优秀教师评选活动实施方案

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优秀教师评选活动实施方案 篇1

为充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，特制定本办法。

一、评选工作领导小组：

组 长：张华新

副组长：张彬

成 员：纪海涛 冉奎 宋予涛

二、 评选范围

积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员。

三、 评选条件

1、坚持党的基本路线、方针、政策，认真执行教育法规和中小学教师职业道德规范；

2、忠诚人民的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，长期工作在教学第一线，爱岗敬业，无私奉献，热爱学生，为人师表，具有突出感人的先进事迹；

3、遵纪守法，模范遵守学校的各项规章制度，发挥榜样和表率作用；

4、精通教学业务，严谨治学，刻苦钻研业务，努力培养学生的创新精神和实践能力，在实施素质教育中起到示范、带动作用；

5、教育教学成绩显著，成果丰硕，得到所在单位、学生、社会一致认可和赞誉；

6、近3年内年度考核均为合格及以上，优秀者同等条件下可优先考虑；

7、教师业务考试成绩在合格以上，优秀等次在评选过程中可适当加分，同等条件下优先推荐。

6 、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

（ 1 ）不服从本单位教学任务安排者；

（ 2 ）发生过教学事故者；

（ 3 ）病假、事假累计超过 5 天以上（含 5 天， 55 周岁以上教师病假、事假超过 7 天）者或有旷工行为者；

（ 4 ）无故不参加学校组织的教研活动者；

（ 5 ）受到学校纪律处分或违反法律法规者。

四、 评选程序

1 、本人申请

申请人对照评选条件，填写好申报表，并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。

2 、资格审查公示

学校审查确定参评人员，并公示参评人员名单。

3 、初评

（ 1 ）测评：在个人述职的基础上，对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。

（ 2 ）按照评分细则评分。

（ 3 ）确定初评人员名单，并将名单和有关材料报评选领导小组。

4 、审查

评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。

5 、公示

将评选结果在我校师生中进行公示。

五、 奖励办法

（ 1 ）优秀教师每期评选一次。

（ 2 ）优秀教师获得者，学校授予“新西小学优秀教师”荣誉称号，颁发荣誉证书。

（ 3 ）优秀教师获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。

（ 4 ）学校从当年的校级优秀教师中推荐参加区级优秀教师、先进教育工作者、骨干教师等评选。

六、 本办法自公布之日起实施。

优秀教师评选活动实施方案 篇2

20xx年“高星杯”各类优秀教师的评选旨在总结学校办学成绩、树立典型、鼓励先进，调动全体教职工工作的积极性、主动性和创造性，促进教师专业成长和学校教育教学事业发展。为做好2015年“高星杯”各类优秀教师评选工作，特制定本方案。

一、评选原则

客观、公正、民主、公开、注重实绩。

二、评选工作领导小组

组长：x

副组长：x

成员：xx评选领导小组下设办公室，李异任办公室主任。

三、评选范围

20xx—20xx学年度全体在职在岗教职员工。

四、评选类别、名额及条件

（一）优秀教师（原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名）

1.热爱祖国，拥护党的路线方针，忠诚党的教育事业，注重自身修养，治学严谨，工作踏实，为人师表；热爱学生，关注学生发展，积极参与学生管理；热爱学校，关心集体，在学校各项工作中起到骨干带头作用，在教师、学生、家长中反响很好。

2.积极探索教书育人规律，勇于开拓创新，不断改革进取，逐步形成一定的教学特色、风格、特色；治学严谨，作风扎实；在本学科领域具有较扎实的理论基础，具备当

前课改教育教学需要的文化素养和专业知识，教学业绩突出；积极参与教育科研课题，有阶段性成果汇报（论文）或结题。20xx—2022学年度上区级或以上示范课1次以上，或者指导年青教师上区级公开课2次以上。

3.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20xx—2022学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

4.工作出满勤并能克服生活和工作困难，教学过程中学生满意程度高。具有较高的

教学效率和优良的教学效果：在阶段性考试、会考、高考中成绩突出。

5.在学生的民意测评中满意率85%以上。

（二）优秀班主任（原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名）

1.热爱班主任工作，20xx—2022学年度担任班主任。

2.业务水平高，教育教学效果好；有丰富的教育学、心理学知识，熟悉教育法规和学生行为规范，在转化学生、教育学生上有自己的方式方法。

3.重视学生的思想教育和养成教育；重视与家长的联系、沟通，使学校教育与家庭教育相互融合。

4.注重学生全方面发展，帮助学生树立正确的人生观、价值观；积极开展班级活动，重视班干部的培养和团队建设。

5.所带班级班风正、学风浓、纪律严，积极参加各项社会实践活动，20xx—2022学年度所带班集体曾获区级及以上表彰奖励。

6.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20xx—2022学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

7.在学生的民意测评中满意率80%以上。

（三）优秀教育工作者（5名）

1.全面贯彻教育方针，坚持以人为本，积极推进素质教育，面向全体学生，关心学生在德、智、体、美、劳等方面的全面成长，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显着。

2.努力学习科学文化知识和教育理论，认真完成教育教学或教辅工作任务，刻苦钻研业务，在提高教育教学或教辅质量方面成绩突出。

3.在教育教学或教辅岗位能以人为本，爱岗敬业、务本务实，勇于探索，乐于奉献，取得显着成绩。

4.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20xx—2022学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

（四）教育科研先进个人（名额不限）

1.认真学习教育教学理论，具备一定的教育教学理论和教科研能力，在教科研方面能起模范带头作用。

2.能协助教研组、年级组带动本学科、本组室的教育教学研究工作，立足于课程与教学改革，积极主动地探索课堂教学改革规律，20xx—2022学年度至少承担2节以上教研组内或校内公开课。

3.积极参与课题研究，能独立承担学校、区、市、省或国家级课题，或成为课题组的重要执行人，或在课题研究中能起骨干作用。

4.科研作风严谨，形成扎扎实实、实事求是的良好科研作风，科研结论要做到以事实和数据为依据，有客观、严密，明晰的知识产权意识。

5.科研成果突出。

①在课题研究中具有一定的成果，研究试验的论文或报告等能得到上级相关部门的肯定或奖励或发表。

②在市、省级及以上期刊杂志上发表教育教学论文或文章一篇及以上，或在区级各种课题、论文评比中获区一等奖以上及市级各种课题论文评比获二等奖及以上。

6.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20xx—2022学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

（五）优秀青年教师（5名）

1.热爱党的教育事业，治学严谨。教学常规落实到位，组织课堂教学能力强，教学效果好，每学期至少承担1节示范课或公开课，20xx—2022学年度参加区级教学竞赛获一等奖，代表区参加市级以上竞赛获一等奖以上者优先。

2.积极参加教学研究、教学改革和教学实践活动，认真进行课堂教学研究，20xx—2022学年度在市级及以上主流专业刊物中发表学术论文、总结等1篇以上。

3.在学生的民意测评中满意率85%以上。

4.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20xx—2022学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

5.教龄在7年以内的青年教师(含7年)

（六）突出贡献奖（不限名额）

1.热爱专业教学，职业态度端正，致力于本专业的教育教学研究工作。

2.刻苦钻研专业知识和专业技能，专业水平高，教学能力强，能起示范带头作用，社会反响好。

3.教学效果优异，20xx—20xx学年度在各级质量检测(阶段性考试、会考、高考)中

所教科目成绩优异或体艺人才培养方面成绩卓着。

4.积极参加学科研究，20xx—20xx学年度在省级及以上主流专业刊物中发表和获奖的学术论文、总结、着作等各1篇以上，或辅导学生参加国家级各类竞赛成绩优异。

5.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

五、工作程序

1.召开评优评先领导小组专题工作会议，制定工作方案,并交由校务会审议通过（8月29日）。

2.将方案发布在校园网、校园信息平台上，宣传发动（8月30日）。

3.采用个人申报或部门推评相结合的推评方式。（科室与年级组结合具体数据客观、公正、民主、公开、注重实绩进行推评，截止时间：9月3日）

4.各类优秀人选确定后，在校园显要位置和城望一中校园网予以公示和宣传，并接受全体教职工监督（9月5日—9月7日）。

5.表彰（9月10日）。（具体方案由党政办公室李异主任负责另行制定）

优秀教师评选活动实施方案 篇3

一、指导思想

坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则，对学校教职工的德能勤绩等方面的情况进行实事求是的评价，做到科学组织、客观评价，准确合理，激发学校教职员工的活力和创先争优意识，最大限度地调动全体教职员工的工作积极性。

二、考核范围和对象

学校在编在岗教师，按年办人数20%差额评选，正、副主任另行参与行政组评选。

三、考核的基本原则

群众考核，定性考核与定量考核相结合；客观公正、民主公开、注重实绩。

四、考核内容

考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。

德：热爱教育、热爱学生、爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、师德高尚；

能：热爱学习、勤于思考、善于积累、有较强的教学能力、教研能力和管理能力（行政）；

勤：工作态度端正、坚持出满勤、坚持提前上班、勤于工作、勤于管理；

绩：工作表现突出、工作任务完成的数量、质量、效率得到公认，教研成果和教学质量上乘。

五、评选方法

分管年办校长参与该年办的评选过程，由各年办确定方案组织老师认真评选（由年办全体教师进行无记名投票），被评定教师提供“一人称”的书面典型材料。

年办推荐老师先由建功立业领导小组（邀请年办主任）实行有记名投票，校长办公会对照评比条件，确定最终人选，最后公示结果。

市级表彰的各类优秀教师从以上特别优秀教师中产生。

六、有下列情形之一者，评优表模一票否决（注：以下一票否决的内容均以文字记录为依据。）

1、体罚学生情况属实的；

2、做了有损教育、教师形象，给学校声誉造成不良影响的；

3、教学过程检查被领导点名批评和通报批评的；

4、有旷课（会）达一次的，学校查班无故缺勤二次，本期事、病假累计达一个月的；

5、考试成绩居倒数第一的；

6、推介资料、有偿补课被社会或家长、学生举报，情况属实的；

7、同事、家庭、邻里不和造成不良影响的；

8、不达平均工作量的；

9、工作讲价钱，不服从学校工作安排的。

优秀教师评选活动实施方案 篇4

一、活动宗旨

首届“安六一中好老师”评选活动以践行社会主义核心价值观、推进精品学校发展战略为目的，通过深入发动、发掘，大力宣传我校教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的感人事迹，展示我校教师无私奉献、甘为人梯的高尚形象，进一步营造尊师重教的浓厚氛围和良好风尚。

二、评选条件

1、基本条件忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，政治坚定，立德树人，爱岗敬业，教书育人成绩显着，事迹感人；深受学生爱戴和同行尊敬，让学生家长满意，享有很好声誉，为大家公认，具有一定影响力；教龄6年以上的一线在职教师。

2、优先条件在满足基本条件的前提下，具备以下条件较多的优先考虑：连续多年担任班主任工作的；获得过市优质课大赛一等奖以上奖励的；获得过教育主管部门认可的市级以上表彰的；获得过高考单科平均分年级第一名的；获得过高考特别奖的；参加市级以上课题研究且已结题的；获得其它市级以上教育教学成果的。

3、对师德问题实行一票否决。

三、评选名额

高一、高二各推荐3名，高三本部、高三东校区各推荐5名，经学校校长办公（扩大）会议通过并公示无异议后确认为首届“安六一中好老师”。其中特别优秀的，由学校推荐1-3名为第二届“皖西好老师”候选人，参加第二届“皖西好老师”（市教育局要求教龄10年以上）评选。

说明：担任班主任的教师，在所在年级部参评；授课不跨课头的教师，在所在年级部参评；未担任班主任又跨课头的教师，在较高年级参评。

四、评选程序

1、宣传发动学校利用校园网站宣传《首届“安六一中好老师”评选活动实施方案》，号召广大教职员工积极参加首届“安六一中好老师”评选活动；各年级部结合本年级实际制订评选细则，布置首届“安六一中好老师”活动安排等情况。

2、推选申报以年级部为单位，采取年级部推选、教研组推选、学生联名推选、家长联名推选或教师自荐等形式，产生首届“安六一中好老师”候选人。候选人必须经过广泛征求意见，接受学生、家长、社会监督。

3、年级部评选各年级部组成评选委员会，对候选人材料进行初审后，根据评选细则评选出本年级部首届“安六一中好老师”候选人，于5月23日前上报学校。

4、资格审核学校对各年级部推荐的候选人材料进行复审，并择优遴选出1-3名第二届“皖西好老师”候选人。

5、公示经公示5个工作日无异议后，确认为首届“安六一中好老师”，是第二届“皖西好老师”候选人的由学校上报材料。

五、表彰宣传

学校向首届“安六一中好老师”称号获得者颁发荣誉证书，为获奖教师提供每人600元奖金。在学校网站、宣传橱窗、教职工大会、市直媒体宣传首届“安六一中好老师”的先进事迹，激励广大教师奋发向上。

六、工作要求

1、坚持公平公正原则，接受群众监督，做到社会认同。坚持以师德表现、工作实绩与贡献作为衡量标准，严格把关，认真遴选，优中选优。

2、以事迹为基础，重点表彰奖励人民群众公认、社会影响广泛的师德先进典型和在教书育人一线做出突出贡献的优秀教师。

3、要把评选工作与师德师风建设和教师队伍管理结合起来，与开展党的群众路线教育实践活动结合起来，将其作为加强师德教育和师德师风建设的重要内容，让广大教师在参与评选中受到教育、得到提高，使评选的过程成为学习楷模、争当楷模的过程，增强广大教师的工作责任感和使命感，不断提升师德师风水平。

附件1：

报送材料有关要求

各县区教育局和市直学校请于5月23日前将下列材料报送校办室，并同时发送电子文档。具体材料为：

1、推荐人选个人申报表（一式三份）。

2、推荐人选彩色照片电子版。要求头部占照片尺寸的2／3，无斑点、瑕疵、印墨缺陷，照片尺寸为320*240像素以上，大小为100-500K之间，格式为jpg，文件名为“姓名-年级部”。同时，请提供彩色工作照电子版3-5张。

3、推荐人选简要事迹材料。对推荐人选教书育人、为人师表的主要事迹进行概括，字数在300-400字，要求文字简洁、事迹突出、人物特征鲜明。

4、推荐人选先进事迹材料。详细介绍推荐人选的先进事迹，要有细节，有生动感人的具体事例，要求字数在5000字以内，内容准确、生动翔实，感染力强，充分体现先进性、时代性和典型性。

附件2 首届“安六一中好老师”

个人申报表

教师姓名

任教学科

所在年级部

曾获主要荣誉称号和奖励

获奖名称

获奖时间

授予单位

备注

简要事迹材料（字数在300-400字）