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笑容的作文

2026/03/15经典作文

微文呈现整理的笑容的作文(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

笑容的作文 篇1

当一个婴儿“呱呱”落地时,他(她)只会哭,不会笑,可见笑是后来学会的。既然学会了就应当珍惜它,千万不要太舍不得用自己的笑容,一个笑容可以化解许许多多的矛盾。

你乘车时,一个乘客不小心把你给撞摔了,他惶恐的看着你时,你会怎么半呢?会臭骂他一顿吗?还是会把他打几下出口怨气?还是会把他故意摔倒?如果你决定在上述三个办法中任选一种的话,那或许别人就会很生气,他会想:虽然是我把你撞倒了,可我的心中已经很后悔了,干什么要这样对我呢?那他到了嘴边的‘对不起’也不会说出来了,你看着他不给你道歉,不就会更生气吗?这样两个人闹了个不欢而散,还会给对方留下一个坏印象。你说何必如此呢?你大可不必采用我上面说的三个方法,因为别人毕竟不是故意的,在这时,给别人一个微笑,安慰一下别人,告诉他不要紧,那样,别人会怀着一颗感恩的心来看待你。说不定,从此以后,你就多了一个好朋友呢,所以千万不要舍不得你的笑容,因为,笑都是给别人看的麽!

生活在这个世界上,你不可能有无所有。你总是拥有一方属于自己的天空,你总是拥有一些属于自己的东西,譬如:笑容。你对自己拥有的东西是否在乎?

朋友,请你记住,你不管如何贫穷,都会拥有笑容,你真心的笑容,也会给你带来真心的回报,让我们用微笑面对生活,相信你也会得到别人真心的笑容的!

笑容的作文 篇2

我在人群中徘徊,心情低落,面容平静无光彩,直至遇见了你,我看到了很多阳光,得到了满满的温暖。我脑海里,你脸上的笑容久久不能淡去……

你总会把最阳光的一面展现给大家,勇敢而坚强,令人敬佩。

那天,我们一群女生挤在两三张桌子旁吃饭,其乐融融,你也不例外。当你想再去打点菜时,不知怎么的,你被绊了一下,碗立马飞了出去,碗中的米饭,不偏不倚地撞击在桌脚边,你整个人也趴在了地上。笑声停止了,所有人都呆滞了,过了好一会儿才缓过神来。我们急忙跑去帮你扶起来,你却拍拍裤子,勉强笑着:“没事,我自己来!”边说边挪动着脚步去弯腰收拾“残局”,我的心中咯了一下,想:这要是换作我,早就大哭起来。此时,所有人都在夸你赞你。

你是多么阳光,你的笑容总能将大事化小,小事化了。在你笑容的冲刷下,困难与不顺都消失不见了……

在我最伤心、失落时,你总是第一时间来陪伴我、鼓励我,让我走出悲伤,你用笑容与幽默的语言将我逗笑:“别灰心,人总会遇到挫折的,笑着挺过来就好了!”说完就拍拍胸膛,朝我笑了笑,露出洁白的牙齿。我便抛开了一切,和你共同欢笑。每每这时,你就像个暖心小棉袄。你的笑容感染了我,总能令我忘记一切杂事,重新振作起来……

就这样,我们慢慢成为了知心朋友、好姐妹,你使我找到了生活的新路线,学习的好目标。与你在一起的时光我总是最快乐、最幸福的,我愿与我一起,一直笑下去……

笑容的作文 篇3

每周的周一至周五,都是充满神圣感的几天,我们在这几天不断收获知识。而给我们播种知识的老师,往往决定了我们的收获的大小。

有人认为当老师就应该严肃,要在学生面前树立威信,要有一副高高在上的样子;有人认为老师应该多笑,要和学生成为亲密无间的朋友,要给学生亲人般的爱抚。大多数老师都倾向于做前一种老师,总是板着面孔,非常严肃。而站在学生的立场上,我们当然希望能有一个和蔼可亲、面带笑容的老师。

严肃的老师在同学们面前会有一定的威信,同学们对老师也会言听计从。可是,正是这种言听计从抹杀了同学们思维的创造性和灵活性。久而久之,同学们便开始惧怕老师,对老师的名字“闻风丧胆”。对老师的言听计从使同学们表面上对老师的看法口服心不服,但实际上是“敢怒不敢言”,我也不希望老师会这样。

笑容做老师不仅对老师自己的心态有帮助,还能带动学生愉快的心情。上课时,老师面带笑容津津有味地讲课,把课文讲得活灵活现,课堂也就活跃起来了。活跃的课堂才有利于学生更好地吸收知识,也让老师有所长进。回答错了问题,老师宽慰地笑笑,也给了学生再次举手的勇气。下课后,老师的笑总让我们紧张的心情得以放松,那笑容真是如沐春风啊!

老师的笑容,既然有那么多好处,那为什么不应该笑呢?要知道,笑不是学生的专利。多笑无害,让老师的笑容给我们带来满怀的好心情吧!

老师,我们期待您时时刻刻充满笑容。

笑容的作文 篇4

一阵接着一阵的寒风,吹散了回忆,相片中最美的笑容,使我想起那年的夏天,那年我们一起挥洒青春、那年我们的点点滴滴,一幕幕散在月光。我的思绪,被卷入了初中三年的生活里……

那一年,我们都还一脸稚嫩。一个个懵懵懂懂的孩子在一起谈天说地、奔跑嬉戏;我们一起学习、一起成长,一起挥洒我们的快乐。

那一年,我们长大了,我们增长了智慧,我们学习做人处事,我们从任性进化为能够讲道理的孩子。我们第一次参加直笛比赛、第一次参加语文竞赛……,我们体会友情的可贵、合作的重要,也体认了那无可取代的成就感。

那一年,我们学习物理化学,我们成熟懂事了,不再无理取闹;学会了彼此包容、彼此尊重和彼此爱护。我们,真的长大了。

那一年,减少的是欢笑声,增添的是考试中铅笔沙沙沙的声音。我们开始有了升学的压力—父母望子成龙、望女成凤,都希望能够进入理想的高中。同学们变得不爱看漫画、人手一本厚厚的小说。我们也更成熟、更有主见了。

“呼!”又是一阵强劲的风,将我拉回了现实。想到一起走过中学生涯、情同手足的好友,鼻头不争气的为之一酸。我们即将离开熟悉的.一草一木,而一幕幕回忆仍然历历在目。别忘了,你我的情谊不变,师长给我们的谆谆教诲要谨记在心,那中学回忆,最美的笑容,我会永藏一辈子。