活动方案

微文呈现整理的活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

活动方案 篇1

方案一

活动主题：

《领巾召唤我前进》

活动时间：

20xx年XX月XX日，第七周星期一下午第三节

活动地点及对象：

学校多媒体教室，六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。

主持人：

五六年级各一名

活动过程

一、总辅导员开头语

二、主持人主持：

1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。

2.出旗。

3.唱队歌。

4.大队辅导员宣布新队员名单。

5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。

6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

7.辅导员为新中队授予中队旗。

8.新队员代表发言。

9.老队员代表讲话。

10.呼号。

11.文娱节目表演。（二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板）

12.退旗。

三、仪式结束。

方案二

活动主持稿

时间：

xx/10/13，星期一下午第三节

地点及人员：

学校多媒体教室，一六年级全体学生及没课的老师参加。

主持人：

五六年级各一名

活动过程

一、总辅导员：同学们，今天是一个特殊的日子（10月13日中国少年先锋队建队节），在这一天我们又迎来了一批新队员，今天我们就要在这里，为这批新队员，举行庄严而又简单的入队仪式，下面有请主持人到位！

二、主持人：

甲：敬爱的辅导员老师们！

乙： 亲爱的同学们！

甲：又是一个金秋收获的季节。

乙：我们六年级的全体队员和即将入队的新同学

甲：又聚在了鲜艳的队旗下

乙：激动的一刻即将来临

甲：我们的期待如愿了

乙：我们的梦想成真了

甲：下面请少先队员***为总辅导员老师佩戴红领巾。

合：现在我宣布：益群小学新队员入队仪式现在开始！

甲：全体立正请旗手***、护旗手***、***等同学到位。出旗，奏乐！

（旗手出旗，护旗手和少先队员行队礼）

乙：敬礼！礼毕，唱队歌！

甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。

乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。

乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱，

甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

乙：老师教我们开启一扇扇智慧的大门。

甲：老师为我们指引一条条成功的大道。

合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当一名合格优秀的少先队员。

甲：请大队辅导员宣布新队员名单。

辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：一年级。。。。。。等*名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！

乙：请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（六年级若干名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）

甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统

乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。

甲：戴上红领巾，就多一份责任，

乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。

甲：我们大家一定要牢记！

乙：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓： 辅导员：全体立正，请新队员右手握拳，举在右耳侧，跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。”

宣誓人：xxx。

甲：请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。

乙：请新中队的少先队员代表上台接旗。

（授旗、接旗）

甲：下面请新队员代表发言。

乙：请老队员代表讲话。

甲：看哪，星星在闪耀，

乙：看哪，火炬在燃烧。

甲：胸前的红领巾在召唤我们。

乙：召唤我们勤奋学习，

甲：召唤我们顽强拼搏，

合：迎接新一轮的挑战。

甲：下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

乙：下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。

甲：首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱！

乙：接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。

甲：亲爱的队员们！

乙：我们是新世纪的雏鹰，

甲：我们是新世纪的主人，

乙：我们是新世纪的未来和希望。

甲：短暂的时光，我们的活动就要结束了。

乙：但我们的学习才刚刚开始。全体起立！

甲：请旗手、护旗手到位。

乙：退旗，奏乐，敬礼。礼毕。

合：红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。

活动方案 篇2

活动目标:

1、知道9月10日是老师节，是所有老师的节日。

2、初步学习祝贺节日的方式。

3、培养对老师的爱，做到尊敬老师。

活动准备:

事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册

活动过程:

一、活动导入

(通过谈话了解“老师节”是哪一天)

老师:小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?

(幼儿回答)

让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日。

二、基本部分

(情境表演——生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)

请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关心的抱着幼儿，还给家长打电话，幼儿感觉到舒服一些，就睡着了。

老师在一边适时的进行指导。

老师:刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?

(幼儿回答)

老师:那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢?

(让幼儿了解，老师很爱他们，关心他们，乐意照顾他们，是他们最好的朋友。)

三、结合幼儿用书，向幼儿讲述老师关心小朋友的事例，让幼儿感受到老师的爱。

老师:请小朋友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么?

(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)

老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?

(讨论老师本领大)

老师:现在老师想问问小朋友们，你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?

(幼儿自由发表)

老师:哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?

(幼儿回答)

四、活动结束

老师:今天是老师的节日，老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐，希望我们都继续努力好吗?

活动方案 篇3

一、活动内容

针对春季环境卫生管理中的薄弱环节和突出问题，重点解决各企业内部环境卫生及周边生活垃圾乱扔、牛粪乱卸等卫生问题，清除垃圾杂物，改善卫生环境，开展春季灭鼠活动。

（一)广泛开展宣传教育活动

各企业要结合本次爱国卫生月主题，以宣传教育为突破口，加大宣传力度。通过设置条幅、宣传板、宣传标语等形式，广泛开展卫生宣传活动，宣传普及环境卫生、家庭卫生、个人卫生及以灭鼠为重点的“除四害”有关知识，倡导科学文明的生活方式，提高群众的卫生意识和防病能力。要形成宣传热潮，做到人人知晓，营造全民监督、制止不文明行为的良好社会氛围。每个企业至少要有一个条幅标语或一个宣传版面。各企业要根据自身实际悬挂横幅和标语。

（二）治理企业卫生环境

各企业要结合自身实际情况，以加强卫生薄弱环节为重点，进一步加大和完善卫生基础设施投入。各企业要彻底清运园区内部积存垃圾、杂物及粪污，垃圾日产日清，落实清扫保洁机制，清除门前路边土堆、粪堆和垃圾堆，采取切实可行的措施，治理柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼等现象。加大卫生管理力度，净化企业卫生环境，保证无垃圾堆、土堆、杂物堆，保持企业内外清洁卫生。

（三）灭鼠工作

今年灭鼠工作重点要放在企业的养殖小区及企业职工居住场所，各企业要根据各自实际情况划分灭鼠区域，由专人负责，采取相应的方式进行灭鼠，灭鼠药品自备。

（四）传染病防控工作

通过开展爱国卫生月活动，进一步加强传染病特别是流行性出血热、布病的检测，做好企业职工居住环境卫生整治及传染病的检测、报告工作，发现有发热及相关症状的要及时上报，做到有专人负责，做好登记排查等各项工作。

二、实施步骤

（一）宣传发动阶段。各企业要逐级进行动员部署，落实各项工作任务，搞好宣传发动，营造良好地舆论氛围，使这项活动的重大意义深入人心。要结合实际制定本企业的活动方案，做到明确任务要求，层层落实责任，强化工作措施，充分做好前期准备工作。

（二）集中整治阶段。各企业进入任务现场，集中精力对企业内外环境卫生进行大清理、大清扫、大清查，彻底清理整治，真正做到层层有人抓，层层有人管，力争取得明显效果，同时组织人员大力开展灭鼠工作。

（三）考核验收阶段。各企业要组织人员进行自查自改，促进整治达标，活动月期间，牧业区将对各企业活动月各项工作开展情况进行检查。同时，区爱卫办、两办督查室及新闻媒体对各单位进行抽查，抽查结果以简报形式如实下发，以确保此次活动取得实效。

三、保证措施

（一）提高认识，加强领导。今年的爱国卫生月活动，是改善企业生产、居住环境，提高人民生活质量的具体措施。各企业务必要高度重视，切实抓好落实。同时牧业区将成立卫生月活动领导小组，由主要领导专门负责，切实组织好，发动好此次活动。

（二）广泛动员、全民参与。要通过集中整治活动，提高群众性的自我管理和自我约束能力。使企业职工真正感受到，我的生活与这次活动息息相关，通过动员，调动方方面面力量投入到环境卫生整治活动中，形成人人参与的良好氛围。企业领导要率先垂范，以身作则，带领企业职工共同治脏治乱，为建立和完善长效管理机制奠定基础。

（三）加强督导，确保落实。在活动中，牧业区将会及时督导检查，督促工作进度，查找薄弱环节，通过督促检查，推动工作扎实有效开展。对措施不力、行动迟缓的将责令其限期整改，推动工作落实。

活动方案 篇4

一、 活动背景与目的

西方的圣诞节文化近年风靡中国， 时尚的青年对于这一节日有着特殊的诉求，如：狂欢、时尚、shopping。且由于这一节日临近新年，每逢此时，传统的中国人也都开始着手准备为新年购置新衣新品。 各大商场的客流量在圣诞节期 间也会出现短时间的增多，为了更好地把握这一时机，对商场的形象进行宣传、 扩大商场知名度、增多客流量、提高商场销售业绩，同时进一步丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，特策划此次活动。

二、 活动对象

中国矿业大学全体师生。

三、 活动主题

主题：狂欢圣诞，乐购徐州! 主题元素：趣味游戏，圣诞祝福

四、 活动时间与地点

地点：校第二食堂广场 时间：12月23日——25日

五、 活动内容

活动一：圣诞祝福

22日于二食堂广场树立一棵高约3米的圣诞树，圣诞树旁放置展板若干。组织学生会干事邀请广大师生在展板上写下圣诞寄语。(在圣诞树及展板上张贴商家宣传标志。) 活动二：圣诞大寻宝

24日星期六于二食堂门前现场报名，选手根据提示在全校范围内搜索已经放置好的小锦囊。小锦囊内可兑换奖品的礼券，学生可到二食堂活动现场兑换。(商家可提供温馨小礼物，借此宣传产品。)

活动三：温馨平安夜

24日晚组织干事向各宿舍派发圣诞小礼物，如糖果、文具、苹果等(派发礼物同时附送商家传单)

活动四:文艺表演

25日星期天上午，在广场开辟场地进行文艺表演。表演节目包括趣味啦啦操、时尚走秀、歌唱表演、机智问答等。 (表演者可穿着商家提供的衣物或带有宣传语的服装，机智问答可提出涉及商家的问题)

六、 活动准备

1. 前期宣传：

①、在各宿舍楼每层张贴宣传海报

②组织干事在人流聚集处分发宣传单吸引学生参加

③通过贴吧、学生在线及校园版飞信进一步宣传 (宣传素材中可以涉及商家信息)

2. 中期组织：

①圣诞祝福：

租借一棵高3米的圣诞树，放置于广场，同时安放展板若干。展板上绘制圣诞图案。提前购买足量便签和笔，安排工作人员邀请师生在展板上留下祝福。

②圣诞大寻宝：

提前准备好小锦囊、礼券、礼品。在活动开始前秘密放置小锦囊。设立活动报名领奖区，24日下午3点正式开始活动，经过半小时的寻宝，最终开始奖品的兑换。 温馨平安夜：准备小礼物，打印传单。24日晚8点，组织干事装扮圣诞老人上门派发礼物及传单，同时宣传次日上午的文艺表演。

③文艺表演：

前期进行节目的排练与审核，选出有新意有趣味并能和商家有机结合的节目。25日早晨，布置会场，调试设备。25日上午10点正式开始表演。

3. 后期管理

①活动完全结束后，安排工作人员清理广场，归还圣诞树并撤下展板。

②干部干事于活动结束后召开临时会议，对此次活动进行反思，总结经验和教训，以求更好的组织下次活动。