实施方案

微文呈现整理的实施方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

实施方案 篇1

为认真贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》精神，推动我校阳光体育运动活动的广泛开展，切实提高学生体质健康水平，根据学校实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

学校开展击剑特色学校创建活动以素质教育和“健康第一”的思想为指导，以增强学生体质，提高学生体育素养和能力为宗旨，以激发学生运动兴趣为目的，以掌握运动方法和技能为根本，发挥教育的基础性作用和学校的资源优势，促进体育课程改革，通过三～五年的努力，将我校打造成参与面广、水平较高、设施完备的体育特色学校，为学生终生发展打下坚实的基础。

二、实施目标：

1、构建体育校本课程体系。

结合我校现有体育特色，构建课堂教学和课外活动相互配合、学校教育和社会教育相互融通的体育校本课程体系；

2、选择击剑活动项目。

（1）让每一个学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的体育活动项目，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，加强学生体育素养修炼，培养学生审美意识，陶冶学生体育情操，促进学生个性发展。

（2）形成学校特色项目。传承击剑特色，全校学生参与练习击剑，在学校大课间进行整体推进、普及。

3、建设优秀特色教师队伍。以学校击剑特色学校创建为契机，建设一支有创造性的，具备较高的科学文化素质的教师队伍。

4、打造学校“击剑教育”品牌。

创建良好的育人环境。优化体育教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。开展好击剑兴趣小组活动，培养体育特色学生，以兴趣小组带动其他学生进步，努力打造“体育教育”品牌。

三、实施原则：

1、因地制宜原则。根据本校的现有资源和学生状况，开展创建活动。

2、适应性原则。开展的击剑活动必须适应学生身体和心理发育特点，有利于增强体质，有利于提高体能和文化素养。

3、普及性的'原则。广泛开展课内外体育教育，让每个学生都能较好地掌握一项运动技能。

4、全面性原则。摆正体育课堂教学与创建击剑特色学校的关系，坚持课堂教学内容的丰富性，促进学生身体协调发展，防止为创建体育特色学校而造成体育课堂教学的单一化。

5、以人为本原则。开展体育特色学校创建活动，坚持以育人为主，以学生的发展为本，在开展创建活动中注意加强相关体育知识和击剑文化建设，营造良好的体育文化氛围。

四、项目选择：

本着以生为本，从实际出发的原则，结合学生自身素质特点和学校特色师资优势，通过课程设置、活动推广，兴趣小组提高等形式创建我校体育特色。

五、组织机构：

1、学校领导小组成员：

组长：王建华副组长：傅志强成员：各班班主任

2。特色辅导教师：王丽萍

六、实施步骤：

特色学校创建时间20xx年9月――20xx年6月，实验研究程序和进度如下：

1、准备阶段（9月）

（1）开展前期调研，确定学校击剑特色项目。

（2）建立学生体育特色档案，落实参与教师。

（3）制定实施方案，进行人员分工，落实研究任务。

（4）开展创建宣传，学习相关理论，奠定研究基础。

2、实施阶段（10月――20xx年4月）

（1）制定阶段性实施计划，落实特色创建各个环节。

（2）构建体育校本课程体系。

（3）广泛开展各种形式多样的体育活动。

（4）落实体育大课间，推广，形成学校特色项目。

（5）创建良好的育人环境。优化体育教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。

（6）实验教师撰写心得、体会、总结。

3、总结阶段（6月）

（1）汇总整理各阶段的成果资料，进行体育教育成果总结汇报活动。

（2）撰写特色学校创建的总结报告。

（3）申报击剑特色学校，准备相关材料。

七、工作措施：

（一）、实施三项措施。

1、提高认识，加强领导。

学校要高度重视创建工作，切实加强领导，把创建体育特色学校活动作为推进素质教育，创建校园文化，全面建设学校体育教育工作的一项重要任务来抓。要将创建活动纳入学校管理之中，把活动开展情况作为评选先进班级的参考内容。要通过开展创建活动，全面开创学校有特色、学生有特长、竞赛有成绩、社会有影响的学校体育、艺术工作新局面。学校教导处处负责牵头、组织、落实创建活动；将特色项目纳入常规教学计划和管理中；体育组、艺术组教师要各负其职，认真开展特色项目的训练与辅导；后勤处要尽力做好服务工作，确保创建活动的顺利实施。

2、强化教师培训。

组织青年教师认真学习创建实施方案以及有关教育理论，加强对教师队伍的培训和提高，根据实验工作的需要，适时聘请专家对教师进行培训和指导，组织教师到外地学习、参观、了解实验信息，掌握研究动态。积极为特色教师创设施展特长的平台；健全机构，形成艺术教育科研网络；外聘内兼，壮大体育教育队伍。经过几年的努力，形成一支由具有较高专业水平的体育教育骨干、多名兼职体育教师组成的艺术教育师资队伍。

3、完善设施设备。

完善的设施、充足的器材是实现学校体育目标的物质基础，也是创办击剑特色学校的基本保证。充分利用和合理配置教育资源。依托教育现代化建设，学校投入资金，增购设备。学校要不断改善场地和设施，添置配备必要的器材，保证创建活动的正常开展。同时，制定好击剑活动场地、器材、设备的使用管理制度，做到借还登记，精心使用，严格管理。

（二）、夯实三种途径。

1、开设校本课程，实施普及推广。

按照国家标准，开足开齐体育课程。在完成教育部安排的教学内容的同时，将学校特色项目纳入到课堂教学中。

另外，注重把审美教育渗透于其它各学科教学之中，利用大课间普及、推广击剑活动。鼓励学生人人参与，引导学生开展互帮互学，相互合作，相互促进，共同提高，共同发展。坚持面向全体，兼顾个体差异，分层分类辅导，力求学生人人会做简单的运动项目动作，人人具备所选项目的简单技能，让每个学生都有所发展，在活动中充满快乐。

2、开展丰富活动，搭建展示平台。

发展校园文化，活跃校园生活，为学生搭建施展体育才华的舞台，使体育苗子脱颖而出构筑平台。坚持每学期举办两次击剑比赛，为学生施展其体育才华提供舞台；让学生全面参与，引领学生边学边练，以练促赛，以赛促练。发展学生的综合身体素质，培养学生审美和创新能力。

同时，将击剑教育与社会相结合，带学生走出校门、走向社会，开辟展室展示，向社会汇报体育教育成果，把学校击剑教育推向社会。

实施方案 篇2

一、指导思想

通过组织实施“啄木鸟行动”积极引导广大学生自觉纠正工作、学习、生活环境中的不规范用字用语，关注祖国语言文字的规范使用，以监督社会用字用语，促进语言文字规范化为己任，为南浔的语言文字工作做贡献。

二、行动目标及工作任务

号召全体师生积极行动起来，像啄木鸟一样，搜寻、纠正课堂中、校园里、街道、社会上的不规范用语用字、拼音，重点检查以下内容：

（一）校内各种标牌、指示牌、标语（牌）、宣传栏等环境用字情况；

（二）社会公共场合的标牌、店牌、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路牌、公交站牌中的繁体字、错别字、异体字或残缺字形等不规范用字及汉语拼音使用不规范现象，并切实采取措施加以改正，“给小镇洗脸”，从源头上杜绝用语用字不规范的现象，树立规范化使用语言文字的意识，提高小镇的`形象和品位。

三、活动时间

9月17日——9月21日

四、方法步骤：

“啄木鸟行动”以班级为单位自行组织实施。采取灵活多样的方式，组成假日小队或家庭小分队，对学校周围的社区、街道、单位、商店等场所用字情况进行检查、拍照等，也可以在上学或回家的路上进行检查。校内不规范用语用字情况由南浔开发区实验学校语言文字工作领导小组组织检查，及时整改。学校结合活动的开展，根据学生的所见、所想，开展“啄木鸟行动”调查反馈。

五、注意事项：

（一）加强领导。各班级要高度重视“啄木鸟行动”，班主任负责，做到人人参与，确保工作扎实有效。

（二）注重安全管理。各班在开展此项活动时，必须加强安全管理，严防意外事故发生。

本次活动截止时间为9月21日，学校将组织老师对“啄木鸟行动”反馈情况进行收集汇总。

实施方案 篇3

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以建立节约型单位为目标，通过深入宣传、创新机制、强化管理、健全制度等措施，突出抓好节水、节电、节油和办公耗材、办公经费的节约等重点工作，引导广大干部职工树立节俭意识，自觉厉行节约，反对铺张浪费，全面推进能源、资源节约工作，完成20xx年节能减排任务，进一步提高管理和服务水平，促进单位全面和谐发展。

二、主要目标

20xx年，节约能源、资源工作要实现以下主要目标：

(一)水、电、油等各项能耗指标在20xx年基础上降低5%;

(二)初步建立管理规范、制度保障、职责明确、执行有效的节约能源、资源管理运行机制；

(三)干部职工节约能源、资源意识显著增强，把节约能源、资源变成自觉行动；

(四)节约能源和资源的技术、管理水平以及资源利用效率有较大提高。

三、实施措施

（一）切实做好节约用电工作

1、空调节电。严格执行室内空调温度设置标准，夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度，冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度。改进空调运行管理，加强维护保养，按规定时间和标准进行清洗。充分利用自然通风，尽量少开空调，室内无人不开空调，倡导每天早关半小时。

2、抓好照明节电。由专人负责防汛库区照明设施的开启关闭，每季度要根据白天长短的变化更换防汛库区照明设施的开启关闭时间。充分利用自然光，一般不开灯；杜绝白昼灯、长明灯，做到人走灯关、随手关灯。积极推广应用太阳能等、无极灯等先进照明技术。

3、抓好办公及其他办公设备节电。办公用电设备要设置成节电模式。长时间不使用的要及时关闭电源，减少待机耗能。下班时，不仅要关闭办公设备，还要关闭电脑、打印机、饮水机等办公设备的电源。加快淘汰高耗能办公设备。从20xx年起，新购买的计算机、复印机等办公设备必须达到能效标识2级以上。严禁在办公室使用与办公无关的、非生产性电气设备（电炉、微波炉、电饭锅等）。

4、完善分项计量，准确统计办公楼、宿舍、客户用电量，制定用电标准，加强监控、合理调配、定量控制，及时排查、纠正异常耗电现象。

（二）加强节约用水管理

1、加强水管网和供水设备检查、维护和整治，办公室要每星期定期巡视、检查、更换老化的供水管线和设备，严禁跑冒滴漏和长流水现象，确保水管网和供水设备完好。

2、养成良好的用水习惯，洗手不放大水，尽量缩短时间，用后随手关闭阀门。尽量不用自来水龙头直接冲洗墩布。

3、办公室配合经营科加强对客户用水的管理，每月定期核查用水人数，切实按实际人数收取水费。

4、在日常打扫卫生、车辆冲洗和养护绿化时尽量减少用水量；绿地用水尽量使用雨水和符合水质要求的再生水，合理安排浇灌时间，既满足绿地用水，又要达到节水目的。

5、禁止在单位冲洗私家车。

（三）进一步推进汽车节能减排

1、加强公务用车的使用管理，切实提高公务用车节能减排工作水平。各部门要严格按照《****车辆管理制度》，严格公务用车使用批准和登记制度，提前一天要车、联合用车，尽量减少公务用车出车台次，提高使用效率；各部门要严格按照年初分配的车辆运行里程，合理安排全年用车计划，一般不超标运行。公务用车节假日执行封车制度，严禁公车私用，耗油量不能超过规定标准，用车情况每月进行公示。

2、组织开展节油节能培训和节油竞赛活动，规范驾驶操作，提高节油水平。公务用车执行定点保险、定点维修和定点加油制度，实行一车一卡加油和单车核算。专人负责车辆加油及加油卡的`管理工作。

3、车辆驾驶员要加强车辆日常维护及保养，发现问题及时维修，杜绝燃料的“滴、漏”现象，降低车辆油耗和修理费用。

（四）倡导节约办公，降低办公用品消耗

1、严格办公设备采购制度。根据工作需要，大力推行办公设备共享，提高设备利用率。办公设备购置要从严控制，能够内部调剂使用的不得新购。需要更新的办公设备，必须按要求报请主任批准后方可办理。

2、完善办公用品采购、保管、领用制度，大力节约办公耗材。规范办公用品类型标准，合理控制办公用品发放数量，努力减少签字笔、纸巾、水杯等一次性消耗品的使用量，提倡使用耐用、可重复使用的办公用品。打印机、复印机的碳粉用完后，可重新灌装，重复使用；提倡使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。

3、充分使用网络办公，减少纸质文件的印发。提倡双面用纸，必须使用纸质的文件、材料一律双面印刷；对使用过的复印纸进行再利用，打印草稿使用单页废弃纸张；有效控制打印文件及印刷品数量。积极推进电子政务建设，努力推进无纸化办公。

4、充分发挥内部专网通话免费的优势，降低通讯费用。

（五）加大节能产品采购力度

1、严格采购清单内节能产品。按照国家有关强制采购或优先采购的规定，采购列入节能产品政府采购清单和环境标志产品政府采购清单中的产品。对政府集中采购目录中国家有能耗限额标准的品目，应严格按要求采购。

2、新建建筑物要严格执行《公共建筑节能设计标准》，采用节能型建筑结构、材料、器具和产品。通过节能设计综合评审和节能全过程监管。3、加强高耗能设施的改造，逐步淘汰高耗能设备。积极推广使用节能灯具、节水龙头、节水马桶、节能门窗等新技术、新产品和新材料。四、保障措施

实施方案 篇4

学院分团委学生会学生干部换届实施方案

计算机工程学院分团委学生会是为全院学生服务的学生组织，是学生活动的组织指导团体。同时，也是院内各项工作的组织、传播及信息反馈机构，是我院领导、老师与学生联络的桥梁和纽带，是学生工作中一支不可缺少的重要力量。为进一步加强我院学生干部队伍建设，提高学生干部的整体素质，更好地服务于全院学生，依据《计算机工程学院学生干部选拔任用管理工作条例（试行）》，经研究决定我院将于20xx年9月开展我院分团委学生会学生干部的换届工作，具体方案如下：

一、指导思想

坚持以“全心全意为同学们服务”为宗旨，促进我院学生德、智、体全面发展，团结和引导我院学生热爱祖国、热爱学校、勤奋学习、奋发成才，充分发挥桥梁纽带作用，维护广大同学的切身利益。积极参与校、院的各项学生事务，反映全体学生的建议、意见和要求，参与涉及学生的切身利益的院级事务的'管理。同时，结合我院自身特点，倡导和组织学生自我教育，自我管理，自我发展，以适应社会需求为目标，开展各种健康、有益和突出我院特色的第二堂活动，努力为我院学生成人、成才教育创造有利条和和谐氛围。

二、选聘原则

坚持公平、公正、择优原则。

三、成立院学生干部选聘工作领导小组（同时兼任本次面试评委）

组长：李xx

副组长：廖xx（常务）

指导老师：廖xx

组员：顾xx

唐xx

四、选聘条

参照《计算机工程学院学生干部选拔任用管理工作条例》执行。

五、选聘对象

本次换届工作面向全院1级、16级在籍在校学生。

六、选聘流程

1个人申报。参照岗位设置及职数安排（见附1），请有意参加选聘者将个人材料（含个人简介、特长、选聘理由、工作思路）及申请表（见附2）于9月2日16:00前以班级为单位交分团委书记办公室（信息楼A2），同时发送电子版至计算机工程学院分团委组织部邮箱，根据《计算机工程学院学生干部选拔任用管理工作条例》确定面试人员名单；

2选聘面试。参与选聘的同学每人准备-分钟的演讲，并回答面试评委的提问，面试时间另行通知，请提前做好准备。

酝酿产生新一届分团委学生会学生干部成员名单，确定拟聘人选。

4针对拟聘人选进行考察，充分了解群众意见后，初步确定学院分团委学生会学生干部名单，并报院党委审定后在全院范围内公示。

5公示结束后，新任学生干部进入一个月的试用期，选聘领导小组将对其工作表现进行综合考核，试用期满后做出任命或撤换的决定，撤换后空缺的职位重新进行补选。

6正式聘用。试用期满后，考核合格者报院党委批准后，正式任命为计算机工程学院分团委学生会学生干部。

7社团（协会）负责人换届工作参照执行。