六年级的作文

微文呈现整理的六年级的作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

六年级的作文 篇1

我有一个金色的童年！

我小时候嘴特别馋，爸爸买给，我的储蓄罐里总是空空的。

我读一年级时，放暑假，我的馋瘾又上了，就跑到妈妈跟前，说：“妈妈，给我钱买东西吃。”妈妈叹了口气，说：“你就知道吃，你可知道钱是辛辛苦苦挣来的，来，真小气之不易。你们老师不是经常教育你们要省吃俭用吗？”我心想：又是老一套。可我一想起那又冰又甜的冰棍，好像在我面前跳来跳去,引诱着我,使我垂涎三尺。我只好央求妈妈：“好妈妈，求求您了。”妈妈笑着说：“好吧！不过为了让你认识钱的来之不易，像明天要给我‘打工’。”我为了吃，只好答应了。

第二天，八点多了，我早把“打工”的事抛到了九霄云外了，只顾着睡懒觉。这时，“老板”来了，说：“唉——‘打工仔’，起床了，还要不要钱呀？”我一骨碌翻下床，说：“今天干点什么活？”“老板”笑着说：“你是第一天干活，特别优惠，去拖地吧。”

我左手拿着拖把，右手提着水桶，啊，真沉!累得气喘吁吁，可“老板”却在一旁幸灾乐祸。我先把拖把浸湿，急着拖，弄得四脚朝天。妈妈看了又好笑又好气。我从来没拿过拖把，只好硬着头皮去请教“老板”。“老板”说：“拖把要拧干点，不然就会弄得满地是水，还要从里到外拖。”我照着妈妈讲的去拖，勉强把地拖完，终于完成任务了，这时我已累得腰酸背痛、大汗淋漓，一下躺在沙发上，一点力气也没有了。“打工仔，看你这么辛苦， 就给你两元工钱吧！”我一听到要发工钱，一下子跳起来，郑重地接过两元钱，真是来之不易的两元钱啊！我心想：连拖地板也这么辛苦，何况其他活呢，挣点钱真的不容易呀！我不能乱花钱。想着想着，我不由自主地把钱放进了储蓄罐里……

六年级的作文 篇2

每个人都有自己的理想，有人想当发明家，有人想当老师，有人想当舞者，还有人想宇航员。我当然也有自己的理想，我的理想是很普通的，也有人的理想可能跟我的一样，我的理想是当一名作家。

认识我的人可能知道了我的理想都会说‘不可能’，我当初也是那么认为的。当我的脑海里突然蹦出这个想法时，我自己也吓了一跳，‘我怎么可能会当作家呢？’我默默的问着自己。不是我不自信，而是我的写作水平真的是不咋的，我怎么可能当个作家呢？当我看完一本书时，我会在想‘如果我也写一本书就好了’‘这个情节也可以这样改一下，这样结局可能会好一点’‘下次我也写一本这种类型的书就好了，正好可以这样，这样再……’我会想很多，久而久之我的作家梦就这样冒出来了。

我很爱看书，我看的书的范围很广，从恐怖的到玄幻的到历史的再到著名的。当我看一本书时，是很入迷的，谁叫我，我都没听见，可能在上课前我看着书，打上课铃了，我依依不舍的放下我的书。但自己的心思却还在上面，当老师讲课时，我要很费劲才把想偷偷看书的这种念头压下去，专心听老师讲课。

记得有一次，当一天早上我起床时，我清清楚楚的记得我昨晚做梦的情节。‘这可是一个好素材啊！’我梦见了一个不寻常的故事，我当时就想着把它写下来。可是我要上学了，不得不先忘记这个决定，这一天我兴奋了一天。一放学我立马奔回家，打开了电脑，把自己做的梦的内容打上去。我做的梦只有前面的部分，但这对我来说已经可以

了，我在脑子里幻想着这个故事的一切。

现在我依然有空时在这个故事上继续写着下一段，虽然我写的可能不怎么好，但这毕竟是我的第一次。以后我会慢慢的改，为了提高自己的写作水平我上了一个作文班，为了以后的基础，能写出更优美的作文。

虽然我的理想很多人都不看好，但是我自己却不会放弃，我相信自己的努力是有成果的，我要用理想的火花点亮我人生的道路。

六年级的作文 篇3

虽然事情过去很长时间了，但是我会经常想起那个哥哥，我两只有一面之缘，他却留给我很深的印象。

记得那天下午放学之后我负责检查卫生。终于检查完了，我好开心的准备回家，偏偏老天和我作对，刚走出校门就开始下雨了，而且越下越大，丝毫没有要停下来的意思。我心想这回又不能早回家了，心情不禁有点沮丧。我在学校门口的小卖部前面无所事事地徘徊着，越等越着急。这时候一个骑自行车的哥哥看见了我，他停下车问我：“小弟弟，你怎么还不回家呀？”我赶快告诉他：“我没带伞，爸爸妈妈有事不能接我。”说着我心里开始有点泛酸，眼泪在眼睛里面打转，哥哥好像看穿了我的心事，他接着说：“那我送你回家好不好？”我开心地跳了起来，心想今天我好走运，遇到这个好心一个哥哥，可是我转念一想，万一他是坏人怎么办，这时候电视上经常见的拐骗小孩的场景闪现在我的脑海中，我就赶紧对他说：“不用了不用了，我爸爸会来接我的。”哥哥又犹豫了一会，就骑车离开了。雨越下越大，天渐渐开始黑了，我开始着急了，心里默默祈祷着，爸爸赶快来接我呀。这时，那个哥哥又回来了，这次他手里多了一把伞，直接过来递给我，说：“赶快回家吧，不早了。”我接过伞，开心地走在回家的路上。

现在我经常想起那个的哥哥，心里有点愧疚，我误会了他，他不但没生气，反而想办法帮助我，真是一个热心肠的哥哥啊!

六年级的作文 篇4

每个人都应该会有一份难忘的作业吧，也许是一份做到深夜也难以做完的作业；也许是一份不费吹灰之力就能完成的作业。就在这个这个六年级，我也有一份令我非常难忘的作业。

那个时候，因为我们的语文老师出差了，所以由我们另一位老师来跟我们上课，就在那一天早上，老师叫我们把作业拿出来，她会一个一个的检查，拿出来后要打开课本读书。我拿出了一份老师让我们抄生词的本子，正当我放在桌上，正当我打开课本要读书的时候，我突然看见我同桌的桌上突然多了一份做练习的作业，我惊奇地问着我的同桌：“昨天晚上老师不是只布置了抄生词的作业吗？哪里来的做练习的作业？”我同桌也一脸惊奇的看着我说：“老师昨晚的确布置了，你不会没有做吧。“我觉得有点不可能因为昨天晚上的时候我没有听到老师布置这份作业啊。我又望向了其他同学的桌上，也有这份练习，顿时，我慌了，心想：怎么办？老师一定会责备我的，我怎么会没听到呢。只见老师一桌一桌的检查完，想着我们这个小组走来，我心想：现在补也来不及了。正当我犹豫之时，老师突然检查起我同桌的作业了，检查完后，老师开始走向我这边，我非常忐忑不安，等老师检查完生词的作业时，拿起我的练习册，她显得有点怒气冲冲，对着我说：“我们没有完成练习册呢。“我都不敢直视老师了，声音微弱地对老师说：“对不起，老师，我昨天不知道为什么没有听见你布置这项作业。“接着老师对我说：“你英语老师都夸你成绩优秀，上课又不会交头接耳，你以后一定不能再犯这项错误了，等一下补完再交给我看。“我连忙点头说：“好好。”然后老师就开始检查另一位同学的，我低着头，鼻子有点酸酸的，因为这是我第一次因为没有，按时完成作业而被老师批评，我补着自己的作业，有一位同学看到了知道我肯定会难过的，就来安慰我。我补做完我的作业，我就交到老师那里去了。

这就是我最难忘的一次作业，这也一定是最后一次。