初一写景作文

微文呈现整理的初一写景作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

初一写景作文 篇1

“茫茫的戈壁像无边的火海，你没有草也没有水，连鸟儿也不飞。”这支歌相信你们都不会陌生吧，它描述的就是我的家乡克拉玛依。不过现在的克拉玛依可是变了样。有壮观的友谊大桥，有神奇的九龙潭，最让人感到惊喜的是白沙滩的建成。

这天，我还在睡梦中，就听见妈妈在大声地叫：“我们要去白沙滩玩了。”我连忙睁开眼，跳下床，匆匆洗刷完毕，吃完早饭，我们就迎着朝阳向白沙滩进发了。

到了白沙滩，只见这里人山人海，有的在沙滩上晒太阳，有的在湖里游泳，还有的在湖边钓鱼，看到这样的情景，我就迫不及待地脱掉鞋子，直奔湖边。

我把裤腿挽得高高的，冲进了水里，清凉的湖水立刻就带走了我浑身的热气，真舒服啊！湖里的水不但很凉，而且很清，能看见水里的小鱼，还能看见湖底的泥沙呢。我一步一步的往深水区走，湖水一直淹到了我的大腿。妈妈看见我玩得这么开心，也情不自禁地下水和我一起玩。我们比赛往湖里扔石子，看谁扔得远。结果妈妈以2：１赢了我。我正玩得高兴时，一个大浪打过来，把我的裤子打湿了。于是，我就想爬到山顶上去晒日光浴。

可是由于太阳的照射，石头很烫，走在上面就像走在火堆上一样，把我的脚都烫红了。在一些陡峭的地方，我就手脚并用向上爬，妈妈说我真像一只小猴子。终于爬上了亭子，放眼望去，我看到了白沙滩的全景，整个湖呈心型，湖水在阳光的照耀下闪闪发光，周围是千亩生态林，真是太美了！我能想象到不久的将来，这里将会成为一个远近闻名的旅游景点。”

我的家乡日新月异，我一定要好好学习，将来才能把它建设得更加美丽。

初一写景作文 篇2

“啪嗒，啪嗒…”温和的雨滴抚过布满青苔的石板桥，撑着油纸伞的像丁香一样的姑娘小心翼翼的走过桥面，她凝望着一丝丝的苔藓，眼底充满了柔情。

鸟瞰苏州版图，大小不一拱桥，平桥错落有致的拥在一起，富有生气却不失文雅，他们全坐落在水墨江南里。那些桥从小就和青石巷的人们在一起，人的心事，人的烦恼全部讲给他们听。桥和所有的人一样，心底小小的情愫藏也藏不住，蔓延开来，铺满了蜿蜒的小河。苏州河闭上眼睛，长长的睫毛上垂满了桥们的小秘密，她会收藏一辈子的，毕竟那是苏州桥的东西呀，怎能不多加珍惜？

或许现在大部分人都喜欢布满霓虹灯的现代桥吧？难得你们不觉得古老的桥更有历史的沧桑吗？

清晨，湿漉漉的空气弥漫着一层水雾气，从石缝中破出的翠色的微草，上面缀着点水珠；中午，秀色的喜鹊落在桥檐上稍作休整；旁晚，归家的大雁发出的鸣叫回荡在空中，凄苦中那桥便是唯一的生机……富有韵味极了，不是吗？

这，便是苏州桥。

苏州人总是与桥一同出现，你去其他地方，问到苏州人，必然是回答道：“他们呀，喜欢桥喜欢的不得了咧嘿！”是的呀，你说说，我们哪有理由不喜欢桥？个个柔的似水的苏州人，眼底似乎一瞧就瞧得出春天一样，一掐就掐得出一汪春水似的。

这，就是苏州人。

可是现在已经很少可以看见了，那柔的如春的苏州人，那美的似梦的桥。有的人说：“没有玉碎，哪来瓦全？”旧苏州不去，新苏州何来？可是，旧苏州不来，新苏州又从哪里而来？我们不仅要瓦全，而且还要玉全。瓦镶玉，玉嵌瓦，一汪春水苦尽甘来。古老文化与现代科技完美融合，护古拓今。我们要做的，只是把那梦一般的东西化为现实，即使一时半会弄不完美却也无妨，毕竟事要做好，梦要做饱。

初一写景作文 篇3

在雨季，总有一个身影默默地等着我，萧瑟的身影，冷冷清清。但，在我心中，那是一座永不倒塌的山……

——题记

那是阴沉的一天，大雨倾盆，仿佛老天要把他这一生泪流尽……一天都是灰蒙蒙的，心也是灰蒙蒙的，雨还在不停的下着，我虽在教室，但也被那嘈杂无序的声音扰乱了心绪。

不为人察觉的叹了一口气，爸爸他，还在等吗？这时候铃声很适时的响了，收起一切思绪，飞快地融入雨中，目光在焦急的寻找，可无奈着铺天盖地的伞的世界，我决定就这原地等待。身体有些发抖，这时一股暖流将我包围，是爸爸！我抬眼望去，抱歉的笑了笑。

我看到那目光中有气愤，而的是那掩饰不住的关心。

在雨中一大一小两个平凡的身影向前走着，我有些惭愧，爸爸在雨中受冻，我却惹他生气，当然我清楚生气的另一面是对我的爱，我更加惭愧了。

雨还在下，我转身想说一声对不起，可话还没说出口便卡在了喉咙，我发现爸爸他身上有一半都淋湿了，酸酸的感觉蔓延着，他把伞都打在我身上，而他自己，我忍不住地说出了口，爸爸这才反应过来，笑了一笑说：“我忘了”，我一听便说到：“快打着，别着凉了。”爸爸不在乎地说：“反正都淋湿了，不能再把你淋着。”我心想：爸爸，真傻，一点也不爱惜自己。

雨终是下着，一路无语，忽然，一辆车飞驶而来，爸爸反应过来，但终是被挂倒了，我急忙扶起爸爸。爸爸说道：“没事、痛痛就过去了。”听后我生气道：“你傻吗？不会关心关心自己？”于是，打伞这个任务落在了我身上。

又是一路沉默。忽然爸爸开口了：“你淋湿了”，我低头一看才发现我身上一半都湿透了，而我却没发现。

爸爸笑道：“你也是傻瓜。”

我突然明白了什么：“我们都是傻瓜，一大一小两个傻瓜！”

“呵呵！”雨中有两个身影在默默地走，但谁也不知道在这沉默之下，那无法用语言说清楚的感情。

初一写景作文 篇4

所有的孩子们都有个自己赖以生存的另一个家-校园，我也不例外。校园，一定是小伙伴们无限向往的圣地，校园的四季也一定令同学们有着无限的暇想！

春天的校园万物复苏，流光溢彩，一切都显得那么美好，瞧，走廊里，同学们正开心的玩耍，无忧无虑，一棵棵挺拔的大树，一朵朵怒放的花朵，都望着孩子们笑了。

夏天的校园，一切都显得那么紧张忙碌，同学们都不顾盛夏的炎热在教室里紧张的复习功课，尽管他们挥汗如雨，但是都想把功课早日完成，窗外的树上知了吱吱呀呀的叫个不停，好像也在为同学们加油！

秋天的校园，凉风习习，金秋送爽，同学们在学校里散步，一切显得那么的宁静，时不时的微风拂过，心中舒畅极了，那棵桂花树也散发着诱人的香味，沁人心脾。

冬天的校园，并不沉闷，更多的是同学们的欢声笑语，窗外尽管飘着鹅毛大雪，但是孩子们的心里却是暖洋洋的，他们奔跑在学校的操场上，雪花落了同学们一身，但他们却不畏惧严寒。挺拔的雪松还是巍然耸立着，暗示着我们也要像它一样永不懈怠的成长。

校园的四季，一切都显得那么的美好和谐，无论春、夏、秋、冬到处都充满着欢声笑语，难道你不觉得吗？让我们都来珍惜这美丽的四季吧！