六年级的作文300字

微文呈现整理的六年级的作文300字（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

六年级的作文300字 篇1

她是一名培育祖国花朵的园丁。她身材一般，肤色白白的，总留着披肩长发，一张瓜子脸上总带着微笑，一张能说会道的嘴，总喜欢帮我们解决难题，度过难关。

何老师的目光永远是严厉的，也不知道为什么。这不，在下面的故事中，你可以感受一下。

一天上语文课时，我没有认真听讲。可是，何老师那火眼金睛早就发现了我的“踪迹”，于是，略微带有怒气地说：”这个问题谁来回答呢？胡逸！”我羞愧地说：“这个问题的答案是……是……” “站着”何老师说完这句话时，我发现何老师眼里流露出几分愤怒。她的目光好象在说：“上课不许走神！”

可是，何老师的目光也会有转变。记得有一次，我摔跤了，走路一瘸一瘸的，当我忍着疼痛告诉了班主任何老师，何老师连忙牵着我的小手，带我来到医务室擦药。我抬起头，看见何老师眼里充满了关心，那温柔的目光好像在说：“你还疼吗？”

何老师的目光有时温柔，有时严厉。她的目光让我感受到了温暖，她的目光让我感受到了快乐！我爱我的何老师！

六年级的作文300字 篇2

走出我家的院子，往右看，会瞧见一些石台阶，靠着围墙。它们虽然很老旧，但看起来却很漂亮。因为在石阶与围墙那指甲宽的缝隙中，生出了几朵小花。

一年前，我从石阶走过，随处瞟了一眼：它们与小草一样矮小，颜色都是微微发绿的，或者说就是小草。我玩心上来了，每走一步，踩一下缝隙中的小花。大部分都被我踩趴下了，紧紧地贴着石阶，仿佛不会再爬起来似的。随后的时间，我都不去理它们。因为我觉得，它们已经不会爬起来。

但现在，虽然它们高矮不一，颜色不一，但依然生机勃勃。高的超过我的膝盖，矮的也应该伸出了缝隙。它们也没有记我的仇，每次我从那边经过，高的都会过来摸我的脚，矮的只能看着我。我都经常会感叹：“它们真顽强！”

它们使出了自己最大的努力让自己活下去，不会因为自身所处的环境而放弃。没有肥沃的土、没有足够的空间、没有随时就要的水，但它们依然活的好好的，甚至比其他花还华丽。

是啊，生活就是这样。我们经常会遇到挫折、困难。有些人会放弃，有些人会坚持。这是两种不同的结果。而坚持不懈，才是好的。那些小花，给了我人生的道理……

六年级的作文300字 篇3

我有一个文具盒，它是一栋漂亮的两层“楼房”。

它的主要颜色是紫色，盒盖上面有许多米老鼠的图案。最大的一只米老鼠瞪着两只黑眼珠，趴在一行字母的后面，探头探脑的向外张望。有的小老鼠在做游戏，还有的小老鼠在跳舞。

“楼上”是铅笔七兄弟的家。每当我要写字的时候，他们其中的一个就“跳”到我手上，帮我写好每一个字。

翻开“楼板”，下面是地下场所，你们快看，格尺哥哥正在做“广播体操”呢！而橡皮弟弟却在家里“睡大觉”。嘘！小点声，千万别把他吵醒，他可是我的大功臣呢！每当我写错字的时候，橡皮弟弟就像消防员一样及时赶到“现场”，趴在纸上，扭动着它的小身躯，把错字“沙、沙、沙地擦掉。同时也提醒我认真写字；格尺哥哥平时也是默默无闻。但对工作一丝不苟。他喜欢直来直去，从来不走弯路。好像时刻提醒我要做个正直人。

我喜爱我的文具之家——文具盒。

六年级的作文300字 篇4

沙沙沙，沙沙沙，春天的雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上，悄悄地呼唤着沉睡的大地。春雨唤醒了小草，小草探出了绿色的小脑袋，新奇地张望着多彩的世界。春天的雨唤醒了柳树，柳树梳洗着绿色的发辫，得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花，迎春花吹起金黄色的小喇叭，笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿，小笋芽脱掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸着春天的雨露。春雨唤醒了青蛙，小青蛙舒展着麻木的筋骨，兴奋地唱起了欢乐的歌曲。春雨唤醒了我们，我们穿上了漂亮的春装，蹦蹦跳跳地投入了春天的`画卷。春天的雨蒙蒙地下着，沙沙沙，沙沙沙&&

指导教师：阮妍晖张润禾同学让春天的雨唤醒了沉睡的大地，用童真的语言展现了大地勃勃的生机。