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最新地震应急演练方案

2025/06/01经典方案

微文呈现整理的最新地震应急演练方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

最新地震应急演练方案 篇1

为增强在地震灾害过程中的快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡、减轻财产损失,特制订本应急预案。

一、地震应急领导小组成员:

组长:

副组长:

组员:

二、地震应急领导小组人员职责。

1、地震应急小组领导职责

(1)负责地震应急物资及设施的购置、维修、维护工作;

(2)整体负责地震的预防及管理检查和一切善后处理组织工作;

(3)按照“预案”迅速开展施救工作;根据事故发生状态迅速制定并组织实施防止事故扩大的安全防范措施;

(4)迅速调集项目部抢险队伍,并指挥其进行抢险救灾、伤员救治转送、物资转移,及时与外部救援119、120取得联系,寻得社会帮助;

(5)负责调集抢险物资到位;指挥抢险队伍按抢险方案进行施救;组织事故现场员工撤离、伤员救治转送和物资转移;

(6)收集应急救援工作情况和事故信息,汇总形成书面材料报项目部。

2、项目部地震应急小组成员职责

组长(xxx):主要职责是统筹地震应急疏散救援的工作安排,直接向副总指挥下达命令,并负责向上级汇报紧急事故的进展情况。

副组长(xxx):主要职责是接受总指挥的工作安排,组织实施紧急疏散抢险行动方案,协调有关部门的抢险行动;及时向指挥部报告进展情况。

主要职责是协助施工单位做好地震紧急疏散、救援车辆及人员的引导工作。

主要职责是负责协助施工单位做好地震后现场的警戒,阻止非抢险救援人员进入现场,负责现场车辆疏通,维持治安秩序,负责保护抢险人员的人身安全。

主要职责是协助施工单位做好地震后抢险救援工作。

主要职责是负责协助施工单位做好现场伤员的救护,协助项目部定点医院救援人员转移、救护伤员等工作。

主要职责是负责与其他各组人员、接警单位、社会救援力量的通讯和联络。

主要职责是负责应急、救援物资的运输以及疏散、受伤人员的转运等工作。

三、项目经理部所属各队和人员都有参加地震后急救抢险的义务。

四、地震灾害应急措施:

震中应急:

1、在工作岗位上。发生地震时,尽可能采取紧急断电,使设备断电、停转,再躲避在各种机械设备或中间支撑柱之下。关闭易燃、易爆、有毒气体的阀门,个人根据所处的环境,当机立断迅速避震。

2、在办公室的工作人员,应立即关掉电源,迅速撤离

3、露天工作人员,地震时,要立即关闭机器、断掉电源,迅速躲到高大的设备下。

4、正在沟或坑里工作的'工人,地震时,应立即停止生产,不要急于往外跑,地面下一般较地面上安全,地震过后,有组织、有秩序地向地面转移。

5、项目施工中的各岗人员,应根据各自的专业特点、规范,立即采取措施避震。

6、紧急集合地点:所有逃出人员应在项目工地东面空地集合。

震后自救:

1、发生地震后如果遇险首先要保持镇静

2、遇险后不能自己脱险时,应设法先将手脚挣脱出来,尽可能清理压在身上的物体。

3、遇险后要头脑清醒,不要急于大声呼救,要保持体力,等待救援。应尽一切可能与外界保持联系,如用石块敲击物体,或听到外面有人时再呼救。

4、遇险后,被埋人员应设法支撑可能坠落的重物,保证生存空间安全。如果可能活动,要积极寻找食品、水或替代品,创造生存条件,耐心等待救援。

五、地震灾害应急救援措施

发生地震后,应急小组组长应立即将受灾情况简要上报区域管理部,及昌吉市政府、昌吉市医院、红十字会、昌吉市消防队等待进一步指示和救援。在外界救灾队伍没有立即赶到现场的情况下,为使更多被埋压在废墟下的人员,获得宝贵的生命,进行积极的互救,减轻人员伤亡。

1、震后应急小组应在组长的带领下迅速组织人员抢救。

2、有组织,讲究方法,避免盲目图快而增加不应有的伤亡。首先通过侦听、呼叫、询问及根据建筑物结构特点,判断被埋人员的位置,特别是头部方位,在开挖施救中,最好用手一点点拨,不可用利器刨挖。

3、伤势严重者,不能自行出来的,不得强拉硬拖,应设法暴露全身,查明伤情,施行包扎固定或急救。

3、利用铲、铁杆等轻便工具和毛巾、被单、衬衣、木板等方便器材。

4、挖掘时要分清哪些是支撑物,哪些是压埋阻挡物,应保护支撑物,清除埋压物,才能保护被压埋者赖以生存的空间不遭覆压。

5、清除压埋物及钻凿、分割时,有条件的要泼水,以防伤员呛闷而死。

6、对暂时无力救出的伤员,要使废墟下面的空间保持通风,递送食品,静等时机再进行营救。

7、挖掘被埋压人员应先保护支撑物,以防进一步倒塌伤人;先暴露伤者头部,清除他们口鼻内的异物,保持呼吸道畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸;被压者不能自行爬出时,不可生拉硬扯,以免造成进一步受伤,搬运脊椎损伤者时,应用门板;

8、发现一时无法救出的存活者时,应立下标记以待救援。救人时应先救近,后救远;先救易,后救难。急救原则包括,排除窒息和呼吸道梗阻,处理创伤性休克,处理完全性饥饿,以及外伤止血、包扎和固定。

9、小组副组长应立即组织开展以抢救伤员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移安全地带进行简易救护后等待医护人员,在条件许可的情况下应立即送至附近医院或救护中心抢救。

10、在救援过程中发生火灾时并灾情在可控制范围内,应急人员可针对火灾特点就地取材进行灭火。电器起火应首先切断电源再组织扑救;精密仪器起火应使用二氧化碳灭火器进行扑救;油类、液体胶类发生火灾应使用泡沫或干粉灭火器,严禁使用水进行扑救;在扑救燃烧产生有毒物质的火灾时,扑救人员应该佩戴防毒面具后方可进行扑救;否则应立即疏散救援人员,等待消防人员到来。

11、与公安部队密切配合加强对重要设备、重要物品保护,加强公司值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

12、后勤组应积极配合防疫部门进行消毒杀菌工作,以防发生传染疾病

13、应急小组人员要保持通信畅通,以便应急组长及时掌握救灾进展情况,在灾情基本稳定的情况组织人员对电、水设施进行抢修,逐步恢复水电供应,尽快恢复正常工作和生活秩序。

五、做好善后工作

1、地震灾害事件处置工作完毕后,应急管理领导小组要组织力量迅速恢复正常的生产秩序,尽可能减少地震灾害带来的损失和影响。

2、公司要建立和完善防范地震灾害的应急措施。

3、要加强有关宣传教育工作,增强员工防震减灾的常识,增强员工的自救意识,提高员工的防范能力。

4、公司应急管理领导小组要研究制定处置地震灾害事件的工作预案。结合实际情况及特殊要求适时开展演练,提高参与应急处置人员素质。

最新地震应急演练方案 篇2

一、 目标任务

为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,推进平安校园建设。

二、演练领导机构

(一)领导小组

负责人:闫老师,邢书记,张老师

(二)指挥组

总指挥;

(10级4专业)组长:

(10级5专业)组长:

(10级6专业)组长:

(09级4专业)组长:

(09级5专业)组长:

(09级6专业)组长:

其他疏散人员:

楼梯口:各班班长

三、演练对象:

大一大二全体同学,党员和学生干部

四、演练时间,地点:

20xx年11月26日下午,主楼五楼。

五、演练内容

情景模拟:全校学生在教室里,遇到较强的地震影响时;

六、实施过程

(一)就地避震和安全疏散演练

1、正式演练前一周准备工作:

(1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让师生明确演练的必要性和基本步骤。

(2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。

(3)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。

(4)安全撤离动作要领:

当听到总指挥在校园广播上发出的地震到来的信号时,教师喊:注意,地震了!全体学生在5秒钟的时间内,迅速跑到墙角躲避或钻到牢固的课桌下等掩体并且用双手护住头部,上课的'教师打开前门,靠后门的同学打开后门。20秒钟后,当听到总指挥发出的信号后(此时的校园广播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。教师喊:开始撤离!在上课教师的指挥下,迅速、有序的、抱头撤离教室。以就近撤离为原则,一楼的班级直接跑向指定地点,二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向学校指定的安全地带后,各班迅速集合、班主任清点人数,了解灾情,然后,由年段长把整个年段的情况(灾情)及时、准确地报告校领导。

疏散原则:

(1)、以年级(楼层)为单位,疏散。

(2)、以班为单位,靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关)

①靠近门的学生先疏散

②前排学生从前门依次疏散,后排学生从后门依次疏散,疏散时要有序,动作要迅速,且不得慌乱、拥挤,避免踩踏事件的发生。

2、正式演练前一天的准备工作。

通过广播进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。

安全方面应强调:

五、地震发生时的应急避震

当听到地震发生的信号后,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的同学,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下、床下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

①就地避震时,身体要尽量低于掩体,双手抱头,要注意保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。

②撤离的总体要求是安全、有序、快速,而首先要保证安全、有序。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。号令:师生要统一听从号令指挥,第一次号令表示地震发生,要求就地避震;第二次号令表示地震已过,要求安全撤离。

④医务人员要做好担架急救准备,并在发生伤害事故时及时与120联系。

5、正式演练

1)就地避震:

听到第一次号令后,按上述动作要领的要求,组长迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。

2)安全撤离:

(1) 听到第二次号令后,学生在组长的带领下排队撤离,安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中,如发现拥挤、摔倒,后面的学生应大声喊站住,同时停止不动,等险情排除后,在组织学生有序撤离。注:班长先把门打开,然后组织同学撤离,撤离时不能乘电梯。

(2)学生撤离后,由组长根据实际情况组织互助小组,对受伤的学生进行急救处理,放到安全的地方,等救护车来后送医院。

(3)撤离地点:主楼门前旗杆下,以班级为单位集合

(4)组长清点人数,为受伤的学生包扎,安抚学生。各班到旗杆后的位置,从东到西依次是10级6专业5专业4专业09级6专业5专业4专业。

六、有关事项

这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免家长和社会中发生我县将发生地震等误传。

最新地震应急演练方案 篇3

一、演习时间、参加人数、地点、内容

时间:20xx年4月22日9:30——10:30

人数:全体幼儿和教职工

地点:幼儿园内

内容:地震、火灾报警及教室遇到地震、火灾时的安全疏散

二、演习领导小组及应急小组成员

组长:

副组长:

组员:各班班主任及配班教师

三、准备工作

1、准备警报声;

2、各班教师组成二组:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉园内安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

5、灭火器、湿毛巾每人一份

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按逃生路线疏散、逃离。

五、演练的.具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速疏散、逃离要求:

(1)听到火警后各班老师迅速打开教室门,指挥幼儿用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

(4)地震警报后老师有序带领幼儿拿起书包护头蹲下。

2、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

3、集中大操场

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排队

4、演习结束

最新地震应急演练方案 篇4

一、演练目的

通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

2、时间:20xx年3月30日上午11点。

三、演练准备

1、演练前各班组织教育,让学生熟悉应急避震的'正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构

(1)领导小组

组长:

副组长:

成员:

(2)各班负责人:

各班当堂科任教师、班主任

职责:

①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校操场。

③班主任要自始至终跟队,科任教师协助,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作组(疏散要求与注意事项):

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不得收拾任何物品。

2、疏散集合地点:在操场集中,如情况需要,再听从现场指挥安排。

3、疏散顺序:

教师组织学生排二列队伍下楼道,分班按下列方案疏散:

一楼班级:

一(1)班从南教学楼东头前往操场集合;

二(2)班从南楼西头前往操场集合;

一(2)一(3)二(1)三个班级排成二列队从南楼中间过道前往操场集合。

(具体有各班任课教师和班主任负责)

二楼班级:

三(2)班、四(1)班分别从靠近班级的楼梯下楼,前往操场;

三(1)四(2)班依次排二列队下楼,前往大操场;

三楼班级:六(1)六(2)从靠近班级的楼梯下楼;

五(2)五(1)依次从六(1)班后面下楼

具体的下楼顺序:一楼的学生走完,二楼接着,最后是三楼。

六、演练程序

(一)活动时间安排

1、29日上午宣读活动方案。

2、下午各班进行安全演练知识教育。

3、30日上午第三节课时间开展安全演练。

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号。

2、上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部。演练时间为1分钟。

3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

七、演练总结

1、总结讲话。

2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

最新地震应急演练方案 篇5

为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。

一、 指导思想和目的

坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二、组织机构和职责

(一)系应急演练领导、指挥组机构

组 长:

副组长:

成 员:学生各班班主任。

办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

(二)系应急演练领导、指挥组职责

1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

(三)系应急演练领导、指挥组分工

1、总指挥:

全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

2、宣传、教育、协调联络组组长:

对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

3、职工工作组组长:

参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

4、教学工作组组长:

参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

5、学生工作组组长:

参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

三、避险区(疏散到达区域)与安全区

1、避险区:

东区:

1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。

2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。

3号:主楼东面、主干道以南的空地。

4号:主楼前广场以南的花园内。

5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。

西区:

6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。

8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10米以外的`区域。

9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。

家属区:

各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(安全路段)。

2、安全区:

东区:体育场跑道以内的部分。

西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

5、第三声警报后疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。

6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

6、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。