《我要做好孩子》读后感

微文呈现整理的《我要做好孩子》读后感（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

《我要做好孩子》读后感 篇1

金玲，一个普普通通的六年级学生，她活泼、善良、乐于助人，成绩也不名列前列，却深受大家的喜爱。

金玲最大的特点就是“自来熟”，成绩一般，却是一个好孩子。

她自作主张带回失去亲人的辛辛，并尽自己最大的努力留下辛辛，送她礼物，这让我看到了金玲的悲天悯人的品格。

她助人为乐，在老师生病的时候，金玲主动送花关心老师，并帮助老师批改作业、按摩……

她善良，当她看见一个顽皮的小朋友，把一只小鸟弄死后，为小鸟写下了《我真想为你造一片森林》。

《我要做好孩子》是著名作家黄培佳的力作，本书先后获得国家级、省级“五个一工程”奖，全国优秀儿童文学奖等多项奖项，也受到了小读者的`一致好评。这本书让我爱不释手，字里行间无不透露了金玲热切地想做个好孩子的心愿，却在无意的善举之中契合了一个好孩子的标准，这让我明白做一个好孩子不仅是学习好，更重要的是善良、自信、宽容、有正义感……

“跑吧，孩子，冲刺吧！”最后如此简单的一句话语，却深深的感动了我，现在的我不是也在经历着金玲一般的考验吗？妈妈对金玲的信任同样也激励着我自己，学习她努力、认真、执着，学习她胜不骄，败不馁。

五年级:倪旻扬

《我要做好孩子》读后感 篇2

当我读完这本书后，发现我与书中的金铃有许多相似点，我暗下决心：一定要做一个好孩子，一个勤奋好学，戒骄戒躁的好孩子。这学期考试时，我考的很不理想，心里难受极了，看了书后，想起金铃，就能体会到自己的处境，要乐观面对生活通过自己的不懈努力取得每一件事的成功。就如书中所说：“每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不可能的。”

金铃，这样一个小女孩，乐观，正直，善良，令我欣赏。当我看到了她写的《我想为你造一片树林》时想到了她是一个多么善良的'小孩；老师生病的时候，他关心老师的病况，给老送花；当看到同学受欺负时，她能见义勇为。金铃的种种行为让我懂得了好孩子的内涵非常丰富，学习成绩仅仅是一个评估好孩子的一种标准之一，兴趣广泛，知识丰富是好孩子的另一种表现。书中的金铃虽然成绩不是名列前茅，但她却依然充满自信，我欣赏她的这种品格。

我觉得人人都是好孩子，我们都拥有一颗善良纯洁的美丽之星，我们都是好孩子。

金铃是我的榜样，我要向金铃学习，努力学做书中的金铃。

《我要做好孩子》读后感 篇3

我要怎样子才能做一个好孩子呢？寒假里周老师向我们推荐了一本好书《我要做好孩子》，作者是黄蓓佳阿姨。我很敬佩金玲，觉得她很善良。

看完这本书后，金玲是一个机智、善良、正直的女孩子。我特别喜欢她。她虽然成绩不是特别优秀，但她为了做一个让家长老师们喜爱的好孩子，她做了很大的努力，也和家长老师做了许多” 抗争“ 。最终她和同学们一起信心十足的走进了考场……

让我印象深刻的故事是《老师病了》，那时金铃的老师生病了，一些调皮的孩子快活的不得了，而只有金铃一人买康乃馨送老师。当老师问班级的事时，金铃很懂事，知道病人不能生气，就把坏事说成了好事，充分的用上了她的语言能力和想象力。她还写了篇作文，让老师眼角湿润了，不禁赞叹道：” 你是一个外表平凡而灵魂伟大的人！“ 让金玲不好意思地笑了。

” 跑吧，孩子，冲刺吧！‘' 这一句简单的`话，却深深的感动着我。金铃的妈妈的真正相信了金铃，相信金铃一定能考出好成绩的，金铃通过自己的努力，赢得了别人的信任。

我下定决心，我也要做一个好孩子，不让父母操心的好孩子，努力追求上进的好孩子。

《我要做好孩子》读后感 篇4

这个假期老师要求我们读一些有意义的书，我选了一本《我要做好孩子》。因为一看到这个书名我就觉得特熟悉。呵呵！因为每次我承认错误后总要加上一个保证——我要做好孩子。从小到大不知说多少遍了！

没想到一捧起这本书，我就再也不忍放下了。这是一本描写一个叫金铃的六年级女生学习生活的书。金铃长得白白胖胖的，脸圆圆的这多像我呀！学习上错别字特别多，数学不太好，粗心这也和我一样呀！

为了做个好孩子，金铃做了种种努力，为了保留心中的那份纯真，金铃也和大人们做了好多“抗争”，最后她终于和同学们一起充满自信地走进了升学考场。

读完这本书，我的心久久不能平静，大人们眼中的好孩子到底是什么样的呢？难道只有高分才是好孩子吗？难道金铃的努力付出和善良纯真都比不上大人们眼中的分数吗？最后刑老师的话给了金铃也给了我答案“好孩子的'内涵太丰富了，它不全由100分组成的。老师相信你将来能做成了不起的事，你是个外表平凡而灵魂伟大的人。好好努力吧，金铃同学，好孩子！”这句话伴随着金铃充满自信地走上了升学考场。我想这句话也将同样陪伴我走向考场！不管我考多少分，我都在努力做好孩子！