小学庆元旦活动方案

微文呈现整理的小学庆元旦活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

小学庆元旦活动方案 篇1

一、活动目的

为了丰富师生的课余生活，活跃校园气氛，创建和谐校园氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情谊，展示我校师生特色和风采，磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。

二、活动主题：

健康生活，快乐学习。

三、活动及地点：

12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9：00 进行文艺节目汇演。

四、活动对象：

学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。

五、节目内容要求

1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组教师分在语数组中，团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。

2、舞蹈类：要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的'民族舞、现代舞、健美操、武术等;

3、曲艺(语言)类：要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。

4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。

六、比赛评分标准

1、主题内容：占10%，主题鲜明，内容健康向上，具有校园时代气息。

2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有个性和创新。

3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。

4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。

5、总体印象：占10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。

七、奖项设置：

比赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。

八、负责人员

1、总负责人：段文仙

2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李 娅。

3、记(累)分员：周映辉、张文武、张树明。

4、音响负责：杨国映、白东海。

5、会场布置总负责人：周映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李 娅、杨恒辉、刀 刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。

6、安全保卫组负责人：罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀 刚、刘德文老师负责管理学前大班。

九、注意事项

1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。

2、各个班级的节目负责人，必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。

小学庆元旦活动方案 篇2

一．主题“心中有爱 成就梦想”解释：学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人；让爱化为进步的'动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。

二．活动内容

1．组织一次书画作品展：

书 一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。

内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写 “心拥大爱 竞进日新 爱至真 学至勤 业至精 乐于教进于新 成于和 学于乐 行于雅 思于敏 爱聚人心 行达高远 浸润真爱 固本求新 主动发展 ”。

（各班主任到德育处领取稿纸）

画 纸张大小 四开。（学生自己准备）

参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品。（交到艺体组xx老师处，时间：12月22日前）

评选方式：团体奖和个人奖。

2．更换一期黑板报和橱窗，12月25日完成。（突出主题，体现元旦的欢乐气氛）

3．精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4．本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

小学庆元旦活动方案 篇3

一、活动目的：

为让学生充分感受中华汉字的博大精深，进一步感受汉字的'有趣和神奇。

二、活动时间：

20xx年12月30号

三、活动内容：

以“汉字”为主线的游艺活动，共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动项目，分个人和小组合作两种形式进行活动，每人只限玩3项，未答对或书写错误不得分，得3分者可赢得小奖品一份。

1.猜字谜；抽取字谜卡，答对即可得1分。

2.歇后语：给歇后语前半句或后半句，学生填写。书写正确可得一分。

3.词语接龙：5人为一小组，三组同时进行，抽字条，第一人说出一个成语，其他人以词语的最后一个字接，在规定的时间内，只取一名。

4.看图猜词语：看图，并书写出来，即可得一分。

5.给象形字：根据象形字符号，正确书写汉字。即可得1分。

6.对对联:根据对联，补充书写上半句或下半句。

四、活动人员分工：

总负责：高志山 杨黎霞

1.搜集或编字谜。

2.查找谐音歇后语。

3、搜集象形字符号

4、词语接龙卡片

5. 对联

6.搜集整理看图猜词卡片

7.制作游艺券

活动教室布置：课题组成员

猜字谜：杨黎霞 词语接龙：高志山

看图猜词：王虎 我比你猜：龙翠荣

歇后语：汤小宝 象形字：曾福志

摄像：赵定山 安全：陈磊

五、活动注意事项

1、活动前，各班要适当布置，安排好出口入口、

2、活动当天，各班要利用早自习时间对本次活动进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。

3、每项活动学生都要排队，每项活动不重复参加，不能插队，防止拥挤。

4、活动中，各分活动点游艺时把握好本班教室人数，要保证安全。

六、活动过程：

1、课题组成员给学生讲活动规则，并发放游艺券。

2、30号下午1:30师生在操场集合，齐唱《新年好》

3、由陈校长宣布游艺活动开始，学生参加游艺活动。

小学庆元旦活动方案 篇4

一、活动主题：

“养成教育我参与”

二、活动宗旨：

在即将走进xxxx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设，充分展示全校师生良好的精神风貌，努力营造欢乐祥和的节日气氛，丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美，享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的.热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：

xxxx年12月25日早晨

四、活动筹备：

为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

五、活动地点：

各班级教室

六、活动主要内容及过程：

(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备，筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置，在黑板及电子白板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行xxxx年工作总结及xxxx年工作展望，班级学生代表发言。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。

(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的'到来。