护理社会实践心得

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护理社会实践心得 篇1

通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术，学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技能，为大二《基础护理学》的学习作一些实践认知准备，同时提高自己的社会实践能力，锤炼人际交往能力。

南宋诗人陆游曾诗云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的，终究要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道行是知之始，知是行之成，由此将原名知行改为行知。他的这句话说明了行和知，即实践和认识的辩证关系。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识是否具有真谛性的标准，也是认识的目的。而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知，我想暑期社会实践的真正意义就在这里。

作为一位大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气，但是我们都应当充分利用假期时间做一些对自己而言成心义的事情。用了半个月的时间，我去了当地的一所中医院展开个人情势的暑期社会实践，主要以见习为主。由于护理专业的实际操作很重要，实践性很强，所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂，但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识，积存了一些社会体会。见习，不仅是学习，更多的是体验护士的工作，我不仅是去学习实践，更重要的是去视察护理先辈们技术上的操作，服务病人的方式以及工作态度，不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样，但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

7月7日，带着介绍信，来到县中医院护理部期望能获得一个见习的机会，护理部主任很直接地就答应了，这算是人际沟通能力上的一个鼓励，提高了我对实践展开的自信心和积极性。第二天，主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解情形后为我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生，处于不知所措的状态。就看着一个先辈冲药。她先把药都取出，扔掉包装，那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类，逐一打开，动作娴熟迅速，装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了，在每个瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖，注射到药瓶中，混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。所有进程均为无菌操作，最后分类装车，并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋，还有消毒液，消毒剂，止血带，胶布，创可贴，棉签，患者用药巡查单。

指导老师倒是比较负责，去输液的时候就把我叫上随着去了。我发觉她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对，然后找静脉打针。打针的进程以下：为患者绑好止血带后，患者握拳找到静脉，难找的需要进行拍打，静脉细的要改用细针头。消毒进程，棉签先用碘酒后用酒精，扎针，见到有回血即可，然后在针头处贴好创可贴，再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名，做好三查七对。每次都是如此，有时候还会跟患者或者患者家属聊几句，增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎实。

见习虽然枯燥，闲暇的时候用看报纸打发时间，有些时候实在无事可做，就在过道上走来走去，转悠转悠。这样的时间总归是少数，半个月的见习进程中，我学到了很多临床的操作知识。比如说：头皮针，虽然是扎头部静脉，但是小孩子的静脉并不好打，而且爱动爱哭闹，要非常仔细肠打，固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的，以前从来没有接触过，主要是针对静脉不好打的老年患者，能减轻打针的痛楚，减少打针的.惧怕感。膀胱冲洗也是第一次接触，我看着老师细致地操作，心生佩服。对那些排尿困难的患者，膀胱引流应当做到使患者舒服、排尿通畅而不引发细菌病毒的感染。

此后几天依然收获颇多。从输液准备中学会了使用注射器抽取生理盐水，学会了怎样插注射管，哪些要把开关关掉。输液的时候虽然帮不上多少忙，但也学会了怎样核对巡查单，认识了输液时用的很多用具，在见习的同时发出疑问，然后及时向老师请教。我觉得提问很重要，当遇到不明白的地方时，一定要多问，在问的同时，就增加了和老师交换的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。现在的社会是很现实的，一定要勤学好问，多与人交换，以诚待人。

护士的工作是繁琐而连续的，好多琐琐碎碎的工作，医院又时刻离不了护士，所以很深切地体会到一位一线护理人员的不容易。这些琐碎的工作，让我的见习增加了许多内容。给病人测体温、测血压、测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作。对医嘱的时候，了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、入院宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理医疗废物、发中药等等都是见习时了解或学到的内容。第一排空气，我做的并不是很好。到病人床边挂上，把静滴关掉，然后捏出滴水的地方下边的管子朝上，排出上端空气，然后打开开关排出下端空气。我排了好多个没有几个是成功的，只有一个算中意，但是排了好久。铺床是下学期要学习的内容，可是已经练习过了，铺病床是有些不一样。测血糖的时候，老师说不可以用碘酒消毒，只能用酒精。胰岛素注射的位置也知道了。制作病历的时候发觉一份住院病历由好多表格、记录单组成，医生护士每天都要用到，是很重要的资料。拔针这些工作做了很多，老师教了一次以后都放心肠让我操作，但我还是很谨慎翼翼地为患者扯开胶布，然后拔出，拔的时候必须动作迅速，及时按压贴创可贴的部位，避免针头伤及他人或者自己。处理的时候要把两头的针头剪下，然后分类抛弃。发中药的时候必须喊患者姓名并且下达用药医嘱。这些都是锤炼胆量和仔细的。

实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通，社会体会就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系，更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属，各种情形都在考核一个护士的应变能力，我们要用耐心和责任心去对待每一个患者，要以理让患者家属佩服。最有体会的就是有一位患者显现厌倦医治的情绪，老师很幽默地劝他，晓之以理，动之以情，发动家属的气力，好说歹说给他打上针，按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化，不能意气用事，要站在患者的心理来推敲问题。五花八门的人很多，怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积存的一点社会体会。时间如流水，半个月的见习一晃即逝，在这过去的半个月的见习中，在护士先辈的耐心指导下，通过自己的不断实践，深入的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，对我接下来的课程学习有一定的增进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作需要自己在平时的学习中一点一点的积存，不断丰富自己的体会和操作技能。

护理社会实践心得 篇2

作为护理专业的学生，我们要以一颗温柔善良的心对待我们的病患，以崇高的职业道德和高尚的人格效劳患者，解除人类之病痛。

护理专业需要我们时刻都充满爱心、耐心、细心和责任心。对待受疾病折磨的病人，我们要给予他无微不至地关心，细心体贴，时刻注意其身体和情绪的变化，给予他家人般细致周到的照顾，甚至要比家人做的更到位，更周到，更全面。人们把护士比作白衣天使，天使本身就是爱心的化身，是洁白无瑕的。世人把这么最美的词语给了我们，当之无愧，我们应该给予他们最真的回馈，以爱心、耐心、细心、责任心的“四心〞标准去效劳他人，给予他们最美的微笑，带给他们战胜病魔的勇气和力量，求得继续生活下去的信念。

只要你有一颗爱心，你就拥有了这世界最美的东西。只要心中充满爱，你眼前的`世界就是最美的。只要你以一颗爱情去对待你的病人，同样，他也会毫无保存地去回馈你。这一切是公平的。一个人受病痛折磨时，心情烦躁不安，需要别人去耐心地倾听他的心理感受，体会他的痛苦。与人类生死关系密切的我们要以高度的责任心细心核对所输注的药品、浓度、剂量。切不可马虎大意。我们应尊重生命，尊重人权。

暑期三下乡活动带给我很多财富，教会了我应该如何与老年人进行交流以及明确了成为一名合格护理工作者所必需的素质和要求。这是我人生的一笔珍贵的财富，也是我踏入社会的人生经验。

护理社会实践心得 篇3

作为一名医学生，社会实践是必不可少的，也是一个走向临床一个必需的过程。

作为一个服务与人的行业，学会与人的交流和沟通时一门必修课。将来走向工作岗位后，我们面对的是形形色色的人，老年人、青年人、儿童，拥有良好的沟通技巧和沟通方法是顺利展开工作的前提和基础。老年人是一个特殊的人群，他们有着特殊的心理和生理特点，因此需要我们对其充分了解，只有这样，我们才能“对症下药”，达到一个良好的沟通。

除此之外，我们还需要加强专业知识的'学习与深入。在老年公寓的这几天，让我感触颇深。祖国医学博大精深、源远流长。作为一名医学生，我们只有不断地学习，不断地钻研，才能为他人解除病痛。在以往的学习中，我很多时候都是一知半解，没有去探究个究竟，以至于在后来的学习生活中经常遇到瓶颈。对待知识的态度我们必须始终如一：认真、谨慎、勤学、好问、博学。

实习即将结束，除了总结自己的收获外，也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方，发言较少，在学习时遇到的问题不够主动询问，有时在处理事情上不够细致等，这些都是自己需要注意的，因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目标，踏实前进。

作为一名中医院校的学生，虽说我们平时接触西医多一些，但是我们应该不断提高自身综合素质，学习中医知识，艺多不压身。只有不断提高自身综合素质，我们才有机会在竞争日益激烈的社会中立足。学海无涯，勇攀医学高峰。

护理社会实践心得 篇4

今年暑假我来到了医院进行动期一个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发觉做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛劳，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药。病人若有不适第一会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士病房里永久有护士繁忙的身影。

感受最深入的是，临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习那些枯燥又固执的知识时提出的种种问题。例如：我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有，知识是统揽了，但学过后总的感觉是，一直只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即便我知道有这些不良反应，但是我从来没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严重，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，究竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?在我以前的'印象中，护士就是耐心和仔细的。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要实行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，才发觉本来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作很辛劳，我每天随着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一位护士，只要在工作岗位上，她就充满了气力。她们全身心的投入在一场斗争中：把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无储存的奉献给病人。

这一个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助，医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛楚。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，第一要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一位护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

见习期间，我跟随老师，仔细听取讲授与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新鲜事物相继而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留意视察，积极提问，护士们耐心的给我讲授，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌控了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度答应的条件下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

我会在今后的学习工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的专业水平。使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一位优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!

护理社会实践心得 篇5

在这段短暂的时间里，我的收获很多很多，如果用简单的辞汇来概括就显得言语的惨白无力，至少不能很准确和清楚的表达我的受益匪浅。收获有第五、第六点，乃至更多，只是没有必要将它一一列出，由于我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别。总之视察中培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!今年的暑假。我来到泰安市第二人民医院开始我的护理见习工作。我严格依照学校的要求。顺利的完成了见习任务。一个月的见习是短暂的。但是我的收获是丰硕的：

第一。我先简单说一下这一个月的工作状态。通过护士长的讲授。我了解了护士分不同的班：责护。是负责输液和换药的。八四班。是中午连班。但下午四点下班。主要负责作雾化和测量体温顺脉搏的。主班。是通过电脑进行医生医嘱和病人情形的。药班。主要负责全部药品的领取及发放。护士长。就是对护士进行管理并且有一些琐碎的杂事。这些班我去都跟到了。并且跟了一天医生。在这一个月的见习中。我不仅看到的护士给病人扎针。换药。量体温这些日常的护理工作。还了解了氧气包的使用。另外我还了解到了写医嘱和护理病理的注意事项。还了解到了医院的工作环境和人与人之间是如何相处的。为我今后走上工作岗位打下了坚实的基础。可以说。这四周的护理见习让我受益匪浅。

第一、四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。在我以前的印象中。护士就是耐心和仔细的。我一直以为。她们的工作很轻松、很简单。只需要实行医生的医嘱。照方抓药就行了。其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习。第一次深入到护士的日常工作中。亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发觉本来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的`工作就是一个字累。我每天随着他们跑都累得不行。而他们不但要不停的在病房间走动。还要给病人扎针换药。实际上比我累多了。但她们一句怨言也没有。只是听我在那喊累。说起来真是惭愧。一位护士。只要在工作岗位上。她就充满了气力。她们全身心的投入在一场斗争中：把自己的活力完全展现在病房内外。把自己的能量连同微笑毫无储存的奉献给病人。

交班一样在清晨8点。护士医生都要参加。主任站在最前面。昨晚值夜班的护士开始做她们的护理病理交班报告。然后是值班医生。另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情形。最后两位主任和护士上进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的。它是对医生和护士的一种纪律的束缚。让我们医护人员明白。病人的生命在我们手中。我们必须有很强的组织性和纪律性。做一位认真负责的医护工作者。

第二、一个月的见习使我首创了眼界。增加了知识。见习期间。我跟随带教老师。仔细听取讲授与指导。了解了许多医疗设备的基本操作。观摩并实践了许多种医疗操作。比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短四周。新鲜事物相继而至。时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇。留意视察。积极提问。护士们耐心的给我讲授。使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌控了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作。并且在规章制度答应的条件下给我很多实践的机会。让我有机会使用这些仪器和设备。实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

第三、一个月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的知道。

这一点对我将来的工作极其重要。也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到。医生和护士的职责是高度统一的。目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛楚。只有当医生和护士做到密切配合。才能给病人带来的利益。而要做到这一点。第一就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积存也是我这次护理见习的收获。具体地。我了解到：

1、整体护理要求医生与护士高度协作。其中科主任与护士长的密切配合是关键。

2、医护必须明确责任。通力合作。共同管理。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。

4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。

5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。

6、健康教育是医护的共同职责。

7、及时交换信息。为病人解决各种问题。

8、护理病历随医疗病历归档。

第四、一个月的见习使我对今后的工作充满了自信。我个人认为。学校展开这个活动是十分必要的。它不但让我们提早得接触到了我们以后的工作环境--医院。更重要的是让我们提早接触到了社会。通过这次见习。我的交际能力和语言表达能力都有所提高。这也使我变得更为自信。我对自己今后的工作充满期待和信心。我坚信我将成为一位好护士。为病人解除病痛。为社会造福!

四周的见习很快就过去了。我真的很舍不得带过我的老师以及相伴我成长的医院。不知为何。我心中充满了感激。不知如何感谢曾经帮助过我的医生和护士。他们不但耐心的教给我知识。而且教给我做人的道理。四周的时间或许真的太短。不答应我更深入的摄取知识与技能。但是却让我第一次逼真的体会了一次医务工作者的生活。体会到了作为一位医务工作的光荣与高尚。体会到了为病人付出的辛劳与快乐。护理见习中带教老师们的教诲、病人们的微笑都给了我气力。身着白衣。眼前更多的是困难与挑战。有了这次的体验。坚定了我献身医学的决心。和很多同学一样。