农村调查报告
微文呈现整理的农村调查报告(精选6篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
农村调查报告 篇1
一、基本信息
唐三乡阿丁村委会位于唐三乡西部,距唐三乡政府所在地7公里,水泥路,距县城35公里。东接龙德村委会,南接连城村委会,西接中书镇阿平村委会,北接中书镇青门村委会。辖阿丁、小阿丁、大水井三个村民小组。人口1404户,308户,其中农业人口1372人,劳动力814人,其中从事第一产业的726人。全村面积16.99平方公里,海拔2297米,年平均气温11℃,年降水量900毫米。
二、农业和农村经济形势
全村面积16.99平方公里,耕地面积2527亩,人均耕地1.78亩。XX年全村经济总收入356.38万元,农民人均纯收入1080.80元。农民收入主要集中在种植业和养殖业。
三、制约阿丁村委会经济发展的障碍
(a)生活条件差。阿丁村委会地处山区,土地贫瘠,海拔高,气候凉爽,交通条件相对较差。
(二)农民增收渠道少。农民的收入主要来自种田和家庭养殖。
(三)农业生产不增加收入。调查显示,近年来,由于农业产业结构调整不明显,农村适用技术推广不到位,粮食尤其是经济作物品种更新极其缓慢。虽然农产品数量有所增加,但品种结构没有改善,优质农产品少,农产品品牌缺乏,市场售价低。
(四)农民收入不稳定。农业是弱质产业,抵御自然风险和市场风险的能力较弱。此外,农业基础设施脆弱,水利、电力、道路交通、电视通讯等基础设施条件较差。特别是近年来,随着农民农村产业调整的盲目性,许多农民负债累累。此外,洪涝、干旱、大风、冰雹等自然灾害频发,造成农民收入不稳定。
(5)村里劳动力严重不足。由于这个村子土地贫瘠,气候寒冷,群众发展农村经济特别困难。由于这个原因,村里80%的主要劳动力外出打工或承包周边弥勒等县的土地种植,所以村里农村工业的发展没有劳动力支撑。
(六)农民收入入不敷出。随着化肥、农药、种子、农膜等农业投入品价格上涨,农村水电、交通等成本不断增加,农民收入只能养家糊口,生活依然贫困。
(七)农产品科技含量低。由于农产品科技含量低,生产附加值不高,导致销量差,价格低,成本高。
4.对阿丁村经济发展的几点建议
(一)调整产业结构。在搞好粮食、畜牧业等传统产业的.同时,培育和壮大灯盏细辛、万寿菊、水果等特色产业。
(二)以农产品加工为突破口,引导农民从农业产业化中增加收入。重点是提升特色产业档次、农产品加工水平、农产品质量、农业空间拓展能力和农业发展环境。
(三)加强对新型农民的科技培训,引导农民多渠道增收。一是坚决实施九年义务教育,提高整体素质;二是加大对农民工和合同工的技能培训,鼓励和支持他们回国发展;第三,根据群众的实际劳动力,引导农民从事一些手工业。
(四)加强农田水利、农村公路等基础设施建设,引导农民通过改善农业生产条件增加收入。一是积极帮助协调项目资金,改善水利、交通等基础条件,解除农村经济发展瓶颈;二是大力推广节水灌溉和旱作农业技术,努力提高水资源利用率和农业产出率,增强农业防灾抗灾能力;第三,大力发展农村沼气,有效改善农村人居环境,推进农村循环经济建设。
(5)加强社会化服务体系建设,引导农民从提高农业综合竞争力中增收。一是帮助调查了解市场信息,建立健全农产品供求信息服务体系;二是加大科技教育和宣传力度,提高科技水平,把一些短而快的项目应用到农业生产中,增加收入,致富。
(六)做好农村合作医疗宣传工作。确定自己能负担得起生病吃药,消除后顾之忧,专心生产。
(七)积极做好留守儿童的教育培训工作。帮助他们从小树立正确的人生价值取向。
农村调查报告 篇2
一、调查目的
随着素质教育的提出,更加重视人的全面发展。学生的书面表达能力也得到重视,作文是一个人书面表达的一种途径。因此,如何从小加强学生的写作能力成为社会关注的话题之一。眼下很多中小学生都不喜欢写作文、不知道写作的重要性,认为作文可有可无,甚至没有更好。同时很多农村学生家长因为自身学历浅、不了解当下教育情况等原因,忽视了对孩子写作能力的锻炼和教育。语文作文老师也认为作文难教、学生难学,从而轻视了在平常教学过程中的在作文教学。
学生作文写作能力不仅是应试教育的要求,也是素质教育的`要求。是培养合格的接班人的必然要求。提高学生的写作能力势在必行。我认为提高学生的写作能力应该从小培养。为了切实了解当前农村小学语文作文教学情形和学生喜欢的学习方式,我对南充市嘉陵区天星小学六年级学生进行了调查。
二、调查时间及对象基本情况调查时间:xx年8月至0月
调查对象基本情况:天水市麦积区伯阳中心小学六年级共有2个班级:82名学生,有40名女生,42名男生。最小的岁,最大的4岁。其中留守儿童和单亲家庭占48%。
三、调查项目
(一)农村小学生对作文教学的认知倾向、
为了深入分析调查结果的成因,有必要从思想上调查农村小学生对作文教学的认识,我们称为认知倾向调查。这项调查的内容大体上分为两个方面:自己对作文课的认识,对作文老师上作文课的认识。具体调查项目如下:
农村小学语文作文的问卷调查
亲爱的同学:
你好!这是一份关于农村小学语文作文调查问卷。调查目的是为了了解当前农村小学语文作文教学情形和你喜欢的学习方式,希望你能积极配合。此次调查以不记名形式展开,请你根据自身实际情况认真填写。祝同学们身体健康,学习进步!
1、你喜欢作文课吗?
A、喜欢B、一般C、不喜欢
2、喜欢作文课是因为什么?(多选)
A、有意思,可以了解很多知识,拓展知识面B、作文老师老师讲解清楚,教学认真,方法得当C、作文学习对升学和就业很重要D、受成绩好的同学影响E、其他
3、你不喜欢作文课的原因是?(多选)
A、学习基础不好B、对作文学习内容不感兴趣C、老师上课不吸引我,太枯燥D、感觉作文学习内容太难,学习上缺乏信心E、作文老师讲课不清楚F、老师不关心我,与老师关系不融洽G、其他
4、你认为作文学习对自己健康成长是否重要?
A、重要B、一般C、无所谓
5、你认为作文课对自己有哪些影响?(可多选)
A、可以提高自己的语言运用能力B、对自己认识社会人生有帮助 C、对自己养成良好素养有帮助D、对自己情感陶冶有帮助
6、作文教学方法主要是哪一种?
A、老师讲,学生听B、师生共同探讨C、教师引导下自主探讨D、教师参与,学生小组互动学习
7、目前作文教学内容偏重于哪方面?(多选)
A、例文分析B、作文知识讲解C、应试教育D、语言知识与人文精神的传递
(二)农村小学生对语文作文的学习方式及对作文教学的期望为了深入了解当前农村小学生对语文作文的学习方式,我将这项调查的内容大体上分为三个方面:小学生在课堂上的状态、平时的学习习惯、对作文教学的期望。具体调查项目如下:
1、你在课堂上处于什么状态?
A、以听老师讲为主B、常处于思考感受中C、积极参加到活动中,与老师同学共同探讨D、做其他的事
2、你希望老师在写作方面给你哪些帮助?(多选)
A、精批细改B、多讲评,多指导学生自己修改C、增加自由练笔指导D、多介绍课外好文章
3、你读课外书时喜欢?
A、摘抄好词佳句B、写读后感C、写批注D、只读,不动手
4、你平时有写日记的习惯吗?
A、天天写B、偶尔写C、老师要求才写D、从不写
5、你经常和别人讨论问题吗?
A、经常讨论,发表见解B、有时讨论C、只听别人讨论,不发表见解D、从不讨论
6、你喜欢用什么方式获得知识?
A、读书籍B、读报刊C、网络阅读D、其他
7、作文教学方式你喜欢那一种?
A、以学生为主的讨论交流B、在老师指导下自主学习C、自学前提下的专题讨论D、老师指导下去图书馆阅读
8、你希望老师多展开哪些课外活动?
A、演讲B、书法比赛C、指导阅读名著D、普通话训练
农村调查报告 篇3
我对**县**镇10个行政村已婚家庭的婚姻家庭状况进行了抽样调查,随机抽取1000例已婚家庭妇女名单。先后走访了民政办、计生办、法庭和妇联,发放调查问卷,深入村组座谈,了解调查对象的结婚、离婚等家庭情况,全面分析了婚姻家庭存在的问题,现将调查情况报告如下:
一、农村婚姻家庭状况调查的基本情况
在1000例调查对象中,初婚者占78%,再婚者占8.5%,丧偶者占5%,离婚者占1.5%,存有离婚动机的占15%,离婚率呈上升趋势,人们对离婚的态度渐趋向宽容。
法院案卷数据显示,离婚案件占其民商事案件的27.5%。
从调查问卷的座谈情况看,110户家庭存在家庭纠纷,夫妻感情不和,有的还存在婚姻危机,不稳定家庭占11%;婚前性行为发生率高达25%;75%人对婚外性行为持排斥批判的态度,部分人持理性态度。
二、农村婚姻家庭存在的问题
1、家庭暴力是导致婚姻家庭破裂的导火索。
对外开放以来,受西方文化影响,西式婚恋和性观念传入我国,并逐渐从大中城市人群渗透到农村外流人员,婚前性行为、婚外性行为、非婚同居、试婚等在一定程度上被接受。
家庭暴力问题,一直是妇联组织关注的问题。家庭暴力近几年处于小幅上升的趋势。调查表明,家庭暴力的发生率居高不下,被访者中有15%的夫妻之间经常发生动手打架的现象,37%的人表示偶乐发生此类行为。家庭暴力在农村家庭中的发生率要远高于城市家庭,对于家庭暴力,大部分人持否定态度。面对家庭暴力时的应对策略,第一选择为“逃离现场”。人们对家庭暴力这种既反对又犹豫,与传统观念有关,也有法律意识淡薄等方面的原因,当然还有不闹散家庭的现实考虑。这说明,反对家庭暴力是一个长期的艰巨的任务。XX年至今,该镇妇联和派出所接待家庭暴力案件13 件,占信访总数的29 %;家庭暴力的直接受害者都是妇女、老人和儿童,尤其是妇女。它不仅给妇女带来了极大的身心伤害,由此引发的婚姻家庭问题也成为影响家庭和社会不稳定的因素。有一位妇女长期处于受暴状态,但由于受害人受传统的“妇道”影响,被丈夫打了,却不敢说、不敢讲,所有痛苦自己一人承担,直到被打伤了,才开始反应。这一例很有代表性,这是农村家庭暴力长期存在的原因,如果受暴者在一开始就通过法律途径制止,家庭暴力造成的后果就会大大减少。
2、非法同居、婚外情上升,成为婚姻家庭的主要问题。
XX年至今,在妇联接待的上访案件中,非法同居有婚外情的占 28 %,这个问题已经成为影响婚姻家庭稳定的主要因素之一。80%是丈夫有婚外情,集中在35-50岁年龄段;女性占20%,大多数在30-40岁年龄段。这类问题的受害者大多数是女方。有一例上访妇女,明知自己的丈夫与第三者非法同居,却不敢提出离婚,反而哀求不要抛弃她,虽然丈夫不和她离婚,但也不履行丈夫的责任和义务,还经常打骂她。
3、丈夫不履行家庭义务,有的甚至离家出走。
丈夫离家出走,是婚姻家庭中出现的一种新问题。这类案件共有4例,都是因有外遇离家出走,有的.有外遇后想方设法卷钱远走高飞,然后就莫名其妙的离婚。有一位妇女,离婚后,又与某男青年认识结婚,婚后男方花言巧语,一点一点的把女方的积蓄骗走后不知去向,给这名妇女带来了很大的痛苦。还有一名妇女与男方于XX年结婚,婚后生一女孩,在孩子刚满6个月时,男方提出到驾校学驾照,在学习期间又与一女子好上了,在妻子不知详情的情况下,又商量买一辆大车,由于没钱,丈夫以好好过日子为由就劝妻子到娘家借钱,妻子信以为真就与娘家借了7万元,钱到手后丈夫就消失的无影无踪。给妻子、女儿和家庭带来了很大的痛苦,既丢了人又丢了钱,最后人财两空。
4、由于家庭关系处理不好导致婚姻失败。
在农村,大部分青年结婚后与公婆一起生活。有的新婚婆媳关系难以度过“磨合期”。某村一妇女,刚结婚婆婆就说这说那,挑媳妇的毛病,丈夫也不太会做工作,还比较倾向母亲,从而导致刚结婚就离了婚。透过调查资料可以发现,家庭代际关系存在着错位问题,尊老不足,爱子有余是具体表现。一方面农村家庭对老人的需求相对重视不够,导致老人的基本生活需求和精神需求难以得到有效的满足,同时,子女往往要求老人担负起照看孙子和承担小家庭家务劳动的责任,导致老人负担过重;另一方面,子女对自己的下一代投入了过多的精力和财力,甚至发生了“过度关注”的问题,引发亲子之间的冲突。
在子女教育问题上,仍存在不少问题。第一,父母过多地参与子女的问题解决,有越俎代庖之嫌,而对子女独立性的培养重视不够。第二,家长们虽然注重子女道德素养的形成,但对子女的创造性、合群方面的需求常常被忽视。第三,在子女培养上的功利性明显,“出人头地”成为父母对子女的最大希望。第四,亲子之间较严重的矛盾主要发生在孩子上学方面,比例高达42%,农村家长们过于重视子女的学习。虽然近几年有关部门和社会各界已经在减轻学生负担方面做了一些努力,但这些努力的成效如何,在整个教育制度没有根本改变的条件下,能否实行下去,都还是问号。
5、生活困难成为婚姻家庭出现问题的又一诱因。
有的家庭非常困难,妇女没有收入,在家庭中没有经济地位,为了靠男方的收入来维持生活而忍受没有感情的婚姻,对于一切不顺心都要忍受,从而导致家庭暴力、丈夫的婚外情等现象频频发生。
三、农村婚姻家庭现状产生的原因
1、历史原因。中国社会经历了漫长的封建时期,封建思想在一些人的头脑中根深蒂固,尤其在农村,大男子主义、男尊女卑等封建残余还有滋生的土壤,并且直接影响到婚姻家庭。妻子被打是“家庭内部问题”,“离婚不光彩”,到头来,家庭矛盾越演越烈,轻者离婚,重者发生伤亡事件,给家庭、给社会带来严重的后果。
2、社会原因。社会的发展、进步,人们的经济条件好了,生活改善了,开始寻求一些刺激的、新鲜的东西,于是,有些人(大多数是男性)染上了“吃、喝、嫖、赌、毒”等恶习,有了这些恶习,势必要给家庭带来一定的影响,出现婚姻家庭矛盾;有些人玩起了“闪电式结婚、闪电式离婚”,对婚姻神圣的殿堂却来去自由。
随着农村人力资源流动,一些人选择到外地打工或发展,从此开始了“孔雀东南飞”的生活,大部分妇女在家务农,操持家务,照顾孩子和老人,男人外出打工、挣钱。不少男人挣到钱却忘记了糟糠之妻。有的丈夫在外养了“小女人”,妻子却不肯提出离婚,于是,宁可什么都忍受,宁可当保姆。
3、法制建设方面的原因。我国法制建设是稳步发展,但是,还有相对不完善的地方。在婚姻家庭问题上,受道德约束的地方多,而受法律约束的少。新《婚姻法》尚不够完善,缺乏对婚姻善意一方有效的救济措施。
四、改变农村婚姻家庭状况的对策与建议
1、宣传和弘扬社会主义婚姻家庭观。我们要充分发挥各媒体的作用,加打力度宣传社会主义婚姻家庭观,要对市场经济大背景下的婚姻家庭观念进行积极的引导,大力开展一些弘扬家庭美德、良好道德的活动,倡导社会新风,创建和谐社会。
2、普及法律知识,强化相关法律求助措施,加大维权力度。加强《婚姻法》和《妇女权益保障法》、《婚姻登记管理条例》等法律法规的宣传,要将这些法律纳入普法总体规划,要采取多种形式,让广大群众特别是农村妇女弄懂、弄通相关法律,提高维权意识,学会运用法律来保护自己。
3、加大调研力度,从源头上作好婚姻家庭的稳定工作。婚姻家庭问题关系国计民生,我们要深入调查研究,挖掘影响婚姻家庭的原因,探索解决婚姻家庭问题的路子,从源头上预防和制止家庭矛盾的发生。建立相应的社会服务机构,为群众提供帮助。建立一些诸如妇女庇护所、婚姻家庭服务热线,目的在于当人们的婚姻家庭亮起红灯或出现问题时,她可以找到相应的地方或部门去倾诉、去讨教、去寻求帮助,使其尽快地摆脱困境,走出误区,避免不必要的问题和纠纷发生。公安机关发现家庭暴力要及时出警;司法机关要出台相关整治措施,提供法律援助,解决她们打官司难的问题。
农村调查报告 篇4
随着现代工业、农业的发展,方便食品的增加,农村生活垃圾,特别是白色垃圾,一次性产品垃圾可以说已泛滥成灾。根据崇阳县人大常委会20xx年工作要点安排,为改善我县农村人居环境,建设美丽乡村,针对如何搞好农村生活垃圾治理这一问题,崇阳县民政局组织专班深入铜钟乡大岭村、天城镇白泉村、路口镇团山村等地进行了实地调研,现将调研情况和对策建议汇报如下。
一、农村垃圾处理现状
(一)农村生活垃圾收集与村庄保洁模式
目前,我县农村生活垃圾大多是放任的形式,想丢哪儿就丢哪儿,遍地是。虽然有一些地方放置了垃圾桶,但是垃圾桶旁边也有乱倒乱扔生活垃圾现象。
(二)农村生活垃圾集中与转运方式
20xx年以来,全省开展农村垃圾治理,每个组(自然村)建一个垃圾池,每组找一个低保户(增加一个人的低保资金)作为组级垃圾保洁员(把每户垃圾清运入垃圾池),每村配一个清运工,每乡配一辆垃圾车,收集乡镇每个村的垃圾,运至乡垃圾场(一般是露天的,少数掩埋)。这一措施的落实,短期内起了一点作用。但是这项工作开展不到一年,每个垃圾池变成了一个垃圾点,特别是公路沿线的垃圾池,非常影响县誉、乡容、村貌。
(三)主要处理方式
主要处理方式是乱丢,首先大部分是丢到河里,大水冲到哪儿是哪儿,其次是焚烧,再次是丢在不显眼的地方。
(四)垃圾处理设施现状
20xx年建的垃圾处理设施,如今大部分被破坏了,垃圾清运车大多不在了。
(五)农村垃圾分类情况
农村垃圾分类难,主要是农村人整体素质不高,按照现代社会发展趋势,应考虑渐进式分类。
(六)垃圾治理资金主要来源情况
县对乡下拨一部分,乡对村全部下拨。例如铜钟乡对每个村20xx年至少拨6000元。独石村乡下拨6000元,村垃圾清运员年工资15000元,不足部分资金9000元由村级垫付,造成村级负担加重。
二、推进农村垃圾无害化处理存在的主要困难和问题
(一)垃圾越来越多
随着农村人口生活水平的提高,生产生活垃圾也越来越多。
(二)垃圾分类难
农村人口素质不高,垃圾分类难。
(三)垃圾清运费越来越高,村负担难。
农村人口多,生活水平提高,生产垃圾多,清运费用也随之增加,村缺少集体经济,难以负担过重的垃圾清运费。
三、农村生活垃圾处理的几点建议
(一)加强宣传教育,提高农民环保意识
农村生活垃圾处理问题是关系每一个村民切身利益的问题,需要全体村民参与,共同治理生活生存环境。乡镇政府、村委会要加强宣传教育,引导村民掌握农村环保的相关知识;在学校开设环保相关课程,让下一代在早期树立环保理念,并通过学生的宣传影响到家长。
(二)强制关停白色垃圾生产厂家
建立包联制度,发挥“第一书记”作用;执行战区体制,确保“散乱污”企业整治落实到位;开展联合执法,重拳出击坚决清除“散乱污”企业;消除监管盲区,探索建立网格化联合执法机制;实现压力传导,压实村居属地环保监管责任;强化社会监督,建立环境污染有奖举报制度;严肃考核问责,倒逼相关单位严格履职尽责;加大宣传力度,营造环境污染治理统一战线,以及强化痕迹管理,确保整治取缔各项举措落实到位等,通过关停取缔和提升改造相结合的方式走出一条由“垃圾围村”到特色乡村之路。
(三)禁止城乡餐饮店使用一次性产品
推动绿色餐饮发展,满足人民日益增长的美好生活需要,建立健全餐饮业节能、节约发展模式,提供“放心、健康”的餐饮服务,倡导绿色低碳的生活方式,满足人民群众过上美好生活的新期待。
一是突出餐饮全产业链绿色发展。结合餐饮服务的各个环节,相应提出具体要求,全方位推动绿色餐饮发展。
二是坚持多策并举推动绿色餐饮发展。餐饮业市场化程度高,不能简单地用行政方式进行管制,更多依靠市场主体和消费者的自觉行动。要健全绿色餐饮标准体系、倡导绿色发展理念、培育绿色餐饮主体,多管齐下推动绿色餐饮发展。
三是强调多部门联动配合。推动绿色餐饮发展的环节多,涵盖精神文明建设、环保标准、餐厨垃圾处理、机关事务管理等多个领域,需要多部门共同推动、齐抓共管,强化信息资源共享与合作,进一步完善各类相关政策,形成工作合力。
四是教育群众拒绝使用一次性产品,倡导绿色环保新生活。积极做好宣传推广,形成全民参与的浓厚氛围。通过干部职工带动家属参与环保公益活动;积极发挥各种志愿者队伍作用,通过开展志愿活动形成带动示范作用。
(四)完善生活垃圾的收集、运输和处理机制
一是采取户分类、村收集、镇转运、县集中处理模式。这是一种适合于绝大多数县市的垃圾处理模式。每日,每一个家庭将自家产生的`生活垃圾汇总,并按“有机垃圾、无机垃圾、可回收利用垃圾以及有害垃圾”分成四类,运往垃圾收集点。每个村根据村的区域面积大小和人口分布设置若干个垃圾收集点,并按四类垃圾分别收集。镇上定时将每个村的垃圾收集点垃圾汇总,并加以压缩,运往县城垃圾处理基地。县城垃圾处理基地按照四类垃圾分别处理:可回收垃圾运往废品回收加工厂回收利用,有机垃圾运往沼气池或者进行堆肥,无机垃圾和有害垃圾进行专业处理。
二是采取多渠道筹集资金。目前农村生活垃圾处理遭遇困境的很大原因在于资金不足。针对政府对于农村生活垃圾处理资金投入不足的现状,建议筹措资金首先可按照各乡镇经济水平征收一定的垃圾处理费;其次可以引入社会资金,政府出台政策号召市场资金进入农村生活垃圾处理以及回收利用领域。当然最有效解决问题的方式还是政府大力投入资金,直接用于农村生活垃圾的处理以及农村生态环保问题。
四、结语
农村生活垃圾处理问题任重而道远。随着农民生活水平的不断提高,农民生活垃圾数量不断增长,成分也日趋复杂,处理难度不断增大,但处理资金的匮乏与处理设施的缺少,使得农村生活垃圾处理问题日趋严重。为了解决农村生活垃圾处理问题以及保护农村生态环境,应当加强宣传教育,提高农民环保意识,完善生活垃圾的收集、运输和处理机制,多渠道筹集资金,完善农村环境卫生管理体系,制定相关规章制度和政策,加快环境基础设施建设,实现农村生活垃圾处理的减量化、资源化和无害化,建设和谐美好的社会主义新农村。
农村调查报告 篇5
前言:为了解我国农村建设情况,及时总结已有的典型地区建设经验,认真解决新农村建设中存在的问题,加快推进新农村建设,为决策部门制定更加具体详细的政策建议,由我委农村经济发展司与产业发展研究所共同组成联合调研组,于xx年10月8日至10日,前往xx省xx村调研。现将有关情况整理如下:
一、飞轮村自然状况与经济发展现状
飞轮村位于浙江中部,是由原来的新岭脚村和牛歪村合并而来。现有人口20xx人左右,劳动力1200人左右,在外劳务人员300人左右,预备党员15名,党员42名。全村国土面积27.8平方公里。人均收入达6000元左右。在上级政府部门的倡导下,飞轮村坚持以生产发展为中心,以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的“四清四改”为切入点,以培养新型农民为根本点,全面推进社会主义新农村建设,取得可喜成果。
村子的主导产业是农业和畜牧业。主要的农副产品有:水稻、小麦、玉米、,在养殖方面,鸡鸭成为近年的主要牲畜。自合村并组以来,该村坚持以科学发展观为指导,狠抓村域经济的快速发展,围绕本地独特优势,大力发展葡萄生产,葡萄已经成为农民主要收入来源的经济支撑。围绕国家重点项目建设,加大就地打工创业的步伐,千方百计增加农民收入,造就了一批有眼光、有技术、会经营的农民工队伍。围绕改善村容村貌,狠抓了基础设施建设的投入,村级公路硬化得到突破性的发展,农民居住条件、交通运输条件大为改观。围绕建设文明新村,科学制定居民点村庄规划,加强引导管理,为农民娱乐的“文化广场“已成雏型。
飞轮村已经有近二十多年的磨珠历史。凭借着自己的手艺,最近几年,村民们逐步走上了富裕之路。而我们村也由原来的一个不起眼的村子一跃成为镇里的生活富裕村。并且被确立为岩头镇的“示范村”。据村民反映,我们村生产的各类珠子享誉全省,仅此一项每年也可为村民增加许多收入。可以说正是村民的勤劳与智慧为他们带来了丰厚的回报,而村民也对他们有如此不菲的收入而感到高兴,但是在高兴的时他们也道出了自己的担忧。因为村中的生产主要是以小作坊式的生产为主,并没有形成规模性生产,这又在一定程度上阻碍了该村的经济发展。而这也是一些经济强村在发展到一定阶段后经常遇到的一个问题。面对这一难题他们希望政府可以为他们的发展提出一些指导性意见。另外我们在调查的过程中发现,现在诸如运输、能源和其他的物价上涨已经开始影响到了他们的经济效益,这一切不得不引起我们的注意,因为社会主义新农村建设离不开坚实的经济基础。我们应当对此引起足够的重视,因为我们的社会主义新农村建设还处在初始阶段, 我们还有很长的路要走。
二、飞轮村主要困难和突出问题
(一)农业生产力水平低下 。洲岭乡的农业总体上还是粗放生产,加工能力低,产业化经营尚处在初级发展阶段。农产品科技含量低,附加值不高,竞争力较弱。农户与加工或营销企业没有结成真正的利益共同体,农村合作经济组织功能作用有待增强。
(二)农村投入严重不足 。各村历史上形成的债务都较多,农村基础设施和农业生产条件改善投入严重不足。由于受农村基础设施投入不足瓶颈制约,部分行政村的农田水利建设和土地治理无法开展,导致农业抗风险能力薄弱。
(三)农村劳动力素质偏低 。当前,绝大多数农民的素质不容乐观。突出表现在:农民思想还比较保守,传统的小农意识根深蒂固,生产、生活和行为方式都与现代社会生活的要求差距甚远。在思想素质方面,普遍存在“小富即安”心理,缺乏干大事创大业的开拓进取精神。在文化素质方面,农村居民受教育程度普遍偏低。由于农民科技知识低下,对新事物、新技术缺乏认识,从而阻碍了接受新事物、学习使用新科技的能力。在技能素养方面,虽然乡里积极推行“农民知识化”工程,但具有一技之长的人还比较少,导致种地只能粗放经营不能集约经营,打工则只能卖苦力打粗放工,严重地制约了农民的增收。在道德素质方面,赡养父母、尊老爱幼等传统美德有滑坡趋势,关心集体、热心公益等集体主义观念正在逐步淡化,赌博、封建迷信等不良社会风气还较为普遍存在。
(四)农村社会事业建设滞后 。洲岭乡农村总体上的医疗卫生、科技、文化、教育、社会保障等各项社会事业发展水平普遍较低。农村医疗条件差,医疗水平低,农民生一场大病往往意味返贫。同时农村医务人员水平低,医疗卫生状况令人担忧。科技文化投入不足,底子薄、基础差、人才缺、资金少、设施差的状况未从根本上改变。
(五)基层组织建设仍然薄弱。随着农村改革的不断深入,农村基层广大党员、干部难以适应新时期农业和农村经济发展的新形势、新要求,主要表现在以下几个方面:一是创新意识不强。多数农村党员、干部沿袭于传统工作思路,习惯于行政命令式的`工作方法,思想僵化、工作被动、疲于应付。二是带领群众致富本领不高。目前,一些农村干部科技文化素质偏低,对新时期农业发展出现的新情况、新问题束手无策,发展农村经济的能力不强,发展的路子不宽,工作方法不多,在群众“盼富” 面前力不从心。三是村级集体经济相对薄弱。村级组织难以正常发挥作用,部分村没有集体经济收入,正常的办公费用都难以保证,因此村级组织作用无法充分发挥,村党组织及村委会的凝聚力、战斗力、号召力随之减弱。四是农民的法治意识淡薄。农村法制建设相对滞后,法律在调整和化解社会矛盾、维护公民合法权益过程中,未能发挥应有的作用,在一定程度上影响了经济和各项社会事业的发展。
农村的发展繁荣离不开国家政府的支持。很多村民表示最近几年党中央国务院不断出台一系列有利于农村发展的好政策,像小麦,棉花等作物的补贴,生猪养殖补贴,农村医疗保险,新宅基法等。这与国家的好政策是分不开的,在我个人看来,国家政府应继续关注农村,关注居民,将现已出台的关于农村的政策不断加以修养,同时根据时势出台新的有利于农村发展的政策。
(一)发展农特产品,扩大农特产品的生产规模,进行农特产品的深加工
村中有些村民表示:不是不想发展农特产品的生产,只是因为生产规模较少,这种单户单干的规模易造成农特产品的出售困难。村民们说:“种植太少了,成不了规模,人家不愿来收,还往下压价。”村中领导干部应号召发展农特产品的种植、生产,形成生产规模,将本村打造成一个以某种农特产品为主的生产基地,吸引购买商前来收购,并在此基础上号召有能力的村民进行农特产品深加工,过大生产链,取得经济效益。
(二)开展农贸集会,扩大村民收入,消费渠道
像我们临近村盐厂村就是一个农村发展的典型。村中带头人本着“先富带动后富”的思想,在村中投资盖起楼房,建起工厂、学校。为取得经济效益,开展了 “九月九农贸会”“元宵大型农贸会”,这些或大或小的农贸集会形式,在很大程度上带动了其村的经济发展。像这种发展农村经济的模式很值得借鉴,开展本村的农贸招商活动,促进村民多方面、多途径收入。另外若赶上好机遇,还可以吸收外商投资。
(三) 完善水里灌溉系统,扩大人工河流的范围
我村远离河流、湖泊,水源缺乏,这是客观原因所致。但是我们完全可以发挥人力资源,不断完善水里灌溉系统,扩大人工水流影向范围。随着村庄经济的不断发展,村民为了增收、创收,开凿了地下井。村中也曾组织两次开凿人工河流的活动,让村民受益颇多。我们村领导干部还应继续发挥作用,解决摆在村民面前的用水、吃水难的问题。
(四)丰富农民头脑,增加农民科学种田知识
在调查访问的村民中有12.4%的村民认为制约本村发展的最大因素是科学知识。这个数据表明一部分村民是认识到科学种田的重要性的。像现在科技员下乡讲述科学种田的活动就应继续下去。要在村中进行实打实的实验,让村民尝到科学种田的甜头,从而达到运用科学知识达到稳产、高产的目的地。
(五)丰富农民文化生活,增强农民乡村生活情趣
自从电视普及以来,农民的文化生活越来越单调了。有些村民表示:现在生活很乏味,电视节目也不好看,闲来逛去也无趣。我想在村中农闲时节,大家满可以组织一些文化活动,比如像元宵前夕的闹秧歌。由本村一些好事人士组织,还可以联合邻近几个村庄一起,到时还可以比赛,自娱自乐,增添村民生活乐趣。
农村在召唤着我们当代大学生,农村也同样期待我们为它的发展做贡献,加入到农村的建设中来吧!新农村建设就像一颗花,需要不断的滋养,只要付出,就会看到越来越多的灿烂之花的开放。在新农村建设的道路上,你我都在努力,我们一起加油!
农村调查报告 篇6
近年来,中国农村出现了一个特殊的群体——“留守儿童”。所谓农村留守儿童,是指随着大量农村成年男女转移到城镇就业,他们大多不带孩子,导致许多农村儿童远离父母或单亲,成为农村家庭的留守儿童,大多依靠祖父母的监护。随着我国农村剩余劳动力向城市转移而出现在农村的“留守儿童”是一个需要高度关注和重视的特殊社会群体。
留守儿童问题不容忽视...农村留守儿童是一个特殊的未成年人群体。他们只有临时监护人的学习辅导困难,生活照顾不好,父母外出打工后亲子联系不到。
然而,一些调查表明,缺乏父母和完整家庭的家庭关怀,导致这些留守儿童在思想道德、心理健康,特别是家庭教育等方面存在严重缺陷或缺失。现实生活中,一些外出打工的父母没有照顾好留在家乡的孩子,使他们失去了应有的安全感,农村留守儿童被拐卖、意外受伤、辍学。由于缺乏家庭关怀和适当的家庭教育,农村留守儿童在思想、行为和心理的成长发展上往往偏离正常轨道。
“留守儿童”教育基本情况的主要问题是:
(a)学习不良
一方面,一般来说,在职父母对孩子的期望不高。调查发现,部分农民工潜意识里认为农村孩子学习成绩不多,把孩子学习成绩定位在完成义务教育,把孩子定位在外出打工。另一方面,监护人与留守儿童的学习关系不大,与留守儿童有很大不同,沟通障碍明显,教育弊端很多。此外,他们还承担家务和农活,没有时间和精力去关注孩子和学习。
(2)人格缺陷
由于外出打工的父母常年外出,回家次数较少,与留守儿童接触较少,对孩子的成长缺乏足够的关注和引导,而青少年正处于情绪和性格变化的过渡期,长期与父母分离。他们很容易变得内向、自卑、悲观、孤僻。此外,留守儿童中,父母溺爱的比例较高。主要是家里的监护人管不了,不敢管,管不了。
(三)亲情的缺失
父母外出打工导致留守儿童亲情缺失,是最严重、最现实的问题。由于父母不在身边,留守儿童往往长期缺乏亲情的安慰和呵护,往往注意力不集中,缺乏安全感,人际交往能力差。同时,根据调查和讨论,大多数留守儿童对家庭经济、父母健康和安全表现出焦虑。父母不想常年在外打工,年龄越大,越表现出对家庭和父母关爱的强烈需求,对生活的满意度逐渐降低。在人际文化、性格、生活感受、生活理想、合作求助、学习成绩等方面存在障碍的留守儿童比例呈明显上升趋势。
(4)心理障碍
数据显示,留守儿童的监护人对他们的心理健康问题干预较少,关注不够。中小学生正处于身心快速发展的时期。他们对自己的变化、学业压力、人际交往等有着独特的理解和认识。,而且也有很多烦恼和冲突。这时候他们需要亲近,自由交谈,监护人没有时间照顾他们的情绪和情绪变化。这种情况对他们的心理健康极为不利,造成情绪脆弱、被抛弃、封闭焦虑、缺乏自信、悲观消极等心理问题。
(5)行为偏差
义务教育阶段的儿童青少年,其行为发生在受教育程度上仍处于他律阶段,自律能力很差。因为父母不在身边,孩子和监护人的关系比较特殊。监护人只要不犯大错,一般对孩子的行为采取认可的态度。由于缺乏及时有效的纪律,一些留守儿童纪律松散,行为偏差。调查发现,很多留守儿童在家不听祖先教导,在学校道德素质差,不遵守规章制度,经常表现为迟到、早退、逃学、撒谎、打架、欺负同学等。他们有的沉迷于台球室、网吧、游戏厅,甚至与社会上一些无良的成年人混在一起,使得留守儿童、监护人、家长、学校的行为问题难以控制。
建立农村社区儿童青少年教育监护制度,充分发挥农村的教育作用。儿童教育一直是家庭、学校和社区的共同责任。目前,在广大农村地区,由于大多数农村地区没有建立相关的儿童教育组织,农村地区在儿童教育、成长和发展中发挥的作用微乎其微。孩子和青少年在父母陪伴下原本稳定的时代一去不复返了,父母的家庭生活也会越来越短时间和长期的缺席。这样,对儿童和青少年的监护和教育责任几乎落在了学校的肩上,但孩子只有四分之一的时间是在学校度过的,而其他大部分时间是在家里和社会上度过的。因此,在家庭教育缺失的情况下,建立和完善农村留守儿童指导站和农村教育机构显得尤为迫切。同时,也初步确立了农村教育监护制度的可能性和基础。
从家庭的角度来说,要改变父母外出和父母沟通的方式。从调查材料中可以看出,如果父母双方都外出,对孩子的学习成绩影响较大,但如果一方在家,影响相对要小得多。建议家长外出工作时,如果孩子已经上学,作为监护人的人不多,最好留在家里监控孩子的学习生活,保证家庭教育的完整性,这样家长才能跟上学校。共同承担起教育孩子的责任。另外,如果父母都不在,最好带孩子去工作的地方接受教育。在条件不允许的情况下,要改变与父母和子女的沟通交流方式,注意在时间上不要相隔太远,与子女保持经常性的联系,非常熟悉他们的情况。具体来说,一是有更多的沟通时间和机会,有一定的连续性;第二,在交往内容上,不仅要学习和考试,更要关注他们的生活心理和情绪,更要关注他们的思想、思想和行动;第三,在沟通方式上,除了电话联系,信件也可以。
呼吁全社会关注农村留守儿童。
农村留守儿童是儿童群体的重要组成部分,也是未来农村贫困地区扶贫的建设者。他们的健康成长不仅关系到千家万户的幸福,也关系到整个民族素质的提高,关系到轻工业和民族事业的可持续发展。因此,关注农村留守儿童,解决人口城市化和劳动力转移过程中的'这一社会现象,已经成为一项紧迫的任务。
这样,留守儿童很难得到父母的关爱和照顾,在思想认识和价值观上也无法得到父母的帮助。在他们的意识中,父母是一个长期漂浮的身影,是一个高不可攀的希望。他们幼小的心灵是孤独的,他们的成长是孤独的,他们的价值观是模糊的。
这个时代的孤儿缺乏父母的爱,因为他们被长期护理或抚养。导致心理缺陷,如孤独、内向、负面情绪、胆怯、自我意识差等。由于老人的溺爱或亲友的疏于管教,缺乏正确的价值引导,导致学习成绩普遍较差,生活松散,有的甚至走上违法犯罪的道路。