们走去，那可是人山人海。我看见了这个景象，心里就想：有这么多的人，里面一定很好玩。

我们走进去看了一种好玩的碰碰车。

我迫不及待地跑过去问“多少元一票？”

“十元一票”。

“我买二张票”，我说。

我付了钱就牵着哥哥的手在后面排队，我在排队时，心里就想：开碰碰车一定非常刺激。

我感觉到碰碰车排成一列的时候像火车。

该轮到我们了，我就和哥哥各找了一个空位坐了下去。

一开始，我就开个神龙摆尾。 忽然，一辆碰碰车向我开来。我没来得急闪，“嘣”——把我吓地心惊肉跳。虽然把我吓得心惊肉跳，但是很刺激。 接着，我们又玩了太空漫步。它跟别的不一样，它走得很慢，它可以旋转，它还可以发炮。坐上去好象在坐飞机。 为了玩得高兴，我们还玩了太空飞车。坐上去的感觉是非常刺激，它跑得很快，它一直在从上到下的转圈，它还可以竖着跑，每当竖着跑的时候好象要摔下来似的。

这真是一个快乐的新年。