二年级动物作文

微文呈现整理的二年级动物作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

二年级动物作文 篇1

教学目的要求：

精读课文，能够正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读课文。了解动物过冬的有关知识，懂得朋友之间应该相互关心。

教学重难点：

能够正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读课文。了解动物过冬的有关知识，懂得朋友之间应该相互关心。

教学准备：

多媒体课件;小动物头饰;贴图和字卡。

教学过程：

一、设境导入。

1、谈话：小朋友们，最近我们学校的小电视台在招聘节目主持人，你们想参加吗?那你们知道，当好一个节目主持人，要做到什么呢?(说、读、演、知识丰富……)是啊，当好一个好的主持人很不容易，你们行吗?给自己鼓鼓劲，大声说一说我能行!

2、导入：下面，请听老师带来的一个小故事，比比谁听得最仔细，里面可藏着我们今天比赛的题目呢!

3、播放录音，交流：你们知道了什么?指名说说。

4、小结：是啊，这就是我们上节课学习的《19、小动物过冬》的内容，看到这里，你们现在想知道什么呢?指名说，鼓励学生质疑。

今天比赛的题目就是通过你的说说、读读、演演，向大家介绍小动物怎样过冬的，比比谁的本领大。

二、精读感悟。

(一)比赛第一关：我有一双火眼金睛。

1、自由轻读第3--7自然段，想想小动物是怎样过冬的?

2、交流：

(1)燕子：燕子是怎样过冬的?(板书：飞到南方去)你是从哪里知道的?出示第3节，指名读读，小燕子为什么要飞到遥远的南方去过冬呢?

(2)青蛙：青蛙是怎样过冬的?(板书：钻到泥土里)出示第5节，看图，你觉得青蛙在洞里过得怎样?

(3)蜜蜂：那小蜜蜂呢?(板书：藏在蜂巢里)

3、小结：小朋友们都有一双慧眼，一下子就发现了这三个好朋友过冬是不一样的。你们凭着自己的聪明过了第一关，高兴吗?有信心过第二关吗?

(二)比赛第二关：我的朗读真出色!

1、谈话：小朋友们，你们都有好朋友吗?那你们觉得好朋友应该怎样呢?这三个好朋友是不是互相关心呢?你是怎么知道的?

2、请大家再读读第3--7自然段，想想从哪里可以知道它们对朋友很关心?自由读。

3、交流：出示第4节：小燕子对小青蛙真关心啊!现在你就是这只小燕子，你能来关心一下小青蛙吗?指名读，评议。

出示第6节：小燕子对小蜜蜂也非常关心，谁愿意来当这只关心朋友的小燕子?指名读第6节。

4、分角色读：你喜欢谁呢?你能把它的话读好吗?先自己练习，再指名分角色读。然后评评。

5、小结：恭喜大家，又过了第二关!

(三)比赛第三关：我是小小表演家。

1、谈话：刚才大家都是出色的朗读家，现在你们能加上动作演一下自己喜欢的小动物吗?那先想想：三个好朋友马上要分别了，它们会说什么呢?交流。(我是，我对说)

2、现在能把这些加进去演一演吗?小组练习，再指名表演，然后评评。

3、小结：真厉害，又过了一关!

(四)比赛第四关：我的知识最丰富。

1、师述：像燕子飞到南方去过冬，青蛙钻到泥土里冬眠，蜜蜂在蜂巢里藏蜂蜜，度过一个冬天，你还知道哪些动物是怎样过冬的呢?

2、交流：出示填空：冬天快到了，()准备()。

3、小结：你的知识可真丰富!是的，这篇童话故事告诉我们，小动物的过冬方式是不一样的，因为它们的生活习惯不一样。在大自然中，还有许多有趣的现象，只要我们仔细地观察，积极开动脑筋，就会发现很多的奥秘，我们也可以多读课外书，增长课外知识。第四关了，让我们高呼胜利了!

三、总结。

刚才，我们通过说、读、演，向大家介绍了小动物是怎样过冬的，小朋友凭自己的聪明和努力，连闯四关，胜利通过了班级初赛，真是好样的!希望在今后的比赛中，大家要继续努力，不断取得胜利!

二年级动物作文 篇2

我有一只小兔子，胖乎乎的，穿着雪白雪白的皮毛大衣。它有一对竖着的长长的耳朵，像红宝石一样的眼睛。它还有一只又小又可爱的小鼻子，小小的胡子翘起来，嘴巴尖尖的。它的身子像大圆球，腿很短，尾巴像小毛球，真可爱!

我家的小兔最喜欢吃胡萝卜和菜叶子，它吃饭的时候，两只爪子拿着东西，吃得又秀气又快速，塞进嘴里不停地嚼啊嚼。

只要把它放出笼子，它就在屋子里蹦蹦跳跳，满屋的.脚印，就象家的主人。

但它睡觉的时候可安静了!有时候它在笼子的角落里趴着睡觉，它睡得很香很乖，真可爱!

二年级动物作文 篇3

我喜欢小鸡，因为小鸡很可爱。

我还养过鸡，小鸡刚来的时候全身毛茸茸的，爷爷找来一个大箱子，让小鸡住在箱子里。

小鸡很活泼也很调皮，有一次，奶奶把十张纸盖在箱子上面，小鸡很好奇，不停地啄纸，终于把纸给推开了，小鸡就出来了。我和奶奶去看小鸡，发现小鸡不在箱子里，我和奶奶就到处找小鸡，终于在阳台的地上找到了，小鸡又被我放回了箱子里，这回，我可要盖上盖子，小鸡终于跑不掉了。

小鸡慢慢地长大了，长成了一只漂亮的大公鸡，它长出了红红的鸡冠子，学会了打鸣，还学会了刨土，每天早上都会叫我起床。

现在大公鸡生病死掉了，我可真怀念它啊！

二年级动物作文 篇4

20xx年3月25日 星期五 晴

昨天，学校组织我们去动物园春游。事先，老师们给我们各个小队都布置了分工合作的任务，有的负责记录，有的负责讲解，我是负责拍照的。大家都提前查看了很多动物的资料，大家都十分期待这次春游。

到了动物园，各个小队都分头寻找自己的“目标”，我们小队是寻找大象。我们到了象馆，看见两头大象甩着长长的鼻子在吃草。根据李劭勐查找资料，这属于亚洲象。看着它们吃得津津有味，我们受到感染，好像也感到饿了。

我们还去看了精彩的海狮表演，憨态可掬的海狮一会儿在岸上用嘴巴和后鳍顶球，一会儿从水下一跃而起冲击空中的球，大家都为它的绝技惊呆了。坐在第一排的同学有的还被溅起的水花淋湿了，但都大呼过瘾。

我们还参观看到了大熊猫、小熊猫、长颈鹿、猩猩、猴子、海豚等等，我觉得动物园里的小动物们真是太有趣了，我们要提高保护动物的意识。