返回首页
微文呈现 > 百科 > 经典方案 > 正文

策划方案

2025/06/13经典方案

微文呈现整理的策划方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

策划方案 篇1

一、活动背景

大家都知道,二十一世纪是生命科学的世纪,我们作为当代大学生有必要对生命科学有所了解和认识,出于这方面的考虑,我学院结合本校以“生命科学为龙头”的特色,举办第二届生物节活动。本次活动将在“公平、趣味、科普”的原则上,结合我们生科院的特色,使同学们更有效率的获得生命科学方面的前沿信息和基础知识,并增添一份对大自然奥秘的探知心理。生物节,是最具生命科学学院特色的活动。为了把我们的生物节办得更加精彩,现在先举行一次生物节策划大赛,请各位SHOW出你们的创意,把我们的生物节策划得更加精彩!

二、活动目的

通过举办生物节策划大赛,集思广益,全面丰富我们生物节的活动,使她富有创新活力、更加精彩绝伦!成为中大新兴的品牌活动!

鼓励干事们通过多部门合作组队参赛,拿出自己的创意,不仅可以激发大家的创新意识,还可以培养大家的团队精神与协作能力,为以后的工作打下坚实的基础,来年继续为生科院贡献力量!

同时,举办大赛,可以传播生物节将近的信息,为生物节的正式开始做声势!

三、活动内容

1、时间安排

1月4日

参赛者开始自由组队

1月15日

截至报名,并由队长于截止日前将报名表发到指定邮箱

1月15日

各组发挥创意,开始制作生物节策划书

2月20日

各组于24点前将作品上交到指定邮箱。

2月20日

作品上交至主席团,由主席团评审出优胜作品。

2、参赛对象

全体09级学生会干事(每位干事都必须参加)

3、特邀评委

张则达:生科院学生会主席

林泽凯:生科院学生会副主席

许光远:生科院学生会副主席

4、报名方式

由主席团助理制作报名表(电子版),上传至生科院博客以供下载填写(为方便大家,报名表会用群邮件的形式发给大家),每组的队长必须以电子档的形式于1月15日24:00前发送报名表至大赛收集专用邮箱:370137741@qq.com

5、比赛内容

1. 本次策划大赛针对第二学期的生物节。由学生会各部门成员自由组成策划小组,每组最多12人,其中不得有超过2名组员来自同一个部门(本次活动提倡大家跨部门合作,也希望大家能在本次活动中能够广交好友)。组队将在1月14日前完成,并由组长把组员名单发送到指定邮箱:370137741@qq.com。

2.一.策划对象为下学期举行的生物节,为期约为1个多月。

二. 策划中必须包含生物节的总策划与各个子活动的分策划。其中子活动必须包括生物节的开闭幕式(开闭幕式方式也由大家发挥),生物技能大赛(不用策划,学术部单独承办),其余的项目大家可以发挥自己的.创意,创造一些有趣,精彩,带有生科院特色的项目。策划要求内容丰富,时间安排要合理,分工安排要明确。

3.制作策划:请各组在活动期间发挥你们的创意,为生物节制作出完美的策划!各组组长于策划稿交稿截止日期前将参赛策划发至指定邮箱:370137741@qq.com (策划上注明队长的名字),作品将会在2月20日交由主席团评审。

评分细则:

①作品要体现生物节的科技文化主题、体现生物特色、表现生科人的精神

②各位评委根据参赛队伍上交的生物节策划稿件,公平公正地进行评定,按照策划详尽度和可行性以及创意评选出本次策划大赛的最佳策划。

比赛奖励:

最终的生物节策划书将以优胜队伍的策划为主体,并添加其他优秀队伍的部分优秀创意。胜出的队伍的各部门组员将成为下学期生物节中相应部门负责项目的主要负责人。

四、人员分工

五、具体流程

宣传方式:

A、学生会QQ群宣传

制作相关宣传标语在QQ群上发布

B、网络宣传:

将相关资料上传到博客

C、飞信宣传:

把活动的简讯以飞信的形式发给每一位干事。

活动流程:

时间

阶段

内容

负责部门

20xx年1月1号

20xx年1月14号

前期阶段

1.短信通知学生会各部长关于生物节策划大赛的情况

2.各组自由组队

3.组长上报组员名单(注明组名,组长,组长联系方式)

主席团助理

20xx年1 月14号

20xx年2月20号

活动期

1.各组制作生物节策划书(相关资料将上传至生科院博客)

2.各队长在截稿日期(20号)前上交完成的策划书

主席团助理

20xx年2月20号

评审期

1.作品上交至主席团,由主席团评审出本次活动最佳策划

2.综合各组参赛策划并给出本届生物节最终活动策划

主席团助理

六、注意事项

1、为了正确地引导参赛选手,应该把上届的生物节资料上传到生科院博客,让选手知道大致的方向 ,同时也避免策划内容与往届雷同;

2、评委可以适当地对参赛作品进行点评,让选手知道自己作品的优缺点,从而得到提高。

七、附录

1、过往活动

开幕式、研本交流会,电影月,DV摄影大赛,讲座、闭幕式(鼓励创新!!!)

2、报名表

组员

姓名

专业

所属部门

长号/

短号

邮箱地址(可不填满)

组长:

活动简介

内容:

1、设计下学期“生物节”的系列活动。

请用文字叙述活动的大概计划:(可不填)

备注:

1、请认真填写,避免导致工作人员不能联系到你的团队;

2、报名表于1月15日24点前发到邮箱 370137741@qq.com

3、若对本活动有任何疑问,可以联系总负责人: 卢忆 张讲模 李真福

4、若想确认是否已成功报名,请联系:卢忆695381 张讲模699710 李真福610405

策划方案 篇2

一、活动背景

六月,是重新启程人生的起点,是展露青春悸动的燃点。西大的六月,二十多池雀跃不安是荷花竞相开放,整园芙蓉尽飘香,满脸笑颜尽开怀。那沁人心脾、醉人心扉的荷花在轻柔的夏风中摇曳身姿。美,成了一道风景,让游客怎么忍心错过?花开好了,我们也为大家准备好了荷院花车。花车直线路过10个最值得驻足品赏的花池,将西大芙蓉最美的一面展现无遗。让我们坐上花车,赏荷去吧。

二、活动目的:

为更好地将西大荷花池的美呈现给师生及游客,方便大家赏荷。在校团委、保卫处及后勤处老师们的'支持下,针对西大各荷花池的花期,结合校车日常行驶路线专为4辆精心装饰的校车安排了特定的旅游路线。节约了路程时间,为大家赏荷提供了更方便的选择。

三、活动主题:

荷游西大

四、指导单位:

共青团广西大学委员会

主办单位:广西大学学生社团联合总会

承办单位:广西大学旅游协会

五、活动名称:

广西大学第八届荷花节荷游西大主题活动

六、 活动主要负责人

总会负责人:

协会负责人:

七、活动时间:

20xx年6月7日上午10:00-12:00

八、赏荷路线:

校车路线:起点:大榕树下 → 大礼堂前 → 西体育场 → 图书馆→ 艺术学院 →

桃李园 → 第10教学楼(从西面通过) →6B小广场 → 文学院 → 第四教学楼 →办公北楼 → 西苑餐厅

途径荷花池:

鉴湖 →镜湖 → 博翠湖 → 鲁班湖 → 溢香湖→ 碧云湖1 → 碧云湖2 → 桃李湖1 → 桃李湖2 → 翠湖

九、讲解员设置:

1号讲解员:随车,介绍——博翠湖、溢香湖

2,3号讲解员:定点:介绍——鉴湖

4号讲解员:定点:介绍——桃李湖

5号讲解员:定点:介绍——翠湖

另有两名机动讲解员视情况而定安排在不同的湖区

讲解员由协会事先选好并进行培训,精心选择荷的九种品质(善良、朴实、正直、豁达、诚信、自立、坚韧、感恩、奉献)为主题的9个“荷品质小故事”。校车经过的每个湖,对应一个荷品质小故事,由讲解员向观赏嘉宾讲解。

十、活动前期准备

1、在活动前一周安排部门人员把要贴在赏花车上的海报做好(比实际需要多做一张,必要时有可能会需要)。

2、活动前对活动地点进行再次考察,以便在例会上安排讲解人员的具体讲解地点。

3、在活动前两天召开部门例会,做活动当天请假人员的统计,把活动的各项工作安排到个人或者小组( 其中安排3到5个机动人员,以应对活动的突发事情)。

4、对参加活动的干事必须(或尽量)穿着会服或者正装,以展示部门的风采。(讲解人员必须统一穿着正装)。

5、活动当天工作人员八点集中,做好景点的布置,以及赏花车的布置等工作。

策划方案 篇3

活动目的:

1、使学生明白读书的重要意义,明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。

4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。

一、活动准备

中队长:全体起立,请各小队清点人数。

中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。(播放出旗曲)礼毕。(放好队旗)唱队歌(唱歌)请坐。《我读书,我快乐》中队活动正式开始,掌声有请主持人上场。

二、活动过程:

甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,

甲:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,

乙:有为的孩子爱跟好书交朋友。

甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

乙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。

乙:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上。

甲:高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯

乙:书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。

甲:在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。

乙:书给了我们精神的养料。

甲:书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

乙:在我们漫长的人生道路上,有好书相伴是一件多么幸福的事。

合:五(2)中队“我读书,我快乐”活动现在开始。

甲:首先请欣赏快板《读书大串联》(表演者:

甲:和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。(名学生讲故事,分别是:)

乙:听了刚刚4位同学的介绍,想必同学们从中也受到了启发与教育。

甲:我们的祖国地大物博,幅员辽阔,有着悠久的历史和文化。自古以来,书本就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族的传统美德。

乙:不错,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。我们伟大领袖毛泽东说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。在抗日战争时期虽然局势紧张,但他仍然没有忘记读书,可见他已经把看书成了他形影不离的好朋友。

甲:何止是毛主席,早在我国古代的孔子就是我们学习的好榜样。他从小就以书为伴,满腹的经纶早已编集成册,流芳百世。

乙:又何止是孔子呢,你们听说过“囊萤映雪”这个成语吗?看了下面的录象你就知道了。(播放录像)

甲:看了刚刚的成语典故,同学们有什么想说的吗?(学生畅所欲言,说说自己从读书中获得的乐趣)

甲:读书的乐趣可真多啊!

乙:我们能从书中读出自己的智慧,读出自己的理想。

甲:我们从读书中得到快乐。

乙:我们在读书中茁壮成长。

甲:瞧,在前辈们的影响下,一群快乐的读书郎唱着歌向我们走来了。

(欣赏歌舞表演《读书郎》,表演者:

乙:听了这么多的`故事,我们再来说说有关读书的名言吧。(同学们说自己喜欢的读书名言。)

我们的辅导员吴老师也想向同学们推荐几条读书名言。(课件出示)

书是面包——高尔基说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

书是益友——臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”

书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”

书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。”

甲:相信从刚才的读书名言中,同学们又受到了不少启发。

乙:歌德说:读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。我们能从中汲取知识与力量,不信,你听诗朗诵:《书——我们的朋友》。(朗诵者:

)

甲:大家把书说得那么好,那么读书到底有什么好处呢?

乙:其实,阅读并不像我们想象的那样枯燥,只要你真正走进书的世界,你会发现,它是一个无与伦比的美妙花园,让你留连忘返。

甲:书的魅力、文字的美妙,是声音无法表达、影象无法诠释的。

乙:一本好书,可以带你开启知识的宝库;

甲:一本好书可以带你周游未知的世界;

乙:一本好书可以令你激情澎湃、志存高远。

甲:总之,在书的世界中,你可以任意用自己的思想去驰骋;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去创造。

乙:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

甲:为什么这些书会吸引大家呢?听听他们自己是怎样说的。几位同学走上台来介绍。(三名学生:)

A我是寓言类书籍,肚子里不仅有好听的故事,而且每个故事都会告诉你一个深刻的道理,与我做朋友,你自然是一个懂道理的孩子。

B我是幽默类书籍,与我做朋友,准会让你轻松、快乐,解除你学习的疲劳,让你笑口常开,哈哈,哈哈哈。

C我是科普类书籍,上知天文,下知地理,想了解大自然的奥秘吗?请与我做朋友吧,会让你满意的。

甲:是啊,书,就像一片海洋,让我们在知识的海洋中遨游。

乙:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过的知识。

甲:现在请大家一起来看看我们做的读书手抄报吧!(手抄报展示)

乙:看!这一张张手抄报上面写满了我们从书中获得的知识,我们从书中获得的快乐!下面请欣赏快板《读书乐》(表演者:

)

三、尾声

甲:正像高尔基说的:书是知识的源泉!

乙:书啊,当我们捧起你的时候,我们就像捧起了整个世界。

甲:书,带领我们畅游绚丽多彩的知识世界。

乙:书,领着我们探索古今中外的奇闻趣事。

甲:好书能帮我们明辨是非,分清美丑。

乙:好书能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。

甲:书啊,我们在您的带领下自由翱翔在美丽的天空中。我们在您的陪伴下逐渐成长。

乙:我们的心情是那么欢快,那么喜悦。

甲:因为是您让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。

乙:但是,我们不会忘记,老师是我们的导航者,陪伴我们在书海里遨游。

甲:“读书好,好读书,读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。

乙:让我们都来和好书交朋友,让我们在读书中寻找快乐!

四、闭幕

甲:下面请辅导员为我们这次活动进行总结。

亲爱的队员们:

今天,很高兴看到你们精彩的表现。通过今天的活动,老师希望同学们今后都能与好书交朋友,老师真心地希望你们都能背起快乐上学,享受属于你们的书香童年!

呼号:准备着为共产主义事业而奋斗——时刻准备着!

甲:全体起立,退旗,奏乐,敬礼。

甲乙合:五(2)中队《我读书,我快乐》活动到此结束。感谢各位老师和同学们的参与!

我们是共产主义接班人,

继承革命先辈的光荣传统,

爱祖国,爱人民,

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难,不怕敌人,

顽强学习,坚决斗争,

向着胜利勇敢前进,

向着胜利勇敢前进,前进!

向着胜利勇敢前进,

我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人,

沿着革命先辈的光荣路程,

爱祖国,爱人民,

少先队员是我们骄傲的名称。

时刻准备,建立功勋,

要把敌人,消灭干净,

为着理想勇敢前进,

为着理想勇敢前进,前进!

为着理想勇敢前进,

我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人,

继承革命先辈的光荣传统,

爱祖国,爱人民,

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难,不怕敌人,

顽强学习,坚决斗争,

向着胜利勇敢前进,

向着胜利勇敢前进,前进!

向着胜利勇敢前进,

我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人,

沿着革命先辈的光荣路程,

爱祖国,爱人民,

少先队员是我们骄傲的名称。

时刻准备,建立功勋,

要把敌人,消灭干净,

为着理想勇敢前进,

为着理想勇敢前进,前进!

为着理想勇敢前进,

我们是共产主义接班人

策划方案 篇4

龙池翠洲:庆祖国62华诞 烟火盛宴礼献活动

一、活动目的

62年,光辉岁月弹指挥间;62年,中华大地沧桑巨变。为庆祝祖国62岁华诞到来之际,同时感恩、回馈新老业主的支持与厚爱,龙池翠洲于9月30日晚激情上演奇妙、绚烂的烟火盛宴。借助活动可以继续保持项目的曝光度,进一步提高项目的美誉度,促成下个销售阶段的成交量。

二、活动主题:

“点亮精彩 点亮生活”龙池翠洲烟火晚会

三、活动时间及参与单位

活动时间:20xx年9月30日 参与单位:南京城开集团

四、活动地点

龙池翠洲现场售楼处

五、活动对象

1、龙池翠洲业主及潜在客户 2、媒体

六、来宾接待

1、龙池翠洲置业顾问4-5人,负责汤山公馆意向客户和老业主的接待。 2、活动公司3人,负责活动现场布置与活动组织。

七、活动内容及形式

1、烟花绽放

烟火礼花瞬间直击长空,;冷焰火、飞火流星更是将人们带入一个缤纷视听世界。 长达数十分钟的多变、炫彩烟花,点燃了新老业主对下一轮烟花绽放的期待与激情。 2、节目演出

活动现场安排节目有菲律宾乐队,女子水鼓,中国力量精彩舞蹈;

更有性感的`模特秀,优雅的芭蕾舞,搞笑的二人转以及趣味横生的小丑杂耍。

八、活动前准备

九、活动流程