读后感的作文

微文呈现整理的读后感的作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

读后感的作文 篇1

《开除弗兰谛》这篇文章主要讲：弗兰谛爱幸灾乐祸，欺负小的学生。弗兰谛对谁都肆无忌惮，敢冲老师，偷东西还矢口否认。 日记

我的感受：我觉得弗兰谛非常讨厌，看别人的爸爸来批评儿子，他在一边幸灾乐祸。在卡隆面前胆小如鼠，却在比他弱小的`同学面前气状如牛。还经常打架，必须要使别人受伤才罢休。又经常毫无道理的骂人，从家里拿锥子到学校来扎人。老师对他好，他便嘲笑老师。

有这样的学生我们都很讨厌，我们不能像这种学生学习。我们要将这种坏毛病改掉，要好好学习，不能随便骂人，要有一颗同情心，不要随便打架。要尊敬师长，礼貌待人，做一个好学生，不让爸妈操心。

读后感的作文 篇2

暑假在家里时，我看了《放羊的孩子》这篇文章，故事讲的是一个放羊的孩子，因为觉得放羊的生活太单调，所以他决定找一些好玩的事做，于是他就撒谎说狼来了，开始两次大家都相信了他，冲到山上却发现没有狼，于是大家都不相信他了，结果有一天狼真的来了，大家还以为他撒谎的，就谁都没有来救，最后，羊被狼吃了，他后悔莫及。

看完这个故事后，我知道了小朋友一定要诚实，不能说谎，做错事时要勇敢的'承认错误，如果撒谎了就会得不到老师和父母、小朋友们的信任，就像爸爸给我讲的列宁把花盆打碎了后勇敢的承认了错误，最后成为了一代伟人一样，以后我也坚决不跟爷爷奶奶、爸爸妈妈撒谎了。在上课时不懂的地方也一定要勇敢的问老师。如果不懂装懂，老师就以为我真的理解了，等到真的用到知道时，因为以前的装懂，被这些拦路虎挡住就晚了。

我也希望其他的小朋友和我一样去做一个诚实的孩子，有错误就勇敢地承认并立即改正，一定成为一个优秀的小学生。

读后感的作文 篇3

“我恨学校，恨它远甚于世界上的任何东西，学校毁了我的生活。”——这句话是《35公斤的希望》的主人公格雷古瓦·杜波斯曾经非常偏执的想法。

杜波斯是一个成绩差得不能再差的、一闻到学校的粉笔和破球鞋的味道就会肚子疼的男生，但他却有着极高的创造天赋，动手能力特别强。他不但能够将自己的想法设计成图纸，还能利用废旧材料做出很多实用的东西。比如自动剥香焦皮的工具，适合熨烫衣服的座椅，他还会修理割草机，整理花圃等。虽然很多老师都认为他不务正业，无可救药，但玛丽老师却说杜波斯长着沙漏般的脑袋、仙女般的手指和敏感的心灵，能培养成材。他的爷爷也总是不断地给他支持和鼓励，所以杜波斯从不自暴自弃，他强烈地渴望能够找到适合他成长的那片天地。后来杜波斯成功抓住了机会，终于实现了自己的夙愿。

你们看，杜波斯在以读书考试为主的学校里忍辱负重，痛苦不堪，却在以劳技创造为主的学校里如鱼得水，游刃有余。这说明什么？我只想说，因材施教是多么重要和伟大！不管什么样的`学生，哪怕像杜波斯一样成绩一塌糊涂的差生，他们的头脑里也都蕴藏着丰富的宝藏。他们就像被灰尘包裹的玉珠，只要擦去灰尘，立刻熠熠生辉。杜波斯幸运地找到了适合他发展的空间，也因此懂得了学校没有对错，只是要敢于正确地选择。

杜波斯其实很寻常，我们身边都不难发现这样的同学，但是能够像杜波斯一样对自己充满信心、对未来充满希望，能够努力为自己创造机会并抓住机会的人却很少。杜波斯很瘦弱，体重只有35公斤，他说自己有35公斤的希望。是的，他浑身充满了希望的力量！

一颗种子怎样才能茁壮成长，除了合适的土壤，更重要的还要有渴望向上的力量，那就是希望！全身心的希望！

我也有35公斤的希望，你呢？

读后感的作文 篇4

读完《鲁班学艺》这篇文章，我深深地被鲁班那刻苦学习和吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班辞别父母，千里迢迢，历尽辛苦，到终南山拜师学艺的经过，来教育人们只有勤奋好学、吃苦耐劳、不怕困难，才能学到真正的本领。我觉得鲁班有两点值得我学习：一是鲁班学艺的时候，非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后，他全神贯注、废寝忘食地去学。我是小学毕业生，即将升入初中，只有现在搞学习，将来才能在祖国的`建设事业中贡献力量。在学习中，我就是要学习鲁班的这种精神。学习，只能是一心一意地学，不能三心二意，也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋学习了。二是要学习鲁班那种不怕困难，决不半途而废的精神。以后，我在学习上如果再碰到困难，一定要迎着困难上！“困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。”