《滴水穿石的启示》读后感
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《滴水穿石的启示》读后感 篇1
今天我读了滴水穿石的启示后我明白了一些道理。
这篇文章先讲了在安徽广德太极洞内发现了一大奇观——水滴穿石。然后举出古今中外的名人:李时珍、齐白石、爱迪生等做了一个正反论证。最后课文揭示了:目标专一不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现美好的理想。
读了文章后,我了解到在每个成功都的背后都流露着汗水,并牢记着八个字“目标专一,持之以恒”。如果据有这两种精神的你一定会有成就,说到这我情不自禁地想起了今年春季运动会上的情景:当时运动会我报了女子二百米和五十米跑。比赛时我站在第四起跑线上,站在那我很不情愿,因为是最后一道起跑线。只听哨声一响我就努力地跑,跑到中间时我确实跑不动了,就准备放弃。给我记时的.教师大喊:“快点快点!”我听到后心里说谁让你们把我安排到第四位,不然我一定会拿第一。就这样,其它的三位同学都超过我了,我就放弃了比赛。比赛后我一直报怨自己的失败是教师把我安排在第四跑道上的原因,而不找自己的原因。我拿自己的实际和书上的精神比一比,简直是天壤之别。现在我才明白第四起跑线是内圈更容易拿第一,知道后我更加地惭愧,我想我以后一定要学习这种水滴石穿的精神,并用这种态度去对待学习,对待生活,对待每一件事。
我喜欢这一篇文章,更敬佩文中名人所具有的精神。
《滴水穿石的启示》读后感 篇2
《滴水穿石的启示》真是让我深有感触的一篇好文章啊!文中,作者看到太极洞内滴水穿石的.这一奇观,提出了只要有目标专一、持之以恒的精神,就能取得成功。他分别举了古今中外李时珍、爱迪生、齐白石的例子及雨滴滴不穿石块的例子,从正反面证实这个观点。
我读着这三个名人的故事,情不自禁想起了北宋著名史学家司马光的故事。小时候,老师每教一篇课文,他都要背到滚瓜烂熟为止。后来,他为了抓紧时间,就用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。经过19年的努力,他终于变成了著名的史学巨著《资治通鉴》。想着想着,我不禁想起了自己亲身经厉的事。我初学自行车的时侯,妈妈教我我却怎么也学不会,为了这个事,我大哭了两场,我自己又试了试,摇摇晃晃、没有平衡性,“拍”得一声,我摔倒在地,两个膝盖、手上皮都擦破了,还在不停地流血,我忍住疼痛站起来,一跛一跛得走过去扶起自行车,又继续练习。经过我不断的努力练习,我终于能把自行车控制好,骑车自如了!我们要铭记“滴水穿石”给予我们得启示:不积跬步,无以成千里。不积小流,无以成江海。
《滴水穿石的启示》读后感 篇3
《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,终于滴穿石块,成为奇观。
明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力,终于写成药学巨著《本草纲目》。美国科学家爱迪生孜孜不倦,研究电学,有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”,坚持不懈的创作,技艺才达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。
我们现在的小学生几乎从来都没有“滴水穿石”的精神。在家里,几乎所有的家长,都对自己的'孩子娇生惯养。班级里,一部分人,有时不完成家庭作业,有时马马虎虎,字迹潦草地写完了事,有时甚至在作业本上“开”了一个个“小天窗”。照这样下去,怎么能够“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功呢?
在瑞典王国首都斯德哥尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,共100多项,而他最突出的发明是炸药,为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命,这不正体现了他滴水穿石、锲而不舍的精神吗?
或许,梦想未来对我们而言是遥远的,但只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》读后感 篇4
最近我们学了《滴水穿石的启示》这一课。说起滴水穿石,很多人都会说:不就是一点水滴滴穿了一块破石头吗?其实,并不是那样的,滴水穿石中更有水滴持之以恒的毅力。从中更能体现了铁杵磨成针,功到自然成得更深一层含义。
明代著名文学家李时珍,不畏艰难,翻山越岭,访名医,尝采药,经过20多年的努力,才写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,拥有发明专利权一千多项!著名画家齐白石,每天坚持作画三幅,所以他的技艺才炉火纯青。我国语言大师侯宝林,从小就立志要当一名语言大师。他从小勤奋好学,博览群书,虽然只上过三年小学,但还是丰富积累。长大了,他更加努力,儿时的梦想他始终也没有忘记。
雨水虽然是以很快的.速度从高空中落下来,它的力量比水滴大得多,可是因为他没有专一的目标,不能持之以恒,所以他不能把石块滴穿。
是的,没有爬不上的梯子,没有做不成的事,只要我们认准目标努力,坚持不懈,持之以恒,我们就会成功!