三年级演讲稿

微文呈现整理的三年级演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

三年级演讲稿 篇1

在这寒冷的冬天，那朵朵梅花又傲然挺立在这风雪之中，绽放了。它是那么不屈不挠，那么高雅芬芳，使我不禁想起了《梅花魂》一课。

梅花魂讲述了“我”的外祖父对祖国的眷恋之情，而梅花是祖国的象征。梅花体现了中华民族的精神——不屈不挠。所以，外祖父对梅花的'分外喜爱。“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”外祖父喜爱梅花，正是让自己想念祖国的时候，想到梅花，让自己保持梅花的秉性。外祖父也有一颗“中国心”啊！

中国，文明古国。但被“强盗”们欺负了千年！这都是清政府的腐败，腐败呀！中国人民生气了，东方巨人生气了。中国人民坚强不屈，顶天立地，终于摆脱了“强盗”的困扰，这就是坚强的“梅花魂”，不屈的“中华魂”啊！

你们还记得吗？英法联军在1860年10月6日那一天侵入北京，把圆明园抢劫一空后放火焚烧，大火烧了三天三夜。这是中华民族多少人智慧的结晶啊！

同学们，一个国家如果落后就要挨打，只有祖国富强，民族振兴，才不会遭受外来者侵略。我们现在要更加努力学习，把祖国建设的更加美丽，更加富强！成为真正的“中华魂”传承人吧！

三年级演讲稿 篇2

我有一本《少年百科全书》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢。

这本书封面很漂亮，白色的塑皮面上画着很多自然世界中的物体，有大象、袋鼠、昆虫、树叶、菊花、卫星、火箭；反面画着蛇、老鹰、汽车、飞机等等。这本书的内容分为宇宙科学、地球科学、生物科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学各个领域。这本书具有儿童情趣，每一页都印着彩色的插图，画着漂亮的图画，让人很好理解，叫人想看，爱看。在看书的同时，读者不知不觉就能把知识给牢牢地记住了。这本书还帮了我不少忙呢！

有一回，我对邻居家的小朋友们说：“其实地球中的软体动物有五万多种呢。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科全书》这本书上找到了关于生物界的`一篇。我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。还有一回，我在一本书上看到了“银晕”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科全书》寻找答案，在第13页就找到了这个答案。原来，银晕是银河系隆起的球状部分，有一层非常薄而高温的气体，大多数球状星团都分布其中。

《少年百科全书》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友”。

三年级演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我的爸爸今年39岁，他留着一个小平头，眼睛小而有神，俊美的鼻梁上挂着一副眼镜，看上去很有学问的样子。由于过度操劳，他的额头上长着层层皱纹。

爸爸对我非常关心。每天早上，我还在睡觉，早起的爸爸就把我冰冷的棉鞋放进取暖箱里，旋转开关，冰冷的棉鞋被烘得暧和和的。那暧和的热气，都凝聚着爸爸对我的爱!我起床后，爸爸还把棉鞋送到我的.房间里，我边穿，爸爸边问：“优优，舒服不?”“舒服，非常舒服。”我激动地对爸爸说。爸爸笑了，笑得那么甜蜜，笑得那么满足。

在生活中，爸爸不但无微不至地关心着我，而且还特别勤劳和幽默。每天下班后，爸爸总是第一个到家，我和妈妈回到家时，总能看到爸爸在厨房里忙碌着。不一会儿，一桌香喷喷的饭菜便展现在我们眼前。我看着那丰盛的饭菜，不禁伸出大拇指对爸爸说：“爸爸，你真棒!”爸爸总是骄傲地回答：“那是，叶家大厨就是顶呱呱!”看着爸爸那得意的神情，我不禁笑了。

这就是我的爸爸，一位勤劳、幽默、爱心满满的爸爸!

三年级演讲稿 篇4

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需大家养文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们中专学生来说，我们多数都是农村出来的孩子，为了自己的未来才成为科技职校的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校围墙，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。们养成了文明相反，如果我的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的'人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

谢谢大家。