五年级的作文

微文呈现整理的五年级的作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

五年级的作文 篇1

历经岁月的洗礼，我们走过童稚，步入青春。对于青春的我们，也开有着自己喜欢的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。

我的偶像是海伦·凯勒。她虽然是聋盲人，但她没有因此额放弃生命。海伦是美国20世纪著名的聋盲女作家和演讲者，她凭借着坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院，成为第一个完成大学教育的聋盲人。

海伦·凯勒走遍美国和世界大地，她在用她的身体感受这个大自然，在感知着这个世界。海伦为盲人学校募集资金，把自己的一生献在盲人福利和教育事业。赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家的政府的嘉奖。海伦可是一个聋盲人啊，是什么让她坚持活下去并得了如此多的成就？是她不屈的信念。

海伦·凯勒给我们打开了一道人生天窗，让我们看到了一个无比徇烂的崭新世界。一个既盲又聋又哑的孩子，成长为一个深怀爱心的，博学的，有能力帮助别人的人，这是一个多少伟大多么令人惊叹的奇迹啊！

海伦·凯勒，我非常欣赏她，她让我知道了生命的真谛。

海伦·凯勒是一个聋盲人，她能用她的努力博得今天的辉煌。而我们这些健全人，又有几个能和海伦相提并论呢？海伦用她的一生告诉我们，要珍惜我们现在的生活，珍惜现在的一切。

海伦·凯勒永远是我的偶像，我也会永远向她学习。

五年级的作文 篇2

周五，孙老师布置了一道奇怪的作业，要对妈妈说“我爱你。”这句话，早就应该说了，可我却没有勇气。这下怎么办?

回到家，我先把这句话在心里默默练习了十几遍。我打算在吃饭的时侯对妈妈说。过了几十分钟，妈妈叫我和爸爸下去吃饭。“呼……”我舒了一口长气，抢先一步帮妈妈盛好饭，双手递给她，不知怎么了，我开始紧张起来“妈……妈……”我的舌头像打了结似的，想好的话也没完整地说出来。“儿子，怎么了?有事吗?’”妈妈好奇地问道。“没……没什么，我只是想给你盛碗饭而已。”我连忙解释道。唉，都练了许多遍了，怎么还说不出口。

没办法我只好把“我爱你’”这三个字一笔一画地写在纸上，又将纸折成纸条紧紧地攥在手心里。我忽然觉得纸条有千斤重，我和妈妈的距离只有几米，却觉得像走了一个世纪。终于，我鼓起勇气，把纸条递给了妈妈。只见妈妈愣了一下，随后脸上洋溢着甜甜的笑容，激动的泪水溢满了她的眼眶，差一点就要流出来。妈妈直夸我长大了，知道感恩父母，体谅他人了。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，马无欺母之心。我们这些孩子一定要知道怎样去感恩父母，孝敬父母。

五年级的作文 篇3

当春天刚刚来临时，你不知道，我也不知道，只有小小的迎春花知道。当其它花儿还没睡醒时，你不知道，我也不知道，迎春花正在寒风中盛放。

迎春花叫醒了春天，春天睁开惺忪的睡眼，一摆手，世间就充满了温暖。迎春花叫醒了其它花儿，花儿“洗”净了脸儿，一摇头，世间就充满了色彩。迎春花叫醒了冬眠的小动物。它们整理面貌，一展身手，世间就充满了活力。迎春花提醒人们，人们脱去了厚厚的棉袄，一伸懒腰，世间充满了动力。迎春花叫醒世间万物，让这个世界充满春天的气息，让这个世界充满动力、活力和希望。我爱你，迎春花！

迎春花，你有绿叶，代表着生命；迎春花，你有淡黄色的花瓣，代表着美丽；迎春花，你有绿色的枝条，代表着不屈不挠。迎春花，你的绿叶可以净化空气，你的花朵散发出淡淡的芳香，你付出了短暂的一生却不求回报，默默地为世界做出奉献。我爱你，迎春花！

当春天刚刚到来时，你就已经开放，在残留的寒冷中开放，你露出笑容，向万物传递着春的消息。我爱你，迎春花

五年级的作文 篇4

一位伟人曾经记说过，要从小学习立志。志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。这是伟人对我们的期望。然而在还一段话当中我也是收获了很多，字到了很多，比如：一个人可以有很多志向。但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。

支月英、奏玥飞、尤良英、郑铖立、范忆琳、杨绿野、龚子杰、黄小展。这些人有的是从小有残疾，但也有志向。这些志向都很伟大，但如果我也有还样的志向可能就像老师常说的三分钟热度吧！

这本书里我有两个印象深刻的人一个是坚守山村教育梦的支月英；还有一个是左脚缺掌，但自立自强的郑铖立。

支月英她不顾家人的反对，一人来到偏远的山村。来教海拔近千米且道路不通的泥洋小学，从此扎根于此，再也没有离开。19到55岁，从一个年轻的“支姐姐”到“支妈妈”到"支奶奶”。她的一生都在教学，在如此恶劣的环境下有如此的志向，真让人感叹！

郑铖立自信、自立、自强、阳光的学生。而且是个女生，让人一看脸上就有了惊讶的表情。她虽然身有残疾，但有无数战绩。她成绩好，也是运动健将，令人敬佩不已！

这本书让我看到了我没看到的，也学到了没学的知识、志向、毅力、坚持！以后我也希望我也有这样的志向！加油！