中班庆元旦联欢活动方案

微文呈现整理的中班庆元旦联欢活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

中班庆元旦联欢活动方案 篇1

伴随着新年钟声的敲响，2011年即将离我们而去，在新年到来之际，我们中班的小朋友也要用自己的方式，用所学到的本领和爸爸妈妈一起迎接新年的到来。在本次活动中，我们主要分成两部分内容：一是向家长展示才艺；二是和家长一起进行区域活动，下面就具体活动内容进行安排如下：

一、 节目顺序

（一）竞赛类（音乐厅）

1、五子棋：（每班6人参赛）

分组：（前者中一班后者中二班）

第一组：尹蕴辉VS 姚不弃 第二组：段嫁骐VS李宗林

第三组：韩兆昱VS贾子锐 第四组：王佳乐VS谷之谦

第五组：董文飞VS伍绍鑫 第六组：刘家名VS夏钰涵 比赛规则：12进6 6进3 获胜3人与家长比赛。

2、拼图比赛

中一班：李璟、任秀睿、李一铭、雷曜南、林鸿熙

中二班：张倩萍、陶语晨、孔子月、张敬轩、钱楚妤 比赛规则：15分钟内比赛看谁拼的块数多 取前3名

3、美工——废旧物制作（中一班）

中一班：王 凯、叶春月、张浩然、骆文婧、刘小冉

中二班：蔺夏菲、盛培桢、范宇喆、贾弋瞳、刘梓熙 备注：制作时间为30分钟，结束后带领幼儿到音乐厅展示。作品带到中二班，孩子迅速换衣服备场表演节目。

（二） 表演类

1、 中一班歌表演：《快乐的一家》

2、 中二班讲故事：《龟兔赛跑》许嘉月

3、 中二班童话剧：《小熊请客》

4、 中一班讲故事：《我爸爸》雷曜南

5、 中一班童话剧：《小红帽新编》

6、 中二班歌表演：《歌曲串烧》

二、 场地安排及人员分工

主会场：音乐厅 （杜鹏、魏芳）

分会场：中一班 （甄明）

备 场：中二班 （李辉、陈琳、陈常菊）

三、 注意事项

1、 材料准备：

（1） 拼图10盒、五子棋6副、桌号1-6（红黄各一套）

（2） 桌子5张、椅子12把

胸卡：1-6 （红黄各一套）1-5（红黄各一套）红色为中一、黄色为中二

（3） 桌卡：中一班、中二班各一个

（4） 班级PPT

2、 对家长要求：

（1） 观看比赛和表演时尽量不要走动，手机静音。拍照不要离开椅子。

（2） 拼图比赛时安静观看PPT耐心等待幼儿，参赛幼儿的家长帮助数同班联的

拼图。

（3） 在分会场制作手工的幼儿，请家长到中一班观看。表演节目时10：50回

到音乐厅看表演。

（4） 表演结束后中二班家长协助教师将桌椅搬回中二班

3、 具体时间安排

8:50 家长来园 带接送卡 每家1人

9:00—9:50 区域活动

9:50—10:10 入厕饮水

10:15—11:15 竞赛及表演

11:15—11:30 餐前准备 取餐 播放PPT （随时端饭）

11:40 幼儿自助餐

活动反思：

在班级观摩区域时，家长们都认真的看孩子们进行游戏，孩子们没有之前我担心的，不专注、黏着大人等情况出现，都能独立自主的选择自己喜欢的游戏。通过观摩区域与家长的交流，向家长们介绍了活动区对于孩子的发展有哪些好处。

此次新年联欢表演和比赛活动为同班联共同组织的活动，由于活动前我们将工作细致划分、责任到人。老师们又较为有经验，因此总体流程上非常顺利。家长们的秩序也非常好。尤其在进行棋类、拼图比赛时，家长们也能参与到比赛中来，将活动气氛推向了高潮。

中班庆元旦联欢活动方案 篇2

活动内容：

幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

活动目标

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

4、培养表演的兴趣。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

参与人员：

小二班与大班，托班所有家长及小朋友

活动过程

1、（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！马年再见！让我们一起迎接新的一年。

2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。

3、（幼儿拜年词）看！大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！

4、（老师祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！

节目单：

1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班XXX）

2、歌曲《两只小小鸭》（表演者：小二班XXX，XXX等）

3、歌舞《小苹果》（表演者：大班XXX等）

4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》

5、手指游戏《包饺子》（表演者小二班XXX等）

6、故事《雪孩子》（表演者大班XXX）

7、教师舞蹈《小苹果》（表演者XXX等）

8、歌曲《我爱你》（表演者XXX等）

9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等（朗诵者：小二班XXX，XXX等）

10、舞蹈（表演者：大班全体幼儿）

11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》

12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全体小朋友）

13、诗朗诵《树真好》（朗诵者XXX等）

14、歌表演《我有一个家》（表演者小二班全体幼儿）

15、古诗朗诵《朗诵者大班全体幼儿》

16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

（结束曲）小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！

结束语：

孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此结束，谢谢大家。

中班庆元旦联欢活动方案 篇3

一年一度的元旦即将来临，在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、表演时间及地点：

1、表演时间：20XX.12.31上午

2、地点：中一班

二、活动场地的布置

幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的幼儿集体到场地中间进行表演。

三、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。

四、表演形式

1、吹气球比赛：规则由4名幼儿和自己的家长一组，分组进行比赛，每次由两组进行比赛，最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。

2、园本活动：篮球表演。

3、幼儿集体歌表演：《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。

4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。

中班庆元旦联欢活动方案 篇4

一、活动目标：

1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备：

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

三、活动重难点：

装扮环境的方法和操作方法。

（一）出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

（二）引导幼儿动手操作，布置新年环境

1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

提示：

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

（三）欣赏新年环境，体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

（四）活动延伸：

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。