幼儿园班级元旦活动方案
微文呈现整理的幼儿园班级元旦活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
幼儿园班级元旦活动方案 篇1
一、活动主题
“萌娃贺新岁,欢乐迎元旦”
二、活动目标
体验元旦的欢乐氛围,增进幼儿对新年的认知和期待。
通过丰富多彩的活动,培养幼儿的动手能力、语言表达能力和社交能力。
加强家园合作,促进亲子间的情感交流。
三、活动时间
四、活动地点
幼儿园班级教室
五、活动准备
装饰教室
悬挂红灯笼、彩色气球,张贴新年福字、对联等,营造喜庆的节日氛围。
在教室的窗户上贴上幼儿制作的窗花。
准备活动材料
表演节目用的音乐、道具(如头饰、服装等)。
手工制作材料(如彩色纸、剪刀、胶水、彩笔等)。
亲子游戏道具(如绳子、眼罩、小奖品等)。
美食(如糖果、饼干、水果等)。
安排活动人员
邀请家长志愿者协助活动的开展。
班级教师负责活动的组织、引导和安全保障。
六、活动流程
开场活动(9:00 - 9:15)
教师和幼儿一起唱新年歌曲,如《新年好》,欢迎家长的到来,营造欢乐的氛围。
新年故事分享(9:15 - 9:35)
教师讲述关于元旦的故事,向幼儿介绍元旦的由来和意义,让幼儿了解新年的'习俗。
幼儿节目表演(9:35 - 10:15)
幼儿分组表演儿歌朗诵、舞蹈、童话剧等节目,展示自己的才艺。
亲子游戏时间(10:15 - 11:00)
“亲子跳绳”
游戏规则:家长和幼儿一起跳绳,在规定时间内跳绳次数最多的家庭获胜。
“蒙眼找宝贝”
游戏规则:请几位家长坐在椅子上,用眼罩蒙上眼睛。幼儿们随机站在家长面前,家长通过摸脸和手来辨认自己的孩子。找对的家长和幼儿可以获得小奖品。
手工制作新年礼物(11:00 - 11:40)
家长和幼儿一起制作新年贺卡或手工饰品,如纸鞭炮、彩链等。幼儿可以在作品上写下对家人和朋友的祝福。
美食分享与交流(11:40 - 12:10)
教师将准备好的美食摆放在桌子上,家长和幼儿一起品尝美食,分享新年的喜悦。在分享过程中,鼓励幼儿与他人交流,培养社交能力。
结束活动(12:10 - 12:20)
教师总结活动,感谢家长的参与和支持。家长和幼儿一起在班级合影留念,记录美好时刻。
七、活动预算
装饰材料费用:xxx元
表演道具和服装费用:xxx元
手工材料费用:xxx元
亲子游戏道具和奖品费用:xxx元
美食费用:xxx元
其他费用(如打印故事书等):xxx元
总预算:xxx元
八、注意事项
活动前确保场地和道具的安全性,避免幼儿在活动中受伤。
活动过程中,教师要关注每个幼儿的情绪和参与度,鼓励幼儿积极参与活动。
提醒家长注意幼儿的饮食卫生,避免幼儿暴饮暴食。
活动结束后,家长和教师一起帮助幼儿整理物品,培养幼儿的良好习惯。
幼儿园班级元旦活动方案 篇2
一、活动主题
“元旦狂欢,快乐起航”
二、活动目的
庆祝元旦佳节,让幼儿了解元旦的意义和习俗。
通过活动,增强幼儿的自信心和表现力,提高幼儿的综合素质。
促进家园合作,增进亲子感情,共同为幼儿创造一个欢乐、温馨的节日氛围。
三、活动时间
四、活动地点
班级教室
五、参与人员
全班幼儿、教师及家长
六、活动准备
环境布置:用彩色气球、彩带、元旦海报等装饰教室,营造浓厚的.节日氛围。
活动材料:准备各种手工材料(如彩纸、剪刀、胶水、黏土等)、游戏道具(如眼罩、小礼品、玩具等)、表演服装和道具。
食物准备:准备一些小零食、水果、饮料等,供幼儿和家长在活动中享用。
音乐和视频:收集适合元旦活动的欢快音乐和有趣的动画视频。
七、活动流程
元旦知识讲解
(1)教师通过图片、故事等形式,向幼儿介绍元旦的由来、意义和习俗。
(2)播放与元旦相关的动画视频,让幼儿更加直观地了解元旦。
才艺表演
(1)幼儿个人才艺展示,如唱歌、跳舞、朗诵诗歌等。
(2)亲子才艺表演,鼓励家长和幼儿一起上台表演节目,如亲子合唱、亲子舞蹈等。
亲子游戏环节
(1)“找爸爸妈妈”:请几位家长蒙上眼睛,坐在椅子上,幼儿们在周围手拉手围成一个圈。音乐响起时,幼儿们开始围绕家长转圈,音乐停止后,幼儿们要找到自己的爸爸妈妈。找对的家庭可以获得小礼品。
(2)“接力拼图”:将一幅拼图分成若干块,分成几个小组,每组家庭依次传递拼图块,共同完成拼图。最先完成拼图的小组获胜,并获得奖励。
手工制作活动
(1)“元旦贺卡制作”:教师为幼儿和家长准备好彩纸、剪刀、胶水等材料,指导他们一起制作元旦贺卡,幼儿可以在贺卡上画上自己喜欢的图案,写上对家人和朋友的祝福。
(2)“创意黏土手工”:提供各种颜色的黏土,让幼儿和家长发挥想象力,共同创作与元旦有关的黏土作品,如新年礼物、生肖动物等。
美食分享会
(1)将准备好的食物摆放在桌子上,幼儿和家长一起品尝美食,分享快乐。
(2)在分享美食的过程中,鼓励幼儿学会分享和感恩,培养良好的品德。
新年许愿
(1)教师为每个幼儿准备一张心愿卡,让幼儿和家长一起写下新年的愿望。
(2)将心愿卡挂在教室的许愿树上,希望在新的一年里,愿望能够实现。
活动结束
(1)教师对活动进行总结,感谢家长的参与和支持。
(2)全体幼儿、教师和家长一起合影留念,记录下这美好的时刻。
八、活动注意事项
确保活动场地的安全,检查游戏道具和材料是否存在安全隐患。
活动过程中,教师要关注每个幼儿的情绪和需求,及时给予帮助和鼓励。
家长要积极参与活动,与幼儿密切配合,共同完成各项任务。
注意食品卫生,确保提供的食物新鲜、干净、适合幼儿食用。
幼儿园班级元旦活动方案 篇3
20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的'一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。
一、活动宗旨:
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
二、参与人员:
彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友
三、活动时间:
20xx年12月28日(星期五)下午
四、地点:
(待定)
五、活动过程
1、开场节目
幼儿集体舞蹈(大家一起来)
2、家长代表讲话
3、游戏(游戏奖品为小贴画等)
(1)夹球游戏
分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。
(2)剥桔子游戏
准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友
玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。
4、陈昱洁的生日会
六、家庭节目表演
击鼓传花定顺序
游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。
备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。
活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。
活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)
幼儿园班级元旦活动方案 篇4
活动目标:
1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动,感受节日的`快乐。
活动对象:小班全体幼儿
活动时间:20xx年12月31日上午
活动准备:
1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)
4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思:
元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。